Метода (Мониторинговый пост контроля (МПК) Системы мониторинга обнаружения лесных пожаров)

25

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
“Московский государственный институт
радиотехники, электроники и автоматики

(технический университет)”

Подлежит возврату

№ 0000

Методические указания по разделу

дипломного проекта

«Экологичность и безопасность проекта»

для студентов всех специальностей

МИРЭА

Москва 2009

Составители: В.К. Монаков,

В.С. Розанов,

А.В. Трубицын

Редактор Э.Б. Самгин

В методических указаниях рассматриваются вопросы проектирования безопасных рабочих мест, оптимизация информационной нагрузки операторов видеодисплейных терминалов, инженерно-психологической опенки категорий тяжести труда.

Материалы предназначены для студентов дневного и вечернего отделений и могут быть использованы в процессе работы над дипломным проектом.

Печатается по решению редакционно-издательского совета университета.

Рецензенты: А.Ф.Монахов,

А.В. Рязанов

© МИРЭА, 2009

ВВЕДЕНИЕ

В разделе «Экологичность и безопасность проекта» студент-дипломник должен провести анализ потенциальных экологических и производственных опасностей, связанных с темой дипломного проекта, и осуществить разработку технических и организационных способов предотвращения опасных последствий.

Тема раздела предлагается и утверждается консультантом кафедры "Инженерная экология техносферы" после утверждения основной темы дипломного проекта. В процессе работы над разделом студент-дипломник может воспользоваться помощью консультанта в соответствии с расписанием кафедры.

ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАЗДЕЛА

Выполненный в соответствии с заданием и настоящими методическими указаниями раздел "Экологичность и безопасность проекта" оформляется отдельной частью (главой) дипломного проекта.

Раздел должен содержать, как правило, техническое решение вопросов охраны труда и окружающей среды, вытекающих из темы задания с соответствующими расчетными, графическими и нормативными обоснованиями, а также коротко освещать организационные мероприятия. Раздел должен обязательно содержать расчетную часть, иллюстративный материал и ссылки на нормативную документацию.

Используемые литературные источники в тексте отмечаются ссылками на список, который приводится в конце дипломного проекта. Эскизы, рисунки и чертежи выполняются с учетом требований ЕСКД.

Не допускается подменять инженерную разработку вопросов экологии, техники безопасности и оздоровления условий труда пересказом или отвлеченными выписками из известных правил и инструкций, учебников и учебных пособий, перечнем обязанностей работающих, запрещений или призывов к необходимости соблюдения осторожности.

Ниже приводится примерный план раздела:

1. Введение (объем 0,25...0,5 стр.). Обосновывается необходимость решения вопросов обеспечения безопасности труда (охраны окружающей среды) в данном проекте.

2. Характеристика условий труда. Дать характеристику конкретного производственного помещения (лаборатория, цех, вычислительный центр, офис и т.п.) с указанием его размеров и размещением рабочих мест и производственного (лабораторного) оборудования. Привести план помещения, для которого разрабатываются мероприятия по охране труда, а также подробное описание выполняемой работы на стенде (установке, за компьютером).

3. Анализ условий труда на рабочем месте. В этом подразделе следует выявить присущие данному виду работы опасные и вредные производственные факторы (здесь не следует перечислять все известные факторы), оценить интенсивность выявленных факторов (расчетным путем или по результатам измерений), сравнить полученные значения факторов с нормативными (со ссылкими на ГОСТы, СНиПы, СанПиНы). В итоге следует сделать выводы по каждому из выявленных факторов, представляющих потенциальную опасность.

4. Постановка задачи. Здесь необходимо определить тот перечень наиболее значимых факторов (2 или 3 фактора), по которым в последующих подразделах будут разработаны технические и организационные меры защиты.

5. Разработка технических средств и организационных мероприятий. В этом подразделе следует выбрать и обосновать инженерные решения, обеспечивающие защиту от выше рассмотренных опасных и вредных факторов на данном рабочем месте для конкретного случая (не следует перечислять все существующие методы и средства по защите от тех или иных факторов и приводить типовые решения из инструкций и нормативных документов).

6. Расчетная часть. В этом подразделе необходимо выполнить те расчеты, которые либо указаны в задании по разделу, либо выбраны в соответствии с п.5 данного плана. Расчеты должны быть достаточно подробными, с обоснованием тех данных, которые принимаются в качестве исходных, с соответствующими схемами и рисунками, с обязательными ссылками на использованную литературу.

7. Заключение. В заключении следует привести краткие выводы с указанием конкретных решений и результатов, полученных в данном разделе с оценкой их эффективности.

8. Библиографический список. В библиографический список по данному разделу следует включить техническую литературы, методические указания и пособия, ГОСТы, СНиПы и СанПиНы и другие источники, использованные в процессе работы. Список должен быть оформлен в соответствии с требованиями, предъявляемыми к библиографическим спискам.

9. Объем раздела 12…15 печатных листов (не более).

Требования к оформлению раздела

и порядок работы над ним

Представляемый дипломником консультанту для проверки черновой материал по разделу должен содержать:

• титульный лист, на котором должно быть указано: фамилия и инициалы студента-дипломника, группа, тема дипломного проекта, задание по разделу «Экологичность и безопасность проекта» фамилия и инициалы консультанта по данному разделу;

• текст раздела должен быть распечатан на принтере на стандартных листах писчей бумаги А4 (размер 203x288 мм) шрифтом размерами 14…16 pt с обязательным оставлением полей 35 мм для замечаний консультантов;

• Разработанный в первом варианте раздел должен быть предъявлен на проверку консультанту. Затем (при наличии ошибок в расчетах или иных недостатков) раздел необходимо доработать. Доработанный материал следует представить на повторное рецензирование вместе с замечаниями консультанта по первому варианту раздела.

Каждый дипломник получает от консультанта индивидуальное задание. И хотя формулировки заданий могут совпадать у разных дипломников, выбранные инженерные решения, примененные методы и способы защиты, а также расчетная часть должны быть строго индивидуальны. Так, не допускается механическое заимствование чужих материалов из других дипломных проектов или Интернета, даже при совпадающих заданиях. Однако, творческое использование доступных материалов приветствуется (со ссылками на них).

Ниже приведены несколько вариантов типовых методик проектирования технических мер защиты от наиболее часто встречающихся вредных и опасных производственных факторов.

Предлагаемые методики носят характер примеров и возможных вариантов решений. Их и следует воспринимать как примеры, а не как обязательные эталоны и образцы. Ими следует руководствоваться, творчески адаптируя их применительно к конкретному заданию.

МЕТОДИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ МЕР ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ

1. Привести и описать схему электроснабжения цеха (лаборатории, стенда, офиса и т.п.), включая источник (трансформатор, генератор). Оценить условия эксплуатации (особо опасные, с повышенной опасностью или без повышенной опасности поражения электрическим током).

2. Выбрать типы питающих магистралей, защитных аппаратов и их номинальные данные. Выбор каждого вида защитного аппарата для различных участков схемы обосновать соответствующими рекомендациями, нормативами и расчетами.

3. Составить принципиальные и эквивалентные схемы в случае прикосновения человека к элементам, находящимся под напряжением, и рассчитать ток через тело человека. Сравнить полученные токи с допустимыми и оценить безопасность длительного прикосновения либо необходимое время срабатывания зашиты.

4. Выбрать и обосновать метод (сочетание методов) обеспечения электробезопасности, привести соответствующую принципиальную схему. В качестве типовых методов могут быть названы: защитное заземление, зануление, защитное отключение и др.

5. Выполнить расчетное проектирование выбранного метода, результатом которого должно явиться определение конкретных параметров заземлителя, автомата, УЗО. [7, 8, 16].

МЕТОДИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЗАШИТЫ ОТ ЛАЗЕРНЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ

При наличии соответствующего задания по данному разделу спроектировать защиту от лазерного излучения.

1. Привести техническую характеристику ОКГ: длина волны, выходная энергия (мощность), режим работы. Привести эскиз помещения, рабочего места и схемы размещения лазера с указанием оптической системы лазера, мишени, возможных траекторий луча в штатном и аварийном режимах. Описать методику настройки и юстировки лазера.

2. Рассчитать и определить класс опасности лазера.

3. Рассчитать лазерно-опасную зону для прямого, зеркально- и диффузно-отраженного лазерных лучей. Привести эскиз лазерно-опасных зон.

4. Оценить интенсивность лазерного излучения на рабочем месте для возможных траекторий луча. Провести сравнение полученных данных с ПДУ, сделать соответствующие выводы о степени опасности воздействия полученных уровней на человека.

5. Выбрать, обосновать и рассчитать технические средства зашиты:

1. экранирование луча лазера на всем протяжении (эскиз световода);

2. схема блокировки включения лазера, исключающая его работу при попадании человека под прямой луч;

3. тип защитных очков, указать область их применения и привести эскиз.

4. безопасная схема размещения одного или нескольких ОКГ в помещении.

6. Принять конкретные технические решения по организации работ с оптическими генераторами в рассматриваемом помещении.

7. Указать приборы и методику измерений интенсивности лазерных излучений. [18, 19, 23].

МЕТОДИКА ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЗАЩИТЫ ОТ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ

1. Охарактеризовать источник излучения электромагнитной энергии: характер излучения (непрерывное, импульсивное), мощность, частота, тип излучателя (вид диаграммы направленности, коэффициент усиления антенны, коэффициент направленного действия), режим излучения (круговое, секторное и т.п.). Привести структурную схему тракта радиочастоты.

2. Привести эскиз области распространения электромагнитных волн (цех, лаборатория, радиополигон, свободное пространство).

3. Дать описание цели и порядка проведения работ (регулировочные работы, эксперимент, эксплуатация и т.д.)

4. На эскизе отметить пути возможного распространения электромагнитной энергии (векторные траектории) от источников до рабочих мест и мест возможного пребывания людей.

5. Рассчитать интенсивность излучения для указанных мест или привести результаты измерений, если они имеются, с указанием типа измерительной аппаратуры и методики измерений.

6. Сравнить реальную (измеренную или рассчитанную) интенсивность излучения на рабочих местах и местах возможного нахождения людей с предельно допустимыми уровнями.

7. Проанализировать возможность применения существующих методов защиты и принять решение о методе защиты или сочетании ряда методов защиты.

8. Если характер работ не связан с необходимостью излучения больших мощностей электромагнитной энергии в пространство, рассчитать безопасный уровень излучаемой мощности, выбрать эквиваленты нагрузок, волноводные ответвители, делители мощности, волноводные трансформаторы и т.п. Указать степень ослабления излучения выбранными устройствами (при необходимости - рассчитать) и привести схему их подключения.

9. При необходимости излучения электромагнитной энергии в пространство спроектировать способы локализации излучения.

10. Спроектировать защитные экраны для экранирования источников излучения или рабочих мест. Выбрать тип экранов (сплошные, сетчатые), привести их расчет и необходимые конструктивные решения (с эскизами).

11. Выбрать индивидуальные защитные средства, разработать режим труда и отдыха, сформулировать требования к устройству помещения, рабочей зоны, размещению оборудования и рабочих мест (дается эскиз).

12. Выбрать типы контрольно-измерительной аппаратуры, указать сроки и методику проведения контрольных измерений интенсивности излучения на рабочих местах. [1, 3].

МЕТОДИКА ОЦЕНКИ КАТЕГОРИИ ТЯЖЕСТИ ТРУДА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ

На основании краткой характеристики технологического процесса или вида трудовой деятельности проанализировать условия труда на рабочем месте и составить карту условий труда. В карту условий труда внести значения всех производственных факторов, влияющих на безопасность и работоспособность оператора.

В карте условий труда (приложение I) указать абсолютные значения каждого из рассматриваемых факторов, длительность их воздействия и результаты сравнения с нормативными значениями или критериями оценки (приложение II). Для неблагоприятных факторов, присутствующих в малых количествах (ниже ПДК и ПДУ), а также при их отсутствии, в соответствующих графах карты проставить нуль или прочерк.

Полный балл показатель получает только в том случае, если его экспозиция более 70% длительности рабочего дня. В противном случае проставить часть балла, соответствующую фактической его экспозиции в долях от рабочей смены. Нервно-эмоциональное и интеллектуальное напряжение учесть показателями, полученными методом экспертных оценок.

Далее привести оценку каждого показателя в баллах, расчет интегрального показателя условий труда и определение категории тяжести труда по методике, изложенной в приложении III. Если категория тяжести труда окажется выше второй, то необходимо предусмотреть специальные меры по восстановлению исходного состояния человека.

Кроме того, необходимо пересмотреть наиболее тяжелые факторы условий труда и разработать технические решения по их облегчению. Основными принципами обоснованной организации труда и отдыха являются обеспечение стабильного уровня работоспособности в течении заданного времени, профилактика утомления и переутомления, сохранение здоровья человека. Способы решения этой задачи следующие: