Темы 2.1. - 2.2. (Конспект лекций), страница 2

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Темы 2.1. - 2.2." внутри архива находится в следующих папках: Конспект лекций, Конспект лекций (2010), Раздел 2. Документ из архива "Конспект лекций", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "организация и планирование производства (опп)" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "организация и планирование производства (опп)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Темы 2.1. - 2.2."

Текст 2 страницы из документа "Темы 2.1. - 2.2."

Жизненный цикл инновации представляет собой модель реакции на инновацию всего разнообразия факторов рынка. Его можно изобразить графически (рис.2.6). При этом зависимыми переменными будут показатели сбыта, покрытия затрат, прибыль или другие (доход, чистый доход). В качестве независимой переменной выступает время.

Рис.2.6. Основные этапы инновационного процесса

Инновационный процесс можно рассматривать как следующие временные этапы жизненного цикла инноваций: (1) создание технических инноваций; (2) внедрение технических инноваций; (3) коммерциализация технических инноваций. Процессом коммерциализации принято называть процесс введения новшества на рынок. Суммарная длительность всех трех фаз инновационного процесса называется жизненным циклом инноваций.

На первом этапе выполняются необходимые научные исследования, опытно-конструкторские работы. Предприятие несет определенные, обычно довольно значительные затраты, покрываемые соответствующими инвестициями.

Второй этап инновационного процесса соответствует периоду освоения производства. Имеет место рост объемов производства и объемов продаж, однако выручка от реализации еще не покрывает все затраты на производство. Продолжается дооснащение производства технологическим оборудованием и оснасткой, что требует дополнительных инвестиций.

Третий этап инновационного процесса характеризуется интенсивным ростом объемов производства и продаж. Затраты на производство полностью покрываются выручкой от реализации, предприятие начинает получать прибыль. В условиях рынка он не может длиться бесконечно долго из-за морального старения инноваций, появления более конкурентоспособных технических решений. Предприятие вынуждено сокращать объемы производства устаревающей техники, обновлять номенклатуру производимой продукции, наконец, снимать с производства устаревшие изделия.

2.1.4. Жизненный цикл продукции

Понятие «жизненный цикл продукции отражает не только сферу разработки и производства всего семейства изделий, использующих техническую инновацию, но и продолжительность физического существования конкретного изделия, включая этапы эксплуатации, ремонтного обслуживания, вплоть до утилизации (рис.2.7).

1) Научные исследования и разработки;

2) Конструкторская подготовка производства (КПП);

3) Технологическая подготовка производства (ТПП);

4) Освоение производства;

5) Серийное (массовое) производство;

6) Сбыт, транспортирование продукции;

7) Эксплуатация, техническое обслуживание, ремонт;

8) Утилизация.

Рис.2.7. Этапы жизненного цикла продукции

В мировой практике согласно идеологии PLM и его логистической поддержке (CALS) принято выделять основные составляющие ЖЦ любого изделия: (1) маркетинговые исследования потребностей рынка; (2) генерация идей и их фильтрация; (3) техническая и экономическая экспертиза проекта; (4) научно-исследовательские работы (НИР) по тематике изделия; (5) опытно-конструкторские разработки (ОКР); (6) пробный маркетинг; (7) подготовка производства изделия на заводе-изготовителе серийной продукции; (8) собственно производство и сбыт; (9) эксплуатация и обслуживание изделий; (10) утилизация изделий.

В России основные этапы разработки и постановки на производство продукции производственно-технического назначения регламентируются ГОСТом 15.001-88 (1997). В общем случае процесс состоит из проведения научно-исследовательских работ (регламентируются ГОСТом 15.101-98), опытно-конструкторских разработок (ГОСТ 2.103-68 (1995)) и технологической подготовки производства (ГОСТ Р 50995.3.1-96).

2.2. Организация научно-исследовательских работ (НИР) и изобретательства

2.2.1. Организация научных исследований

В современном промышленном производстве можно выделить так называемое наукоемкое производство, которое специализируется на продукции, отражающей самые передовые достижения науки.

Научно-исследовательские работы (НИР) – это специфический вид целенаправленной профессиональной интеллектуальной деятельности, задача которой состоит в создании (получении) новой информации об объектах, явлениях или процессах, происходящих в природе, обществе или технике. В зависимости от целей, содержания и характера результатов различают:

  • фундаментальные исследования;

  • поисковые исследования;

  • прикладные исследования.

Фундаментальные научные исследования, как правило, имеют наиболее общий и абстрактный характер. Они направлены на расширение знаний и понимание наиболее общих закономерностей, действующих в природе, технике и обществе, без проникновения в области их конкретного применения. На основе результатов фундаментальных исследований определяются научно-технические проблемы поискового и прикладного характера, решение которых способствует созданию новой техники.

Наивысшим достижением фундаментальных исследований является признание их результатов в качестве открытий.

Поисковые научные исследования выполняются, как правило, на базе полученных результатов фундаментальных исследований и направлены на создание научного задела в целях его дальнейшего использования в прикладных разработках. Необходимость в поисковых исследованиях возникает при отсутствии ясности в направлении использования полученных данных, возможных способах их трансформирования для решения научных и технических проблем.

Главные задачи поисковых исследований заключаются в следующем:

• изучение возможности применения известных или вновь открытых явлений и закономерностей для создания новой техники, технологии или материалов;

• оценка и прогнозирование развития отдельных направлений науки, техники и технологии;

• поиск сфер, областей и изучение условий применения новых решений и открытий (так называемые аппликационные исследования).

Результатом поисковых исследований часто являются новые направления конструирования, новые подходы к решению традиционных задач, новые виды технологий и способы управления производственными процессами.

Цели и задачи поисковых исследований формулируются более конкретно, чем в фундаментальных работах. Содержание процесса и ожидаемые результаты отличаются большей направленностью на конкретные практические потребности. Планирование и организация поисковых работ характеризуется меньшей неопределенностью.

Прикладные научные исследования направлены на решение конкретных научно-технических и организационно-экономических проблем, связанных с выполнением последующих проектных разработок. Этот вид исследований непосредственно ориентирован на создание определенных образцов продукции или технологии. По этому признаку принято различать четыре группы прикладных исследований, направленных на создание:

  1. технических объектов (машин, приборов и т.п.);

  2. технологий;

  3. видов материалов;

  4. способов и систем управления.

Прикладные исследования нередко выполняют задачу технического и экономического обоснования возможности, целесообразности, а также путей проектирования нового продукта.

Прикладные исследования включают:

  • поиск путей улучшения существующих конструкций, технологий или материалов в целях повышения конкурентоспособности продукции;

  • определение способов использования новейших достижений науки и техники для создания новой конкурентоспособной продукции;

  • проведение аналитических работ по обобщению опыта конкурентов и исследованию рыночной конъюнктуры;

  • выполнение модельных разработок, проведение экспериментальных и испытательных работ по конкретным объектам новой техники.

Организация научных исследований

Совокупность работ, выполняемых при проведении научных исследований по определенной проблеме, обычно называется темой.

Можно выделить ряд типовых этапов темы:

  1. разработка технического задания (ТЗ);

  2. выбор направлений исследования;

  3. теоретические и экспериментальные исследования;

  4. обобщение и оценка результатов, их оформление;

  5. сдача заказчику оформленных результатов выполнения темы.

На первом этапе при разработке технического задания формулируются цели выполняемой темы, устанавливаются методы и условия проведения исследования, этапы, сроки, состав исполнителей; выполняется технико-экономическое обоснование целесообразности проведения темы.

На втором этапе производится подбор и анализ имеющихся материалов по исследуемой проблеме, проводятся патентные исследования, разрабатывается общая методика проведения исследований, формулируются конкретные задания исполнителям темы.

На третьем этапе выполняются необходимые теоретические проработки проблемы; проводятся экспериментальные работы; разрабатываются и изготавливаются макеты, опытные образцы, стенды; проводится моделирование исследуемых процессов; разрабатываются необходимые программные продукты. На этом этапе сопоставляются результаты теоретических и экспериментальных работ.

На четвертом этапе формулируются выводы по проведенным исследованиям; оформляется в окончательном виде отчетная научно-техническая документация (отчет о НИР, конструкторская и технологическая документация, программная продукция, методики и т.д.).

Наконец, на пятом этапе результаты исследования предъявляются заказчику в том виде и объеме, который был оговорен при заключении договора; документально оформляется сдача-приемка работы заказчику.

Эффективность НИР

Эффективность НИР может быть оценена с учетом различных видов проявления эффекта, получаемого при использовании результатов научных исследований. Можно выделить следующие виды эффекта: (1) социальный эффект; (2) оборонный эффект; (3) научно-технический эффект; (4) экономический эффект.

Социальный эффект проявляется в повышении безопасности для жизни и здоровья населения, повышении безопасности и улучшении условий труда, в снижении вероятности профессиональных заболеваний, повышении экологической безопасности и других социально значимых результатов. Оборонный эффект характеризует значимость результатов НИР для повышения обороноспособности страны. Научно-технический эффект проявляется как накопление новых знаний по каким-либо явлениям и свойствам материального мира, проблемам науки и техники и характеризуется повышением научно-технического задела в виде научных публикаций, диссертаций, открытий, изобретений. Экономический эффект характеризует стоимостную оценку использования результатов НИР и проявляется как снижение себестоимости производимой продукции, работ, услуг.

Суждение о степени эффективности НИР формируется путем сопоставления получаемого эффекта соответствующего вида с затратами, необходимыми для проведения НИР.

2.2.2. Организация изобретательства, рационализации и патентной работы

Интеллектуальная собственность - исключительное право физического или юридического лица на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации юридического лица, продукции, выполняемых работ или услуг (фирменное наименование, товарный знак, знак обслуживания и т.п.).

Объекты авторских и смежных прав - вид интеллектуальной собственности, права на которую возникает с момента заявления об его создании.

Объект интеллектуальной собственности - результаты творческой деятельности и права на них (ОИС).

Ноу-хау” - это знания и опыт технического и управленческого характера, представляющие коммерческую или служебную тайну и приносящие доход или иную пользу.

Под промышленной собственностью понимаются исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности, используемые в производстве, - изобретения, промышленные образцы и другие технические новшества, а также исключительные права на охраняемые законом обозначения, используемые в торговом обороте, - фирменные наименования, товарные знаки и другие обозначения, т.е. нематериальные объекты.

Товарный знак и знак обслуживания - это обозначения (словесные, изобразительные, объемные), способные отличать соответственно товары и услуги одних юридических или физических лиц от однородных товаров и услуг других юридических или физических лиц.

Наименование места происхождения товара - это название страны, населенного пункта, местности или другого географического объекта (далее - географический объект), используемое для обозначения товара, особые свойства которого исключительно или главным образом определяются характерными для данного географического объекта природными условиями или людскими факторами либо природными условиями и людскими факторами одновременно. Наименованием места происхождения товара может являться историческое название географического объекта.

Парижская конвенция по охране промышленной собственности 1883 года предусматривает исключительные права владельцев этой собственности (патентовладельцев), а также пресечение недобросовестной конкуренции. Главная льгота участникам Парижской конвенции – предоставление годового приоритетного периода для патентования за рубежом после регистрации заявки внутри страны.

В Российской Федерации основным документом, регламентирующим вопросы изобретательства, является «Патентный закон Российской Федерации ». Он регулирует отношения, возникающие в связи с созданием, правовой охраной и использованием объектов промышленной собственности: изобретений, полезных моделей, промышленных образцов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее