lecture_13 (Лекции по математическому анализу)

PDF-файл lecture_13 (Лекции по математическому анализу) Математический анализ (10390): Лекции - 2 семестрlecture_13 (Лекции по математическому анализу) - PDF (10390) - СтудИзба2017-07-09СтудИзба

Описание файла

Файл "lecture_13" внутри архива находится в папке "Лекции по математическому анализу". PDF-файл из архива "Лекции по математическому анализу", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математический анализ" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "математический анализ" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Математический анализ,семестр 2, лекция 13,стр. 1 из 54. Дифференциальные характеристики 2-го порядка.Пусть ϕ ( M ) = ϕ ( x; y; z ) имеет непрерывные частные производные 2-го порядка.∂ 2ϕ ∂ 2ϕ ∂ 2ϕ∂2∂2∂2Построим функцию∆ϕ = 2 + 2 + 2 . Оператор∆= 2 + 2 + 2называется∂x∂y∂z∂x∂y∂zдифференциальным оператором Лапласа.Связь операторов ∆ и ∇ :∆ = ∇22 ∂ ∂ ∂ ∂ ∂∂ ∂∂ ∂ ∂2 ∂2 ∂2∆ = ∇2 =  ⋅ i + ⋅ j + ⋅ k  = ⋅ + ⋅ + ⋅ = + +- скалярный квадрат∂y∂z  ∂x ∂x ∂y ∂y ∂z ∂z ∂x ∂y ∂z ∂x∆ϕ = ∇ 2ϕ = ∇ ( ∇ϕ ) = ∇ grad ϕ = div grad ϕ()()Итак,дифференциальные характеристики 1-го порядка:1) div a = ∇ ⋅ a ;()2) rot a = ∇ ⋅ a  ;3) grad ϕ = ∇ϕДифференциальные характеристики 2-го порядка:1) div grad ϕ = ∇ ( ∇ϕ ) = ∆ϕ ;2) rot grad ϕ = [∇ ⋅ ∇ϕ ] = 0 ;3) grad div a = ∇∇ a ; 4) div rot a = ∇ ∇ ⋅ a  = 0 ; 5) rot rot a = ∇ ⋅ ∇ ⋅ a  5.

Механический смысл вектора ротора.Пусть a ( M ) - поле скоростей точек движущегосятвердого тела. Следовательно, в любой момент времени t a ( M ) = υ0 + ω ⋅ r  ,где υ0 = υ x ⋅ i + υ y ⋅ j + υ z ⋅ k- скорость поступательногодвижения тела в момент времени t, одинаковая длявсех точек тела;ω - угловая скорость тела, равная ω = 0 ⋅ i + 0 ⋅ j + ω ⋅ k ;r = x ⋅ i + y ⋅ j + z ⋅ k - радиус-вектор точек тела.Если вращение происходит вокруг оси 0z (см. рис.n.5.1), то ω = ω ⋅ k , где ω - величина (модуль) угловойскорости и a ( M ) = (υ x − ω ⋅ y ) ⋅ i + (υ y + ω ⋅ x ) ⋅ j + υ z ⋅ k , т.к. i j k ω ⋅ r  = 0 0 ω = i ⋅ ( −ω y ) − j ⋅ ( −ω x ) + k ⋅ 0 = −i ⋅ ω y + j ⋅ ω x .x y zТогдарис. 3.5.1Математический анализ,семестр 2, лекция 13,стр.

2 из 5ijk∂∂∂  ∂υ z ∂ (υ y + ω x )   ∂υ z ∂ (υ x − ω y )   ∂ (υ y + ω x ) ∂ (υ x − ω y ) rot a == i ⋅−−− − j ⋅= + k ⋅yzxzxy∂x∂y∂z∂∂∂∂∂∂   constconstconst constconst constυx − ω y υ y + ω x υzrot a ( M ) = 2ω= k (ω + ω ) = 2ω k ⇒Поток векторного поля.1. Определение потока векторного поля.1.

Поверхностный интеграл II-го рода.Поверхность σ называется двусторонней, если для любой точки М и любогоконтура С, проходящего через М и не пересекающего границы σ , после его обхода мывозвратимся в М с исходным направлением нормали. Примеры двустороннейповерхности: сфера, куб, плоскость.Поверхность σ - односторонняя, если существует хотя бы один замкнутый контур,обходя который мы вернемся в исходную точку с противоположным направлениемнормали.Рассмотрим двустороннюю поверхность σ . Выберем одну сторону S + . Пустьфункция F ( x; y; z ) определена в точках этой поверхности, следовательно пределnlimn →∞max d k → 0∑ F ( x ;y ; zkkk) ⋅ ∆S k ( x ; y ) = I ,k =1где ∆S k ( x; y ) - площадь проекции элемента поверхности на плоскость х0у, называетсяповерхностным интегралом II-го рода и обозначаетсяI = ∫∫ F ( x; y; z )dxdyσ+2.

Определение потока векторного поля.Если P ( x; y; z ), Q( x; y; z ), R( x; y; z ) - непрерывны и σ + - сторона гладкой поверхности,характеризуемая направлением нормали n ( cos α ,cos β ,cos γ ) , то поверхностный интегралII-города Pdxdy+Qdzdx+Rdxdy=(Pcosα+Qcosβ+Rcosγ)dσ=a∫∫∫∫∫∫ ⋅ n dσσ+σ+σ+( )называетсяпотоком векторного поля a = P ⋅ i + Q ⋅ j + R ⋅ k через поверхность σ в сторону нормалиn ( cos α ,cos β ,cos γ ) .3. Физический смысл потока векторного поля.Пусть векторное поле a есть поле скоростей стационарного потока несжимаемойжидкости (скорость потока в любой точке постоянна и не зависитот времени).

Внутрь потока поместим проницаемую поверхностьσ и определим количество жидкости, протекающей через σ заединицу времени.Рассмотрим вначале случай, когда a = const , а площадка ∆σплоская.рис. 1.3.1Математический анализ,семестр 2, лекция 13,стр. 3 из 5Тогда количество жидкости равно объему наклонного параллелепипеда с высотой h = npn a = a ⋅ n , т.е. h ⋅ ∆σ = a ⋅ n ∆σ , где n - единичный вектор нормали к σ (см. рис.( )( )1.3.1).Потоком постоянного векторного поля a через плоскую площадку ∆σ с нормальюn назовем: π = a ⋅ n ⋅ ∆σ( )(1)Модуль этой величины равен количеству жидкости, протекающей через ∆σ заединицу времени.Рассмотрим теперь произвольное поле a ( M ) и любую двустороннюю поверхностьσ.Выберем направление нормали к σ и разобьем ее произвольно на части ∆σ i снормалями n( M i ) . Считая приближенно площадки ∆σ i плоскими, а поле в пределах этоймалой площадки неизменным, поток через∆σ iбудем считать равным∆π i ≈ a ( M i ) ⋅ n( M i ) ⋅ ∆σ i .

Тогда поток через всю поверхность σ равен:π = ∑ ∆π i ≈ ∑ a( M i ) ⋅ n( M i ) ⋅ ∆σ i .()()Переходя к пределу при λ = max d (∆σ i ) → 0 получим точное значение потока:()π = lima ( M i ) ⋅ n( M i ) ⋅ ∆σ i = ∫∫ a ( M ) ⋅ n( M )dσn →∞ ∑λ →0i(2)σПоток обладает свойствами линейности,направления нормали к поверхности меняет знак.аддитивности,приизменении2. Вычисление потока.Повторим определение потока векторного поля: π = ∫∫ a ( M ) ⋅ n( M )dσσ1. Первый способ.Вычисление потока можно производить методом проектирования поверхности σ накакую-либо координатную плоскость. Так, например, если σ однозначно проектируетсяна плоскость х0у, то dσ =dxdy, n = cos α ⋅ i + cos β ⋅ j + cos γ ⋅ k .cos γ2.

Второй способ.Если σ проектируется на все три координатные плоскости однозначно, то потокможно вычислить по формуле: π = ∫∫ a ⋅ ndσ = ∫∫ ( P cos α + Q cos β + R cos γ ) dσ = ∫∫ Pdydz + Qdzdx + Rdxdy =σσσ= ∫∫ P ( x( y, z ), y , z ) dydz + ∫∫ Q ( x, y ( x, z ), z ) dzdx + ∫∫ R ( x, y, z ( x, y ) ) dxdyσ yzσσxzyxпроекции на соответствующие координатные плоскостиМатематический анализ,семестр 2, лекция 13,стр. 4 из 5Пример:Найтипотоквекторногоa = ( x − 2 z ) ⋅ i + ( 3z − 4 x ) ⋅ j + ( 5 x + y ) ⋅ kчерезполяповерхностьтреугольникасвершинамивточкахA(1;0;0), B (0;1; 0), C (0;0;1)(см.рис.2.1.1).Нормальпредполагается направленной от начала координат.1) Первый способ:Уравнение плоскости треугольника: x + y + z = 1 − 0 .Нормаль к поверхности вектор n имеет координаты (1;1;1) .Единичная нормаль: (1;1;1)n i+ j+k1; =⇒ cos γ =1+1+133n ( a ⋅ n ) = ( x − 2 z + 3z − 4 x + 5 x + y ) ⋅ ( )π = ∫∫ a ⋅ n dσ =σ13рис.

2.1.1;⋅ 3dxdy = ∫∫  2 x + y + 1 − x − y  dxdy =3 σ x,y x , y dxdyz dσ =∫∫ ( 2 x + y + z ) ⋅σ1cos γa⋅n1− xx3 = ∫ dx ∫ (1 + x ) dy = ∫ (1 − x )(1 + x ) dx = ∫ (1 − x 2 ) dx =  x − 300002) Второй способ:1111= 1−01 2=3 3π = ∫∫ ( x − 2 z ) dydz + (3z − 4 x )dxdz + (5 x + y )dxdy = ∫∫ ( x − 2 z )dydz + ∫∫ (3z − 4 x)dxdz + ∫∫ (5 x + y )dxdy =σσ yzσ xz= ∫∫ 1 − z − y − 2 z  dydz + ∫∫ (3 z − 4 x)dxdz + ∫∫ (5 x + y )dxdy = ∫ dy0σ yz σ xzσ yxx111− x1σ yx1− y11− x00∫ (1 − y − 3z ) dz + ∫ dx ∫ ( 3z − 4 x ) dy +011312223+ ∫ dx ∫ ( 5 x + y ) dy = ∫ (1 − y )(1 − y ) − (1 − y ) dy + ∫  (1 − x ) − 4 x (1 − x ) dx + ∫ 5 x (1 − x ) + (1 − x ) dx ⇔22000 20 01⇔3∫ (1 − y )(1 − y ) − 2 (1 − y )01121123dy = ∫ − 2 (1 − y ) dy = 6 (1 − y )0101=− ;613 2233 11 3 7 2 3 2∫0  2 (1 − x ) − 4 x (1 − x )dx = ∫0  2 − 3x + 2 x − 4 x + 4 x dx =  6 x − 2 x + 2 x 1x x 3 322dx = ∫  5 x − 5 x + 2 − x + 2 dx =  − 2 x + 2 x + 2 001  12⇔ − +  −  +1 =6  6311∫ 5 x (1 − x ) + 2 (1 − x )122101=− ;61=1 ⇔03.

Теорема Остроградского – Гаусса.Если поверхность σ - замкнутая, ограничивающая некоторый объем V, то потокполя a через σ в направлении внешней нормали равен: π =a⋅ndσ=divadV(3)∫∫∫∫∫σVили в координатной форме:Математический анализ,семестр 2, лекция 13,стр. 5 из 5 ∂P ∂Q ∂P ++ dxdydz ∂x ∂y ∂z π =∫∫ ( P cos α + Q cos β + R cos γ )dσ = ∫∫∫ σVПример (аналогично задаче № 8 Типового Расчета:Вычислить поток векторного поля: a ( M ) = x ⋅ i + y ⋅ j + (1 − z ) ⋅ kчерез замкнутую поверхность конуса: x 2 + y 2 = z 2 , 0 ≤ z ≤ Hдвумя способами: а) непосредственно; б) по теоремеОстроградского – Гаусса.а) непосредственно.σ = σ1 + σ 2σ1 : z 2 = x2 + y 2 ; σ 2 : z = Hπ = π1 + π 2 2 xi + 2 y j − 2 zkzσ 1 : x + y − z ⇒ n1 =; cos γ 1 = −2222x +y +zx + y2 + z2 σ 2 : z = H ⇒ n2 = k ; cos γ 2 = 122рис.

3.12)(x2 + y 2 + ( x2 + y2 ) − x2 + y 2 x2 + y2 + z 2x2 + y2 − z + z 2π 1 = ∫∫ a ⋅ n1dσ 1 = ∫∫⋅dxdy = ∫∫dxdy =−zx2 + y2 + z 2x2 + y2σσσ1xy=∫∫2ρ 2 − ρρσ1xyρ d ρ dϕ = ∫∫ ( 2 ρ 2 − ρ )d ρ dϕ =⊕ π 2 = ∫∫ a ⋅ n2 dσ 2 =σ2πH 2ρ 3 ρ 2 222−=⋅−ϕρρρπdd()∫0 ∫02  3∫∫ (1 − z ) dxdy = ∫∫ (1 − H ) dxdy = (1 − H ) Sσ 2 xy⊕4133б) по теореме Остроградского – Гаусса. ∂P ∂Q ∂R++= 1 + 1 − 1 = 1;div a =∂x ∂y ∂zπ = π H3 − π H 2 + π H 2 −π H3 = π H31∫∫∫ 1dV = 3 SVоснπH31⋅ h = π=H2 ⋅ H3 R =H h= H3= (1 − H ) ⋅ π H ;2kpH0 2H 3 H 2 = 2π ⋅ −;2  3.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее