57774 (Карибский кризис в воспоминаниях Д.Ф. Кеннеди и Н.С. Хрущева)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Карибский кризис в воспоминаниях Д.Ф. Кеннеди и Н.С. Хрущева", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "57774"

Текст из документа "57774"

МОУ средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов «Провинциальный колледж»

Карибский кризис в воспоминаниях Д.Ф.Кеннеди и Н.С.Хрущева

Курсовая работа

Выполнена учеником

10 экономического класса

Провинциального колледжа

Вишневским Павлом

Ильичем

Научный руководитель -

преподаватель

Ярославского государственного

Университета имени Демидова,

кандидат исторических наук

Страхова Наталья Вячеславовна

Ярославль, 2008

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

Глава 1. Карибский кризис

1.1 Причины и ход кризиса

1.2 Итоги и последствия

Глава 2. Карибский кризис глазами президентов стран СССР и США

2.1 Взгляды Хрущева

2.2 Взгляды Кеннеди

Заключение

Источники и литература

Введение

В начале 21 века перед человечеством стоят проблемы глобального масштаба, которые грозят гибелью миллионам людей. Новые, до этого неведомые, болезни, молниеносно распространяющиеся и трудно поддающиеся излечению. Терроризм, преступность, наркомания – этот печальный список можно продолжать и продолжать. Один из пунктов этого печального списка – угроза применения ядерного оружия в одной из войн, которые происходят или будут происходить в мире.

Ядерное оружие настолько мощное, что его применение принесет гибель миллионам людей, сделает невозможным существование человека на обширных территориях из-за загрязнения радиацией, станет катастрофой для всей современной цивилизации.

После первого (и пока, слава Богу, единственного) военного применения ядерного оружия в 1945 году, ядерное оружие усовершенствовалось и накапливалось. К нынешним временам его накоплено столько, что ведущие ядерные державы уже в состоянии уничтожить саму жизнь на планете Земля, если все накопленные ядерные заряды одновременно взорвать. Аварии на атомных электростанциях, происходившие в разных странах и в разное время , только подтверждали опасность ядерного загрязнения

Например, на очень близкой к нам территории – Украине произошла ядерная катастрофа – взрыв атомного реактора на Чернобыльской АЭС.

Последствия этой аварии ужасны – сотни тысяч пострадавших, потерявших жилье, имущество, здоровье, тысячи погибших ужасной смертью. А ведь мощность произошедшего взрыва примерно равна только одной ядерной боеголовке ракеты средней дальности, которых на вооружении у Российской армии тысячи!

Что же может произойти при полномасштабной войне, когда применяются мощные баллистические ракеты?

Неудивительно, что люди испытывают такой ужас от одной мысли о возможности ядерной войны.

Был в новейшей мировой истории момент, когда такая война реально могла начаться.

Речь идет о Карибском кризисе 1962 года, когда две ведущие ядерные державы – СССР и США были в шаге от военного конфликта, в котором могло быть применено ядерное оружие.

Эти события до сих пор привлекают общественное внимание. В настоящий момент, когда отношения между Россией и США носят непростой характер, тема противостояния СССР и США является актуальной.

Главным источником для написания данной работы стали Воспоминания Н.С.Хрущева, воспоминания Роберта Кеннеди, отрывки из которых можно найти в различных книгах об этих событиях, в частности, в книге американского историка У. Таубмана «Хрущев», вышедшей не так давно в серии «Жизнь замечательных людей».

Событиям Карибского кризиса посвящено много статей, книг, мемуаров. В период 1962-1989 гг. советские историки оценивали роль СССР в Карибском кризисе как роль миротворца и всю вину за эти события возлагали на США. Интересно, что имя Хрущева Н.С. зачастую даже не упоминалось! Вообще об этих драматических событиях сообщалось очень немного.1

Даже в воспоминаниях непосредственного участника событий – министра иностранных дел СССР А.А. Громыко видно явное замалчивание фактов с целью возложить всю вину на США. Громыко пишет только о действиях США в отношении Кубы, не говоря ни слова о планах СССР.2

После 1989 г. ослабла политическая цензура, стали публиковаться документы и с этого времени многие историки стали иначе оценивать роль СССР и Н.С. Хрущева в этих событиях. Во многих сочинениях, особенно изданных в последнее время, главным виновником Карибского кризиса признается СССР. Именно инициатива Хрущева по тайному размещению ядерного оружия поблизости от США привела к этим событиям, которые вполне могли закончиться военным конфликтом с использованием ядерного оружия.3

В этот же период появляются сочинения, рассчитанные на коммерческий успех у читателя. Эти книги , как правило, не имеют научного аппарата (ссылок на документы и источники , списка литературы). В них обязательно присутствует сенсация, которая и является главной приманкой. Как пример можно упомянуть популярную книгу И.А. Геевского и Р.Ф. Иванова «Клан Кеннеди и убийство ХХ века». В ней организатором Кубинского кризиса представлена американская мафия, интересы которой нарушил Фидель Кастро. А убийство президента Кеннеди якобы произошло потому, что он вопреки желания главарей мафии пошел на компромисс с СССР и отказался от вторжения на Кубу. .

В политической и моральной оценке событий российские авторы не имеют теперь единого мнения. Коммунисты считают Карибский кризис убедительной победой советской внешней политики, а их противники – национальным позором. В пылу спора авторы часто не пытаются исследовать факты, а только подбирают их для доказательства своей оценки Карибского кризиса. Пример такой литературы – книги Ф. Бурлацкого «Вожди и советники». «Никита Хрущев». Несмотря на то, что автор, как участник событий, приводит много интересных и запоминающихся фактов, и читать его поэтому чрезвычайно увлекательно, оценки личности Н.С. Хрущева, причин Карибского кризиса очень спорны и бездоказательны и опираются не на научный анализ, а на мнение автора. Вместе с тем описание самого хода событий очень достоверно, поскольку их описывает человек, принимавший в них непосредственное участие.

В своей работе я опирался на Книги ученых-историков России и США, написанные на основе изучения архивных документов, воспоминаний участников событий. К числу таких книг относится книга У.Таубмана «Н.С.Хрущев», одна из глав которой посвящена Карибскому кризису. Серьезное исследование представляет собой, на мой взгляд, книга И. Дроговоза «Ракетные войска СССР». Конечно, до конца объективными и беспристрастными назвать их нельзя, но авторы приводят в них только достоверные факты, добытые их проверенных источников.

Целью настоящей работы является исследование хода Карибского кризиса и сравнительный анализ воспоминаний Н.С. Хрущева и Д.Ф. Кеннеди об этих событиях, их субъективных оценок произошедшего, а также последствий кризиса для внешней политики СССР и США в 60-80 гг.

Глава 1. Карибский кризис

    1. Причины и ход кризиса

События 1962 года, связанные с размещением и последующей эвакуацией советских баллистических ракет на острове Куба принято называть «Карибским кризисом» , поскольку остров Куба расположен в Карибском море.

Конец 50-х начало 60-х годов – время растущей враждебности между СССР и США. Карибскому кризису предшествовали такие события, как Корейская война 1950-53 гг., где в открытом бою встретились американская и советская авиация, Берлинский кризис 1956 г., мятежи в Венгрии и Польше, подавленные советскими войсками.

Эти годы отмечены ростом напряженности в отношениях между Советским Союзом и США. Во второй мировой войне они были союзниками , но сразу после войны все переменилось. США стали претендовать на роль «защитника свободного мира от коммунистической угрозы», и была провозглашена так называемая «холодная война»- т.е. единая политика развитых капиталистических государств по противодействию распространению коммунистических идей.

Справедливости ради надо отметить, что многие обвинения против Советского Союза, которые выдвигала западная демократия, были обоснованны. СССР как государство по существу представлял собой диктатуру партийной бюрократии, там полностью отсутствовали демократические свободы, проводилась политика жесточайших репрессий против недовольных режимом.

Но необходимо при этом учитывать также и то, что помимо борьбы против жестокого политического режима, который в то время существовал в нашей стране, шла борьба и за геополитические цели, поскольку СССР представлял собой крупнейшую европейскую страну по запасам сырья, объему территории, численности населения. По свои размерам он несомненно, был крупной державой, несмотря на все свои недостатки. Он бросал вызов США как серьезный противник – тяжеловес на европейском ринге. Речь шла о том, кто будет главной страной Европы, от мнения которой зависит все, а кто главный в Европе – тот главный и в мире.

США мало волновало экономическое соперничество с Советским Союзом. Экономика СССР составляла очень скромную часть европейской а тем более, американской. Очень велико было техническое отставание. Несмотря на довольно высокие темпы развития, она не имела шансов стать серьезным конкурентом США и Западной Европы на мировом рынке.

«Мастерской мира» после 1945 г. стали США. Они же стали и Мировым банком, и международной полицией по поддержанию порядка в разоренной Европе. Новый европейский порядок после мировой войны означал терпимость, гуманизм, примирение и, конечно, широкую помощь и защиту государства всем гражданам, независимо от их национального или классового происхождения. Именно поэтому он встретил понимание и поддержку большинства населения.

Советская модель предполагала репрессии по классовому признаку, ограничение культурных и экономических свобод, внедрение отсталой экономической системы азиатского типа , совершенно неприемлемой для Европы. Эта модель никак не могла завоевать симпатии европейцев. Конечно, победа СССР в войне против фашисткой Германии вызвала в мире и в Европе большой интерес и симпатии к русскому народу, но эти настроения быстро закончились, причем особенно быстро в тех странах Восточной Европы, где при поддержке СССР пришли к власти коммунистические режимы.

Гораздо больше западных политиков того времени беспокоило то, что благодаря тоталитарной системе управления СССР мог выделять на военные нужды больше половины своего национального дохода, сосредоточить в производстве оружия свои лучшие инженерные и научные кадры. К тому же советские шпионы умели виртуозно воровать технические и военные секреты.

Поэтому, хотя по уровню жизни населения СССР и не мог сравниться ни с одной из развитых европейских стран, в военной области он был серьезным противником Запада.

Ядерное оружие СССР имел с 1946 г. Однако реальное военное значение это оружие не имело довольно долго, поскольку не было средств доставки.

Главный соперник – США имел мощную боевую авиацию. США располагали более чем тысячей бомбардировщиков, способных провести ядерную бомбардировку СССР под прикрытием нескольких десятков тысяч реактивных истребителей.

Что-либо противопоставить этим силам СССР в то время не мог. Финансовых и технических возможностей по созданию равного по силе американским военно-морского флота и авиации в короткие сроки страна не имела. Исходя из реальных условий, решено было сосредоточиться на создании таких средств доставки ядерных зарядов, которые бы стоили на порядок дешевле, были проще в производстве и не требовали дорогостоящего обслуживания. Таким средством стали баллистические ракеты.

К их созданию СССР приступил еще при Сталине. Первая советская ракета Р-1 была попыткой скопировать немецкую ракету ФАУ, которая состояла на вооружении в гитлеровском вермахте. В дальнейшем работу над созданием баллистических ракет продолжили несколько конструкторских бюро. На обеспечение их работы были направлены колоссальные финансовые, экономические, интеллектуальные ресурсы. Без преувеличения можно сказать, что над созданием баллистических ракет работала вся советская промышленность .

К началу 60-х годов были сконструированы и изготовлены мощные ракеты , способные достигать территории США. СССР достиг в производстве таких ракет впечатляющих успехов. Это показали и запуск первого искусственного спутника Земли в 1957 г., и полет первого космонавта Земли Юрия Алексеевича Гагарина на околоземную орбиту в 1961 г.

Успехи в освоении космического пространства резко изменили имидж СССР в глазах западного обывателя. Удивление вызывал масштаб достижений, быстрота их достижения, а то, ценой каких жертв и затрат это было достигнуто, не было известно за пределами Советского Союза.

Естественно, что западные страны приняли все меры, чтобы исключить возможность для СССР диктовать свои условия, опираясь на «ядерную дубинку». Путь для достижения безопасности был один – развертывание мощного военного союза европейских стран во главе с самой мощной страной мира – США. Американцам были созданы все условия для развертывания своих военных систем в Европе, более того, перед лицом советской военной угрозы их зазывали и заманивали туда всеми средствами.

США развернули мощный пояс безопасности, размещая вокруг границ СССР ракетные базы, станции слежения, аэродромы для самолетов-разведчиков. При этом они имели преимущество в географическом расположении – если их военные базы располагались вблизи советских границ, то сами США отделялись от территории СССР мировыми океанами и таким образом были застрахованы от ответного ядерного удара.

При этом они мало обращали внимание на обеспокоенность СССР по этому поводу, объявляя все это потребностями обороны. Однако, как известно, лучшая оборона – это нападение, а размещаемое ядерное оружие давало возможность нанести СССР неприемлемый ущерб и заставить его капитулировать.

Особое возмущение у советского руководства вызвало создание американской военной базы в Турции и размещение там новейших ракет, оснащенных ядерными боеголовками. Эти ракеты могли нанести ядерный удар по европейской части Украины и России, по самым крупным и населенным городам, по речным плотинам на Волге и Днепре, крупным заводам и фабрикам. Ответить на этот удар, особенно если он окажется внезапным, СССР не мог – США были слишком далеко, на другом континенте, на котором у СССР не было ни единого союзника.

К началу 1962 г. у СССР волею судьбы впервые появился шанс изменить эту географическую «несправедливость».

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее