Занятие 2.6 (Все занятия с презентациями)

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Занятие 2.6" внутри архива находится в следующих папках: Все занятия с презентациями, 2.6. Документ из архива "Все занятия с презентациями", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "военная кафедра" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "военная кафедра" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Занятие 2.6"

Текст из документа "Занятие 2.6"

Занятие 2.6 «Теплопеленгатор МАК-УЛ»

Цель: изучить назначение, основные тактико-технические данные и принцип

действия теплопеленгатора

Вопросы:

1. Назначение, основные ТТД и устройство теплопеленгатора.

2. Принцип действия теплопеленгатора.

1. Назначение, основные ТТД и устройство пеленгатора

Теплопеленгатор «МАК-УЛ» предназначен для обнаружения момента пуска и определения угловых координат точки пуска атакующих ракет по излучению факелов их двигателей. Теплопеленгатор (ТП) входит в состав бортового комплекса обороны самолета.

Основные ТТД теплопеленгатора «МАК-УЛ»:

- обнаружение момента пуска атакующих ракет на дальностях их боевого применения с вероятностью 0,9 при отсутствии фоновых помех;

- обнаружение точки пуска атакующих ракет по азимуту (±60±2)0 и углу места (0…35±1)0 в передней и задней полусферах;

- поле сканирования оптико-механического блока (39…42)0×(35±1)0;

- время обзора поля сканирования не более 0,6с;

- время отработки целеуказания не более 1,5с;

- среднеквадратическая ошибка определения угловых координат точки пуска по азимуту и углу места не более 50;

- время выхода ТП в режим не более 5 мин.;

- время непрерывной работы не менее 2,5 часов;

- потребляемая мощность не более 330Вт;

- масса не более 36,9 кг.

Теплопеленгатор состоит из трех блоков: оптико-механического (ОМБ), обработки информации и блока питания (рис. 1). ОМБ содержит оптико-механический сканирующий узел и систему охлаждения (СО).

Оптико-механический сканирующий узел состоит из (рис. 1):

- встречно-вращающихся оптических клиньев 1;

- качающегося зеркала 2;

- привода сканирования в виде исполнительных двигателей 3, 4 движения клиньев и зеркала, соответственно;

- датчиков 5, 6 текущих координат луча визирования в поле обзора по азимуту и углу места, соответственно;

- привода положения в виде исполнительного двигателя 7 разворота клиньев и зеркала по сигналу целеуказания;

- усилителя мощности 8, управляющего исполнительным двигателем 7;

- датчиков положения 9, 10 оптической оси подвижной части ОМБ;

Рис. 1

- обтекателя 11;

- светозащитного кожуха 12;

- объектива 13;

- преломляющего зеркала 14;

- фотоприемника 15.

Блок обработки информации состоит из 4-х основных функциональных схем (рис. 1): отработки целеуказания (ЦУ), выдачи координат, обработки сигналов и автоконтроля.

Система охлаждения предназначена для охлаждения чувствительных площадок (элементов) фотоприемника до температуры 77…800 К. В качестве хладоагента используется жидкий азот.

2. Принцип действия теплопеленгатора

ТП начинает работать при поступлении в блок питания команды «Включение» из устройства управления (УУ) БКО: происходит подключение блока к бортовой сети 200/115В, включение его вторичных источников питания, привода сканирования и системы охлаждения.

В схеме отработки целеуказания постоянно сравниваются приходящий из УУ БКО код «ЦУ» с кодом, вырабатываемым датчиками положения оптической оси ОМБ. При отличии кодов на величину более допустимой (±20), схема, в соответствии со знаком рассогласования, вырабатывает управляющие сигналы, подаваемые на усилитель мощности. Привод положения отрабатывает эти сигналы, поворачивая подвижную часть ОМБ до тех пор, пока коды не совпадут. В результате осуществляется перенос поля обзора ТП в атакоопасную зону – область пространства, из которой по данным БКО возможен пуск ракеты.

При появлении в поле обзора ТП источника ИК-излучения, его сигнал через оптическую систему попадает на фотоприемник, где преобразуется в электрический, затем усиливается и поступает на схему обработки. В схеме осуществляется амплитудная и геометрическая (размерная) селекция сигнала. При соответствии параметров сигнала параметрам цели (факела ракеты) со схемы выдается импульс «Наличие цели», поступающий на схему выдачи координат. По этому сигналу в схеме фиксируются текущие координаты луча визирования, выдаваемые датчиками азимута и угла места. Значения этих координат служат для формирования сигнала «Код цели», который, как и сигнал «Наличие цели», поступает в УУ БКО.

Сканирование поля обзора (рис. 2) по азимуту осуществляется встречно-вращающимися оптическими клиньями, а по углу места – качающимся зеркалом. Скорость вращения клиньев равна 1372 об/мин, а период качания зеркала составляет 1,2с. ИК-сигнал после прохождения через обтекатель и элементы сканирования фокусируется объективом, преломляется зеркалом и попадает на фотоприемник.

Рис. 2

Угловые координаты целей, находящихся в поле зрения ТП, определяются путем измерения временного сдвига импульса цели относительно опорного момента времени. Для используемого построчного обзора пространства начало отсчета по азимуту соответствует моменту начала строки, по углу места - началу кадра, а точнее, определяется номером строки, на которой обнаружена цель, как это показано на рис. 2.

Фотоприемник представляет собой фоторезистор в виде линейки из 30 чувствительных площадок, каждая размером 0,15×0,15 мм. Фотоприемник вертикально расположен в фокусе оптической системы. Сигналы с чувствительных площадок обрабатываются параллельно в 30 каналах, начиная с блока 21 предусилителей (рис. 1).

Отработка целеуказания ТП происходит при поступлении из УУ команд «Наличие ЦУ», «ТИ приема», «Код ЦУ». Команды отработки приходят с периодом не менее 3 сек и дискретом по углу 100, причем, если не требуется изменение направления обзора, «Код ЦУ» не меняется.

После отработки ЦУ в течение 0,6…1,2с (технологического кадра) происходит адаптация по фоновой составляющей, т.е. фиксируется максимальная амплитуда UФ фона и выставляется порог срабатывания более (1,7…2,1)UФ.

Для обеспечения помехозащищенности в ТП предусмотрены:

1) блокировка канала передачи сигнала «Наличие цели»:

- на время отработки ЦУ;

- на время технологического кадра;

- на время выхода фотоприемника на режим;

2) установка порога срабатывания для двух последующих кадров с учетом его значения для двух предыдущих кадров;

3) блокировка сигнала «Наличие цели»:

- в зоне ±3,20 от строительной оси самолета в задней полусфере (наличие киля самолета вызывает ложные срабатывания);

- при попадании солнца в кадр.

Схема обработки сигналов обеспечивает:

- амплитудную селекцию входных аналоговых сигналов с помощью пороговых устройств;

- автоматическую регулировку уровня срабатывания пороговых устройств по фоновой составляющей;

- размерную селекцию входных сигналов и выдачу управляющего сигнала «Наличие цели»;

- выравнивание суммарных коэффициентов КП передачи линейного тракта (фотоприемник, предусилитель) с помощью юстировочных элементов по каждому каналу в отдельности;

- регулировку КП тракта обработки сигналов с помощью аттенюаторов по каждому каналу.

С выхода предусилителей (рис. 3) сигналы поступают на основные усилители (КП=10), а с них на пороговые устройства (ПУ) и на логический сумматор. Сигнал U логической суммы (максимальный из всех 30 каналов) подается на анализатор фона, где вырабатывается пороговое напряжение UПОР = 2U. С выхода ПУ нормированные по амплитуде сигналы поступают на входы селектора по размерам, где оценивается их протяженность в азимутальном и угломестном направлениях. Одновременно сигналы с предусилителей поступают на схему защиты, которая запрещает прохождение сигнала «Наличие цели» с селектора, если входной сигнал превышает 2В (такие и большие сигналы могут поступать от мощных ИК-помех, Луны и Солнца).

Рис. 3

Схема селектора по размерам состоит из узла оценки длительности суммарного сигнала (размера цели) по горизонтали (азимуту) и узла оценки размера цели по вертикали (углу места). Оценка осуществляется следующим образом.

Все 30 каналов разбиты по вертикали на 10 групп по 3 канала в каждой. Это обусловлено заложенным критерием оценки вертикального размера: при команде «Критерий 2» за цели принимаются сигналы, попадающие не более, чем на 2 соседние площадки фотоприемника. При оценке по горизонтали сигналы цели с каждой группы объединяются (берется их проекция на горизонтальную ось) и измеряется длительность t суммарного сигнала. Если t≥ 3ТЭТ, где ТЭТ – время, за которое проецируемое изображение смещается на горизонтальный размер чувствительной площадки, выдача сигнала «Наличие цели» запрещается независимо от того, каков размер по вертикали. В противном случае, когда цель перекрывает частично или полностью смежные группы, оценка ведется как для одной тройки площадок, во всех затронутых тройках, но имеющаяся информация о непрерывности по вертикали используется для запрета выдачи сигнала «Наличие цели» с любой из не полностью перекрытой группы.

В режиме «Автоконтроль» по командам УУ подвижная часть ОМБ устанавливается так, что центр поля обзора совмещается с направлением на встроенный источник ИК-излучения – коллиматор 22 (рис. 1). При этом схемой автоконтроля проверяются:

- прохождение сигнала от коллиматора по тракту обработки сигнала;

- количество исправных каналов;

- выдача координат;

- исправность азимутального датчика положения луча визирования в поле обзора;

- информация о наличии в данный момент отработки ЦУ.

Результаты контроля выдаются в УУ БКО.

В рабочем режиме в ТП осуществляется непрерывный контроль работоспособности, в ходе которого проверяются:

- напряжения вторичных источников питания;

- температуры площадок фотоприемника;

- наличие сигналов с азимутального датчика положения луча визирования в поле обзора;

- информация об отсутствии в данный момент отработки ЦУ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее