Тема 1 (Лекции в электронном виде), страница 3

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Тема 1" внутри архива находится в папке "Лекции в электронном виде". Документ из архива "Лекции в электронном виде", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "военная кафедра" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "военная кафедра" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Тема 1"

Текст 3 страницы из документа "Тема 1"

Рис. 3

случаев триангуляционные системы оснащают тремя пеленгаторами, расположенными в трех точках, не лежащих на одной прямой.

Координаты объекта разведки можно вычислить и на основе измерений не азимутов jаз1 и jаз2, а функций от них, например – направляющих косинусов соsjаз1 и соs jаз2. При этом алгоритм вычислений проще и скорость обработки информации выше.

Для определения пространственного местоположения источника ЭМИ в точках приема измеряют, либо два угла азимута jаз1, jаз2 и один угол места jум1 (jум2), либо два угла места jум1, jум2 и один угол азимута jаз1 (jаз2) (рис. 4).

Рис. 4

Дальность от одного из пеленгаторов до источника ЭМИ по измеренным углам и известной величине d базы определяется выражением:

.

Достоинство метода – простота технической реализации. Поэтому он широко применяется в системах РТР.

Существенный недостаток – ложные обнаружения несуществующих источников при увеличении количества источников ЭМИ в зоне действия пеленгаторов. Как видно из рис. 5, наряду с определением координат трех истинных источников И1, И2, И3 дополнительно обнаруживаются шесть ложных источников ЛИ1- ЛИ6.

Исключить ложные обнаружения можно путем получения избыточной информации о пеленгуемых источниках – увеличением количества

Рис. 5

разнесенных радиопеленгаторов или опознаванием принадлежности получаемой информации к определенному источнику. Опознавание может быть проведено при сравнении сигналов по несущей частоте, периоду следования и длительности импульсов. Может использоваться взаимно-корреляционная обработка сигналов, принимаемых в разнесенных точках пространства.

  1. Разностно-дальномерный способ определения местоположения ис­точников ЭМИ.

Разностно-дальномерный способ основан на измерении разности дальностей от источника ЭМИ до пунктов приема, разнесенных в пространстве. Местоположение источника ЭМИ находится по точке пересечения двух гипербол на плоскости (трех гиперболоидов в пространстве). На рис. 6 одна гипербола характеризует разность дальностей D1, D2 от источника ЭМИ до точек 1 и 2, а другая – разность дальностей D2, D3 от источника до точек 2 и 3.

Рис. 6

В качестве примера 3-х точечной разностно-дальномерной системы определения местоположения РЭС рассмотрим систему (рис. 7), которая включает:

Рис. 7

- три самолета-разведчика (С1,С2,С3), осуществляющих посредством станций РТР поиск сигналов РЭС и ретрансляцию их;

- два наземных поста наблюдения (НП1, НП2), где принимаются ретранслированные сигналы, а также непрерывно и точно измеряются расстояния D11, D12, D13 и D21, D22, D23 до самолетов с помощью запросчиков дальномерной навигационной системы;

- командный пункт (КП).

Принцип определения местоположения РЭС в такой системе основан на измерении разности времен распространения сигналов РЭС до самолетов. Эта разность вычисляется на основе данных о временах прихода ретранслированных сигналов РЭС на наземные посты и расстояниях от них до самолетов. Так, например, если на посту НП1 в моменты t1 и t2 приняты сигналы РЭС, ретранслированные самолетами С1 и С2, то справедливо равенство

или

.

Из этого равенства легко найти разность времени распространения сигналов РЭС до самолетов С1 и С2

,

которая однозначно определяет разность DD1 расстояний от самолетов С1 и С2 до РЭС

Аналогичным путем можно вычислить разность D2 расстояний от РЭС до самолетов С2 и С3, которая определяет вторую гиперболу, проходящую через РЭС. Точка пересечения этих двух гипербол определяет местоположение РЭС на горизонтальной плоскости.

Обработка данных разведки и определение положения РЭС производятся на КП, куда поступает информация с НП.

Достоинства метода:

- высокая точность определения местоположения РЭС (ошибка составляет десятки метров);

- возможность ведения разведки вне пределов досягаемости активных средств ПВО противника (самолеты-ретрансляторы могут находиться на больших расстояниях от разведываемых РЭС).

Недостатки:

- большое количество привлекаемых средств;

- высокие требования к характеристикам аппаратуры по точности и быстродействию.

  1. Поисковые способы определения несущей частоты сигналов.

Поисковый способ определения fС заключается в последовательном по времени просмотре диапазона DfР. Механизм реализации способа показан на рис. 1, где DfПРМ – ширина полосы пропускания приемника станции РТР; ТПРМ – период перестройки частоты приемника; tПРМ f – время перестройки приемника на величину DfПРМ (время, в течение которого разведываемый сигнал может наблюдаться на выходе приемника).

Рис. 1

Очевидно, что с увеличением времени tПРМ f = ТПРМ DfПРМ /DfР, детальность анализа сигнала и, соответственно, достоверность определения его частоты возрастают. Однако расширение полосы DfПРМ приемника ухудшает его разрешающую способность по частоте и точность ее определения, а увеличение периода ТПРМ уменьшает число циклов поиска за время разведки.

В зависимости от соотношения параметров DfПРМ , DfР и ТПРМ возможны гарантированный (медленный или быстрый) и вероятностный (со средней скоростью) поиски по частоте.

Медленный поиск характеризуется следующими требованиями к параметрам:

- время tПРМ f перестройки приемника должно быть не менее

tПРМ f N ТП,

где N – минимально необходимое число входных импульсов для измерения несущей частоты (зависит от принципа построения выходного устройства разведывательного приемника и может составлять от 1 до 10); ТП – период повторения входных импульсных сигналов;

- период ТПРМ перестройки частоты не должен превышать времени tОБЛ облучения станции РТР сигналами обзорной РЛС

ТПРМ < tОБЛ =q0,5С ТС /2 ,

т.е.

tОБЛ (DfПРМ /DfР) tПРМ f N ТП.

Обычно ширина полосы приемников при таком поиске DfПРМ = (0,01…0,1)DfР.

Недостатки:

- сравнительно малый диапазон DfР разведки;

- низкая вероятность разведки в динамичной радиоэлектронной обстановке, особенно при поиске по направлению.

Быстрый поиск обеспечивает перестройку приемника по всему диапазону частот за время, не большее длительности tи одного импульса разведываемых сигналов, т.е. ТПРМ <tи. При этом вероятность пропуска сигнала равна нулю, а вероятность определения его частоты за период ТП близка к единице. Это важное достоинство, особенно при перестройке несущей частоты сигнала РЭС от импульса к импульсу.

Вместе с тем, при быстрой перестройке разведывательного приемника возникают искажения его выходного сигнала (из-за инерционности резонансной системы УПЧ), для устранения которых необходимо расширять полосу пропускания приемника, что, в свою очередь, ведет к снижению чувствительности приема и увеличению ошибок измерения частоты.

Этот недостаток устраняется путем включения в приемник специальных фильтров сжатия. Например, при использовании современных фильтров с полосой в сотни МГц спектр сантиметровых и дециметровых излучений определяется за время около 1мкс с разрешающей способностью около 1МГц.

Вероятностный поиск (со средней скоростью) осуществляется при

N ТП (DfР /DfПРМ) > ТПРМ > tи.

Если принять, что разведывательный приемник перестраивается по линейному закону (рис.1) и несущая частота разведываемых сигналов с равной вероятностью может находиться в любой части рабочего диапазона, то вероятность приема одного импульсного сигнала за один период перестройки приемника можно определить как W1 = DfПРМ /DfР, а вероятность разведки частоты за n циклов перестройки равна Wn = 1- (1- W1)n.

Реализация поискового способа осуществляется посредством перестраиваемых по частоте супергетеродинных приемников (рис.2) или панорамных одноканальных приемников прямого усиления.

Рис. 2

  1. Беспоисковые способы определения несущей частоты сигналов.

Беспоисковый способ определения fС состоит в одновременном приеме разведываемых сигналов во всем рабочем диапазоне DfР. При этом достигается минимальное время разведки с вероятностью близкой к 1.

Реализация беспоисковых способов может быть на основе многоканальных и матричных приемников, а также функциональных измерителей частоты (интерференционного, корреляционного, частотных дискриминаторов и др.).

Многоканальный приемник характеризуется наличием n каналов приема в разных поддиапазонах, совокупность которых перекрывает заданный диапазон DfР частот разведки. При этом используется набор одноканальных приемников, у которых полосы пропускания примыкают друг к другу (рис.3).

Структурная схема многоканального приемника представлена на рис. 4. Отдельный канал многоканального приемника прямого усиления

включает полосовой фильтр (ПФ), амплитудный детектор (АД), усилитель низкой частоты (УНЧ) и индикатор (И). В схеме может быть общее устройство регистрации и анализа (РА), к которому подводятся сигналы от всех каналов.

Рис. 3

Рис. 4

Если полосы пропускания всех каналов одинаковы

DfПРМ 1 = DfПРМ 2 =…=DfПРМ n = DfПРМ,

то число каналов n= DfР /DfПРМ. Точность измерения и разрешающая способность по частоте определяются шириной DfПРМ полосы пропускания одного канала. Если сигнал принят i-тым каналом, то частота принятого сигнала принимается равной среднему значению частоты в пределах DfПРМ i При этом максимальная ошибка Dfmax измерения частоты сигнала равна

Dfmax = 0,5DfПРМ.

Разрешающая способность по частоте принимается равной полосе пропускания одного канала.

Если разведываемый диапазон частот достаточно широк, целесообразно применять каналы с различной полосой пропускания, расширяющейся по мере увеличения частоты настройки канала (рис. 5)

DfПРМ 1 <DfПРМ 2 <DfПРМ 3 <DfПРМ п.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее