SB-0402 (Темы и ответы на них), страница 5

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "SB-0402" внутри архива находится в следующих папках: Темы и ответы на них, 31_34анб. Документ из архива "Темы и ответы на них", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информационная безопасность" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "информационная безопасность" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "SB-0402"

Текст 5 страницы из документа "SB-0402"

1. Погружение в депрессию в итоге постоянного лишения ФБС, общественное отчуждение и чувство беспомощности у субъекта. Обычно, когда субъект ищет совета у профессионалов, то они ставят ему неверный диагноз и лечат депрессию лекарствами, но суть возникших нарушений и сложностей (отрицательное подкрепление постгипнотических внушений, внедряемых в течение долгого времени) нельзя вылечить или исправить.

6 Ощущение неуверенности, неустойчивости и ненадежности:

1. На этой стадии субъект начинает переживать острую неуверенность. АНБ использует это против субъекта различным образом. Из-за ослабления умственной способности и отсутствия сопереживания и поддержки субъект становится очень восприимчивым и чувствительным к неискренности людей, что АНБ использует для нанесения еще большего ущерба субъекту. Это позволяет АНБ убедить субъекта, что люди не могут быть искренними и правдивыми и что только АНБ (Иисусу) можно доверять. Это служит для отчуждения субъекта от его поддерживающей группы и делает эмоционально зависимым от АНБ, приводя в итоге к тому, что АНБ приобретает все бóльшую власть над жизнью субъекта.

7. Записи и дневники:

1.Большинству субъектов АНБ предписывает вести “журнал” (записи) или дневник с тем, чтобы субъект мог записывать и пересматривать ощущения, события, наблюдения и “Божьи указания”, которые обычно были бы недоступны из-за утраты кратковременной памяти при длительных и расширенных периодах лишения ФБС. АНБ использует эти записи различным образом.

8. Ухудшение правильности речи (произношение слов и построение предложений):

1. Субъекты при длительных стадиях лишения ФБС, спутанности сознания и напряженности и обостренности чувств очень неправильно строят речь, происходит ухудшение их произношения, а также укорачивание времени и уменьшение объема внимания.

9 Замедленная речь:

1. У субъектов происходит замедление речи и им требуется большее время на четкое выговаривание в результате лишения ФБС и выполнения других постгипнотических команд, вызывающих деградацию. Очень малое количество алкоголя может усилить и обострить нарушения от лишения ФБС и ускорить наступление невнятности речи.

10. Помешательство:

1. Помешательство происходит по трем изначальным причинам; лишение ФБС, особенности постгипнотических приказаний, подкрепляющие спутанность сознания, а также навязанное эмоциональное нарушения и напряженность. Помешательство позволяет АНБ непрерывно навязывать поражения в жизни субъекта без возможности замечать реальное время. Помешанный человек не так производителен, как организованный ясно мыслящий человек, и поэтому он намного чаще раздражает людей тем, что он говорит или делает, и намного меньше способен распознать свои ошибки. Все эти признаки помогают на этой стадии и последующих стадиях целям АНБ. Кроме того, помешательство ограничивает способность человека проанализировать и установить источник своих страданий и предпринять правильные действия, снижая тем самым для АНБ опасность раскрытия.

11. Плохая сосредоточенность:

1. Трудность сосредоточенности для субъекта ухудшает его производительность и не дает ему провести самоулучшение и исправление поведения. Для него очень трудно провести любое изучение или чтение для оценки своего состояния. Это подготавливает для АНБ почву показать, что субъект не может ничего делать сам по себе без “Бога”, усиливая тем самым растерянность, ощущение краха и страх (включая эмоциональное расстройство) и окончательно делая субъекта целиком зависящим от воли Бога.

12. Утрата связности мыслей и разрушение [изменение] личности:

1. На этой ступени субъект переживает несвязность и расчлененность мыслей, которые посторонним при беседе кажутся странным юмором или неподходящими ответами. Могут присутствовать постоянная язвительность и злобность, и другие нежелательные отрицательные проявления личности.

13. Гневливость:

1.То, как субъект переживает гнев и рассерженность, является очень важным. Если субъект делает возможным для АНБ перенаправить усиление гнева и враждебности по отношению к АНБ на другого человека в виде ярости и неистовства (неуместная агрессивность), то АНБ закрепляет бурное поведение постгипнотическими приказаниями. В итоге существует человек, которого можно провозгласить убийцей, который слышал голос сатаны, направляющий его. Обычно субъекта поощряют совершать яростные действия против супруга, друзей или сотрудников, что в дальнейшем приводит в оторванности от общества и усилению чувства стыда. Некоторыми примерами жертв неуместной агрессии, направляемых АНБ, служит случай с рабочими государственной почтовой службы. Этот один из отводных каналов “перехвата связи”, который АНБ направляет на монитор. Пути проверяемой почты и их обработка почтовыми служащими непрерывно отслеживается АНБ. Иногда дежурный сотрудник АНБ затевает спор с сотрудником почтовой службы и изматывает его или подвергает воздействию для изменения поведения.

14. Бред и галлюцинации:

1.Бред и галлюцинации используют для подрыва доверия к очевидцу, они также обеспечивают дополнительный источник страха, запуганности и замешательства. В качестве бреда и галлюцинаций субъекта могут быть, но не ограничиваются только этим, развитие теорий заговора товарищей, сотрудников и друзей; уверенность в том, что с ним общаются или посещают его ангелы или демоны; ощущения воздействия микроволнового оружия или закладок, вера в сверхъестественные явления и т.д.

15. Слуховые галлюцинации:

1. Субъекты также часто слышат потрескивания в стенах, шаги в доме, звуки отпираемой двери, сверления двери и т.д.

2. Эти слуховые галлюцинации также используют для подрыва доверия к очевидцу и создают дополнительный источник страхов, паранойи и отрицательного подкрепления.

16. Голоса в голове:

1. Ощущения голосов в голове достигают различными путями, применяя внедрение постгипнотических внушений в реальном времени, отсроченных и заранее распланированных, а также способы внедрения подмены существительных и имен.

17. Постгипнотическое внедрение замены имен и существительных:

1. Субъекту также могут внедрять постгипнотическое внушение, которое изменяет вид местоимения во внутренних мыслях субъекта. В итоге субъект воспринимает это так, будто кто-то говорит с ним, приказывая что-либо сделать почти в каждой мысли. Например, субъект думает: “Я должен сегодня пойти в церковь”, При постгипнотическом внушении с помощью замены существительного, имени, местоимения субъекту “приходит” такая внутренняя мысль: “Ты должен сегодня пойти в церковь!” Заметьте, что путем внедрения постгипнотического приказания в подсознание субъекта думать мысленно “Ты” вместо “Я”, субъект будет ощущать, что им руководит голос, даже если содержание большинства внутренних мыслей является его собственным и приходит естественным образом. Это внедрение в подсознание может быть применено в сочетании с другими внедрениями с целью усилить ощущения субъектом угрозы, страха и, следовательно, паранойи [бред преследования]. Это также может быть использовано вместе с внедрением другого постгипнотического внушения, которое создает у субъекта ощущение присутствия голоса «Бога», «дьявола» или духа, руководящего им. Такое внедрение обладаем мощным действием, потому что оно дает субъекту ощущение, что дух, ангел, Бог или Святой Дух знают каждую мысль субъекта и руководят им. Это обеспечивает убедительное доказательство того, что «Бог знает каждую мысль своих детей». Субъектам, которые не обладают предрасположенностью к предрассудкам и обращаются за профессиональной помощью, обычно ставят ошибочный диагноз – шизофрению.

17. Звон в ушах (Tinnitus):

1. О звоне в ушах обычно сообщают субъекты, которых “ведет” АНБ и, как правило, это не имеет под собой фармакологического или биохимического основания, поскольку его создает постгипнотическое внушение. Им часто ставят ошибочный диагноз “звона в ушах”, причиной которого служит избыточный прием аспирина, тогда как на самом деле данная слуховая галлюцинация запускается гипнозом.

18. Полный внутренний покой:

1. АНБ применяет его как положительное подкрепление по двум главным причинам: субъект слышит отдаленный звон в ушах, который должен указывать ему, что 1) “Восстановлен Божественный покой” и 2) субъект достиг вехи на пути, указанном Богом (АНБ).

19. Легкое дуновение:

1. Слуховую галлюцинацию легкого дуновения применяют для того, чтобы субъект ощутил присутствие рядом с ним Святого Духа. Отличным примером такой галлюцинации, совмещенной со страхом, который ее сопровождает, служит лирическая песня Фила Коллина, которую исполняет хор: «Я настолько напуган, услышав ветер».

20 Зрительные галлюцинации:

1. Зрительные галлюцинации обычно внедряют во время просыпания, когда субъект еще находится в сонном, сноподобном состоянии (легкого сна) [просоночные состояния] или начинает выходить из него, предпочтительно в затемненной комнате. Галлюцинации очень быстролетны, длятся обычно менее одной минуты и их невозможно продлить. Обычными галлюцинациями, о которых сообщают субъекты, являются ангелы, огромные пауки и движения различных теней по потолку, яркие пятна света перед субъектом и т.п.

2. В телевизионной передаче “Sightings” [“Достопримечательности”] часто сообщают о видениях у людей “чужестранцев” во время просыпания. Эти виды сообщений о новостях создают замешательство в американском обществе и служат для поддержания у людей стремления к необычным явлениям, сохраняя таким образом скрытой технологию АНБ (дезинформация).

21. Тактильные, запаховые галлюцинации и мышечные судороги:

1. Тактильные галлюцинации могут быть более длительными и их применяют для создания у субъекта желаемой направленности обычно после опроса в режиме реального времени. Обычные создаваемые АНБ поведенческие настроения проявляются в виде:

(1.) Временное ощущение давления в кончике правого указательного пальца (означает честность и веру).

(2.) Временное ощущение давления в кончике левого указательного пальца (означает неверие или “сатанинское заблуждение”)

(3.) Временное ощущение давления в центре правой ладони (означает “Иисуса, сидящего по правую руку Бога”)

(4.) Временное ощущение давления на возвышении большого пальца [тенара, подушечки] ноги (означает “пошевеливайся” или “поторопись”)

(5.) Временное ощущение давления в кончике большого пальца правой ноги (означает “правильное направление”)

(6.) Временное ощущение давления в кончике среднего пальца правой ноги (означает “ошибочное, бесполезное направление”)

(7.) Временное ощущение давления в кончике большого пальца левой ноги (означает “неправильное направление”)

(8.) Временное ощущение давления в ягодицах (означает “плохое отношение” или “субъект действует подобно ослу”)

(9.) Временное ощущение давления в кончике пениса или клитора (означает безнравственные мысли, подобные тем, которые возникают у субъекта, думающего/трогающего свой пенис или клитор)

(10.) Временное ощущение давления в барабанной перепонке левого уха (означает “не слушай”)

(11.) Временное ощущение давления в барабанной перепонке правого уха (означает “слушай”)

(12.) Непроизвольное подмигивание правым или левым глазом (означает: правым глазом = согласие Бога, левым глазом = согласие сатаны)

(13.) Временное неприятное ощущение в яичках (означает недостаточность мужской уверенности или “отсутствие яичек или твердости”)

(14.) Временное неприятное ощущение в других областях тела с целью дать почувствовать, что к субъекту прикасается нечто невидимое и/или сверхъестественное. Субъектом может быть воспринято как угрожающее или утешающее его. Можно применять для многократного запугивания или замешательства субъекта, объединяя с постгипнотическими внедрениями, чтобы навязать бред, подобный «воздействию микроволн» или ангельской ласке.

(15.) Мышечные судороги или ощутимое сдавливание около яремной вены на правой стороне шеи (означает: сатана схватил субъекта за шею или горло). Это применяют для навязывания страха и сомнений.

(16.) Мышечные судороги иногда используют для причинения субъекту острой боли, вызывая чрезмерное непроизвольное сжатие сфинктера в анальной области или других нижних частях спины или мышц ног.

(17.) Воспринимаемое обонятельное ощущение густого сладкого запаха (означает сладкую победу сатаны над душой субъекта).

9. ЭТОТ РАЗДЕЛ НАПИСАН С ЦЕЛЬЮ дать заинтересованным людям некоторые пояснения и предостережения при их стремлении показать злоупотребления гражданскими правами со стороны АНБ, доказывая действенность и возможность подпорогового доступа за счет применения внедренных подпороговых постгипнотических внушений и текстов, использующих слуховое введение фонетически ускоренных постгипнотических приказаний без гипнологической подготовки субъекта.

1. Обратное раскручивание технологии АНБ, чтобы доказать его злодейские действия против американского народа, очень трудно. Рассмотрим следующее.

2. Если ученые и инженеры выполняют свои исследования в доступных для АНБ условиях, позволяющих устанавливать стандартные приемопередатчики, то АНБ, следовательно, может влиять на направление исследований или на данные, воздействуя на восприятие исследователей. Эти воздействия могут вызывать помешательство, недостаток внимания к важным деталям, недосмотры и оплошности, безответственные действия, неправильное истолкование полученных данных. Эти же самые неправильности и отклонения будут также включены в предмет исследовательского испытания. Технология не сможет быть разработана и доведена до совершенства, если у АНБ есть любой доступ к проверяемому субъекту. Проверяемые тексты, приписываемые проверяемому субъекту и выведенные исследователем, АНБ может свести на нет введением отменяющего текста сразу после текста исследователя. Проверяемый текст АНБ может также в самом конце включать текст для гипноамнезии, чтобы отменить любое остаточное восприятие у субъекта, так что проверяемый субъект не будет сообщать о каких-либо воздействиях и исследователь придет к выводу, что проверяемый текст не имеет влияния.

3. Исследование должно быть проведено в условиях, исключающих всякое электронное вторжение АНБ. Вся аппаратура в подобных условиях должна быть защищена по TEMPEST [стандарт и технология защиты от импульсного электромагнитного излучения при переходном процессе по ван Экку - Transient ElectroMagnetic Pulse Emanation Standard – TEMPEST] и электрически изолирована от внешнего мира. Исследователи и проверяемые ими субъекты никогда не должны покидать защищенное место с такими условиями, чтобы их не могли подвергнуть подпороговому опросу со стороны АНБ. АНБ использует эту возможность, чтобы ввести дезинформационные тексты субъекту или исследователю. Пищевые продукты и запасы продовольствия могут стать логическим выбором для вторжения АНБ, если против АНБ будут достаточно эффективны все другие меры безопасности.

4. АНБ постарается использовать все возможности для того, чтобы разместить микроскопические приемопередатчики в любой доступной для этого окрестности. Наименьшими техническими требованиями и условиями для АНБ, чтобы установить контроль над исследованием, являются:

(1.) Звуковая подача АНБ (микроприемник с микро-громоговорителем)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
419
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее