110462 (История развития библиотечно-библиографических классификационных систем)

Содержание

Введение

Глава 1. История библиотечно-библиографических систем

1. Понятие и сущность классификации

2. Предпосылки развития современных библиотечно-

библиографических классификационных систем

Глава 2. Развитие библиотечно-библиографических

классификационных систем

2.1. Развитие Библиотечно-библиографической

классификации в России

2.2. Развитие Универсальной десятичной классификации

Глава 3. Классификационные системы

научно-технической информации

3.1. Государственный рубрикатор НТИ

3.2. Рубрикатор отраслей знаний

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Актуальность темы курсовой работы обусловлена тем, что для повышения обращаемости и лучшего использования книжных фондов требуется раскрытие их содержания путем библиотечной классификации, как основой предпосылки для систематической группировки книги.

Систематика книг, т.е. распределение их по отраслям знания, проводится на основе библиотечной классификации, но сама библиотечная классификация зависит от классификации наук, ибо вопрос о порядке расположения отделов в значительной мере определяется системой знаний. Именно в ней выявляются основные области знания и порядок их следования, обосновывается последовательность наук. Принципы расположения, границы каждой области, взаимосвязи между отдельными науками, устанавливаются в классификации наук.

Особенно велико практическое и производственное значение классификации в библиотечно-библиографической работе: и для составления указателей (как информационного, так и рекомендательного характера), и для систематического каталога, систематической расстановки книг на полках.

Таким образом, классификация книг, а вместе с тем и классификация наук имеет для библиотек самое широкое и разностороннее значение.

Библиотечная классификация связана с классификацией наук: и теоретически, и практически она относится со сложной проблемой системы знаний.

Не любая литература способна быть актуально систематизирована по ББК, УДК, или ГРНТИ, так как каждая отрасль знания имеет свою специфику, выразить которую возможно лишь применив на практике специализированную библиотечную классификацию, которая бы отвечала необходимым требованиям.

Цель курсовой работы раскрыть историю развития библиотечно-библиографических классификационных систем.

Задачи курсовой работы:

1. Изучить предпосылки создания библиотечных классификационных систем;

2. Рассмотреть историю развития основных библиотечно-библиографических классификационных систем

3. Раскрыть развитие библиотечно-библиографических классификационных систем для систематизации научно-технической информации.

В написании курсовой работы использована следующая литература: Сукиасян, Э.Р. Универсальная десятичная классификация: на пороге второго тысячелетия // Науч. и техн. б-ки. – 1996. - №3. – С. 46 – 55; Сукиясян, Э. Начато издание средних таблиц ББК //Библиотека. - № 1. – 2002. – С. 63.; Этапы развития таблиц ББК //Библиотека. - № 9. – 2001. – С. 33 – 35 и др.

Глава 1. История библиотечно-библиографических классификационных систем

1.1. Понятие и сущность классификации

Классификацией называется распределение предметов, понятий явлений по классам, отделам, подотделам и дальнейшим более дробным подразделениям, в зависимости от общих признаков различия в определенной логической последовательности и соподчинении. Классификация применяется при группировке всех процессов, которая делится на отрасли знания.

Классификация наук указывает на подлинные связи наук отдельных их частей и располагает науки в соответствии с порядком изучаемых ими явлений.

Ежегодно в мире выходит огромное количество печатной продукции. Ориентироваться в этом потоке документов не возможно без группировки их по определенным признакам. Поэтому все документы систематизируют. Систематизацией книг в библиотеках называется распределение их по отраслям знаний в соответствии с принятой библиотечной классификацией. Систематизация основывается на содержании документов, при этом используется существующая система классификации наук: классификация между собой тесно связана – это выражается в делении той или другой по отраслям знаний, в соподчинении понятий, в ступенчатости делений, в зависимости частного от общего.

Однако библиотечная классификация имеет свои особенности. И, если в книге рассматривается несколько отраслей знаний, то на полке ей будет отведено одно определенное место.[14]

В библиотечной классификации используются тематические деления. Например: в библиотечной классификации для справочников универсального содержания есть специальный отдел «Литература универсального содержания» и если отраслевые справочники, энциклопедии, словари систематизируют за индекс отрасли знания с добавлением общего типового деления «я2», то словари, энциклопедии универсального содержания систематизируются в 92 подотдел.

К библиотечным классификациям предъявляются следующие требования:

1. Она должна быть универсальной, т.е. включать все отрасли знания, так как предназначена для библиотек одного ведомства.

2. Должна быть единой для большинства библиотек одного ведомства, так как это является одним из условий улучшения качества обслуживания и унификации библиотечного фонда.

3. Должна быть гибкой, т.е. сокращаться и расширяться за счет вводимых делений.

Научность библиотечной классификации заключается в том, что библиотечные фонды отражают современное состояние науки, техники, культуры, их историю и важность какой научный фундамент ляжет в основу расстановки книг и систематического каталога.

1.2. Предпосылки развития современных библиотечно-библиографических классификационных систем

- Десятичная классификация М. Дьюи

Десятичную классификацию (ДК) разработал в 1876 году один из виднейших американских библиотековедов М. Дьюи (1851 – 1931), который был президентом американской ассоциации и редактором журнала.

В истории высшего библиотечного образования Дьюи известен как основатель и профессор первой библиотечной школы, в которую впервые допустили женщин. В области систематики Дьюи выдвинул классификацию. В которой содержание книги обозначались десятичным методом-подразделением всех понятий на десять. Дьюи всегда сравнивал свою классификацию с системой мер. Насколько десятична система счислению удобнее всякой другой, настолько Дьюи считал ДК проще любой другой. В системе Дьюи вся совокупность знаний делится на 10 основных классов, а отрасли знания и дисциплины. В свою очередь, подразделялись и обозначались десятичным методом. Этот метод иногда называется децимальным, а его сторонники децималистами. [17]

Идя навстречу открытому доступу к полкам, Дьюи разработал свою десятичную систему, непосредственно связанную с переходом от расстановки книг, неподвижной, крепостной – на подвижную систематическую, при которой читатель, пользуясь свободным доступом к полкам мог бы ориентироваться в фонде.

Дьюи являлся ярким представителем того направления в систематике книг, которое отрицало ее связь с классификацией наук. Исходным принципом классификации он выдвинул удобство и емкость индексов. Ведущим принципом является форма; ей подчинена классификация. Если более искусственна классификация, считал Дьюи, чем меньше научной основы, тем больше гарантия ее долговечности.

Основные классы ДК Дьюи:

0 – общий

1 – философия

2 – религия

3 – общественные науки

4 – языкознание

5 – точные науки

6 – прикладные науки

7 – искусство

8 – литература

9 – история и география

Классификация Дьюи начиналась с введения и трех кратких таблиц: начальной (10 классов), второй (100 отделов), третьей – конспективного обозрения сверы каждого класса, (1000 разделов). Далее полная таблица с использованием четырех графических способов подачи рубрик, размером печати, интенсивностью набора, разрядкой, числом знаков впереди рубрик. Заключал все издания предметный указатель, который Дьюи считал важной частью своей ДК.

Вокруг ДК Дьюи в библиотечном мире шли горячие споры. Большинство библиотековедов приходило к выводу, что его система удобна для публичных библиотек, а для научных и универсальных библиотек она не пригодна.

Во-первых, устроена группировка классов; разработанность смежных классов.

Во-вторых, отсутствуют в качестве основных крупные отрасли, не получившие самостоятельного места среди 10 классов.

В-третьих, десятичность основного ряда приводит к неравномерной загрузке классов. [23]

ДК Дьюи существует почти 100 лет. При всей прочности своего содержания она оказала огромное влияние на книжную систематику, совершенствуясь от издания к изданию.

- растяжимая классификация У. Кеттера

Значительное влияние на развитие библиотечной классификации, наряду с Дьюи оказал один из классиков библиотековедения У. Кеттер (1837 – 1903). Он является крупнейшим теоретиком и практиком библиотековедения.

Система Кеттера состояла из 7 таблиц, возрастающего наполнения, предназначенных для библиотек разного объема и интенсивности роста.

Первая таблица рассчитана на 100 томов, каждая последующая таблица растягивается с сохранением тех же обозначений, но с увеличением числа делений. Седьмая последняя таблица достаточно детальная, рассчитана на самую крупную библиотеку. От этой способности роста возникло название «растяжимая классификация».

Идея Кеттера заключалась в создании единой классификации для публичных библиотек с разным объемом фондов.

Новым в структуре была введена Кеттером географическая таблица с цифровыми индексами. Особенность географической сетки в том. Что она сочетала географические деления. Ряд рубрик устарел, но способ такого сочетания и метод его осуществления надо признать удобным и экономичным.

Географическая таблица – важнейшая составная часть системы. Суть своей системы Кеттер усматривал в 2-х типах обозначений. Первый – использование в качестве символов 26 букв латинского алфавита для обозначения основной таблицы. Это позволило уже на 3 ступени при 3-х буквенном индексе (26*26*26) обозначить 17 тыс. рубрик, т.е. гораздо больше, чем десятичная база.

Второй тип – цифровой, для обозначения стран. Например: F история 45 Англия, то F45 – история Англии.

Основной ряд Кеттера:

A - общий отдел

B - философия и религия

E - бибография

F – история

G – география и путешествия

H – общественные науки в целом

I – социология

J – политика

K – право

L – точные науки

M – естественная история

Q – медицина

R – прикладные знания и техника в целом

S – инженерное дело. Строительство. Транспорт.

T – производства и ремесла

U – военные искусства

V – занимательные искусства: игры: спорт, театр, музыка.

W – изящные искусства

Y – литература

YF – художественная литература

Z – книговедение

Типовые деления Кеттера:

1. Теория

2. Изучение

3. Библиография

4. История

5. Словари

6. Руководства. Таблицы

7. Периодические издания

8. Общества

9. Коллекции

Хотя классификация Кеттера устарела, но для своего времени она была наиболее научной по содержанию.

- Библиографическая классификация Г.Б. Блисса

Значительное влияние на систематику книг оказала БК Г. Блисса (1870 – 1955), библиотекаря Нью-Йоркского колледжа. Его классификационная трилогия (1929 – 1935) явилась фундаментальным исследованием, продолжавшим кеттеровское направление в области книжной систематике. Исходя из познавательных задач БК, Блисс пытался строить ее в соответствии с классификацией наук, которая, считал он, должна базироваться на природном порядке. Отставивание этого принципы – самое важное в его классификационной теории. [12]

Система Блисса построена в табличной форме: каждый объект (вертикальное деление) рассматривался в четырех разрезах (по горизонтали), а именно6 философском, научном, историческом, прикладном. Классы располагались по степени сходства и различия.

Основной ряд БК Блиса:

A – Философия и общая наука. Логика и математика. Статистика

B – Физика