ДЗ No.1,2 (Домашние задания)

19

Московский государственный технический университет им .Н.Э.Баумана

Кафедра ИУ-5

Дисциплина

“Архитектура АСОИУ”

Методические указания

по решению учебных проектных задач

ГАС “Контур”

(Домашнее задание № 2)

Разработал

доцент, к.т.н.

Шук В.П.

Москва 2010 г.

Содержание

Стр.

1. Введение 3

2. Методические указания по решению задач 4

3. Оформление результатов решения 13

4. Заключение 14

Приложение № 1. Форма отчёта 15

Приложение № 2. Варианты учебных проектных задач по ГАС

“Контур” 16

1. Введение

1.1. Проектирование прни создании системы – это дискретный процесс решения проектных задач.

1.2. Особенностью проектной задач является то, что искомое решение не вычисляется, а принимается, причем очень быстро в течение короткого промежутка времени.

Для принятия решения могут быть проведены не сложные расчёты, но решающими являются знания и опыт разработчика. Знания и опыт являются материалом для работы психических механизмов таких, как интуиция, догадка, сообразительность, озарение, предвосхищение, мудрость, память, абстракция и т.п., встроенные в сознание человека, пока малоизученные и не ясные, но обеспечивающие верные результаты.

1.3.Проектные задачи имеют функциональную постановку , т.е. на естественном языке. Потому они характеризуются неопределённостью, недосказанностью и это даёт простор для работы мысли разработчика. 1.4.Поскольку проектирование является итерационным процессом первоначально полученные результаты в дальнейшем многократно уточняются перед принятием окончательного решения.

1.5. Целью работы над учебными проектными задачами является ознакомление с характером реальных проектных задач по архитектуре АСОИУ и приобретение первоначального опыта (навыков и умений) их решения.

1.6. Часть предлагаемых задач требует интеллектуальных усилий для их решения. Однако есть задачи, результаты решения которых очевидны. Но в том и другом случае важным является грамотная и убедительная формулировка искомого решения. Именно это является индикатором глубины и прочности знания и отличительным признаком профессионала от ремесленника.

2. Методические рекомендации по решению задач

2.1. Задача № 1.Определить местоположение и оценить количество ОП_а (АРМ ЛИР и ЛГИ)

2.1.1. Оконечные пункты абонентов располагаются в г.Москве, столицах союзных и автономных республиках, областных и краевых центрах и городах, в которых размещены важные народно-хозяйственные объекты.

2.1.2. Воспользоваться географической картой и получить искомое решение задачи.

2.2. Задача № 2.Определить местоположение и оценить количество ОП_п (АРМ ЛГР и ЛПР).

2.2.1. Верхним звеном является Руководство страны: Политбюро ЦК КПСС и Совет Министров, имеющие каждый свой оконечный пункт наземного и защищенного исполнения для размещения АРМ ЛГР. Лица готовящие решения – это специалисты из соответствующего Аппарата.

2.2.2. Предположив ориентировочную численность Аппарата Руководства и имея в виду возможные местонахождения оконечных пунктов пользователей, получить искомое решение задачи.

2.3. Задача № 3.Оценить суммарную длину каналов связи КС.

2.3.1. Выделить регионы страны:

Центральный (Задача № 3-1),

Кавказский (Задача № 3-2),

Прибалтийский (Задача № 3-3),

Западносибирский (Задача № 3-4),

Восточносибирский (Задача № 3-5).

2.3.2. Следуя рекомендации 2.1.1, в каждой зоне определить местоположение ОП_а.

2.3.3. Определить необходимость использования концентраторов, исходя из компактного расположения ОП_а по отношению друг к другу и иных соображений (например, важности объекта).

2.3.4. Воспользоваться географической картой и получить искомое решение задачи.

2.4. Задача № 4.Оценить численность ОДП.

2.4.1. Воспользоваться оргструктурой ОДП и структурной схемой БЭВМ.

2.4.2. Каждому элементу оргструктуры и каждой выделенной группе устройств структурной схемы поставить в соответствие специалиста.

2.4.3. Учитывая круглосуточную (трёхсменную) работу системы, получить искомое решение задачи.

^х)При решении задач использовать территориальные пределы и административно-территориальное деление бывшего СССР

2.5 Задача № 5. Оценить численность КДПУ.

2.5.1. Воспользоваться оргструктурой КДПУ.

2.5.2.Учитывая п.2.3.1, разбить нижние звенья системы на группы численностью 20-30 абонентов в каждой. Каждой группе поставить в соответствие специалиста, подчинив его ДНЗ. Аналогично поступить с ДВЗ.

2.5.3. Получить искомое решение задачи.

2.6. Задача № 6. Оценить численность АСП.

2.6.1. Детализировать оргструктуру АСП, рассмотренную на лекции.

2.6.2. Каждому элементу оргструктуры поставить в соответствие специалиста и получить искомое решение задачи.

2.7. Задача № 7. Определить потоки входных сообщений системы и оценить их информационные характеристики.

2.7.1. Использовать в качестве модели системы модель “черного ящика”.

2.7.2. На входе “черного ящика” (левая сторона прямоугольника) показать горизонтальными стрелками сообщения, вводимые в систему на нижних и верхних звеньях системы.

2.7.3. Каждую стрелку обозначить сокращенным названием сообщения (ДПР, ДНЗ и т.п.). Учесть периодичности ДПР: суточные, месячные, квартальные, годовые. В состав случайных сообщений включить УКЗ, ДУК, ЗПР, ЗРЗ для функциональных и технологических задач.

2.7.4. Получить искомое решение задачи в виде таблицы, в которой столбцы соответствуют типам сообщений, представленным на модели “черного ящика”, а строки - их объёмам в байтах и для случайных сообщений интенсивностям (количество сообщений в сутки). Количественные оценки получить экспертным методом.

2.8. Задача № 8. Определить потоки выходных сообщений системы и оценить их информационные характеристики.

2.8.1. Получить искомое решение задачи, воспользовавшись методическими рекомендациями Задачи № 7, применив их к выходу системы.

2.9. Задача № 9. Определить пиковую информационную нагрузку системы.

2.9.1. Определить сутки, в течение которых в систему будет вводиться максимальное число сообщений.

2.9.2. Для пиковых суток составить перечень входных и выходных сообщений

2.9.3. Экспертным методом оценить объем каждого сообщения и для случайных сообщений их интенсивности (количество сообщений в сутки).

2.9.4. С помощью элементарных математических операций получить искомый результат задачи.

2. 10. Задача № 10.Оценить объём базы данных системы.

2.10.1. Принять, что суточные сообщения должны обновляться ежесуточно, квартальные – ежеквартально, месячные – ежемесячно, годовые ежегодно.

2.10.2. Составить список входных и выходных сообщений системы, приняв во внимание, что для разных суток списки будут различными. При этом учесть методическую рекомендацию п.2.7.3.

2.10.3. Воспользовавшись методической рекомендацией п.2.9.3, с помощью элементарных математических операций получить искомый результат задачи.

2.11. Задача № 11.Оценить объём автоматизированного хранилища.

2.11.1. Обновляемая информация должна загружаться в АХ.

2.11.2. В качестве расчетного периода принять 5 лет непрерывного функционирования системы.

2.11.3. Составить список входных и выходных сообщений системы, приняв во внимание методическую рекомендацию п.2.10.2.

2.11.4. Экспертным методом оценить информационные характеристики (объёмы и интенсивности) каждого сообщения из списка.

2.11.5. С помощью элементарных математических операций получить искомый результат задачи.

2.12. Задача № 12.Определить информацию для отображения на табло.

2.12.1. Какова вероятность того, что все абоненты по расписанию введет в систему регламентные сообщения?

2.12.2. Какова вероятность того, что все введённые в систему сообщения будут своевременно обработаны?

2.12.3. Какова вероятность того, что технические средства будут функционировать безотказно?

2.12.4. Какова вероятность того, что программные средства будут работоспособны?

2.12.5. Какова вероятность того, что персонал системы будт здоров и ответственно и безошибочно выполнять свои функции?

2.12.6. Используя ответы на эти и другие вопросы сформулируйте искомый результат решения задачи.

2.13. Задача № 13. Определить параметры для контроля в систем.

2.13.1. Воспользоваться структурной схемой ГАС “Контур”, структурной схемой БЭВМ, декомпозиционной схемой ПО.

2.13.2. Составить список входных и выходных сообщений , учитывая методическую рекомендацию п.2.10.2.

2.13.3. Ответить на вопросы п.п.2.12.1 :- 2.12.5.

2.13.4. Сформулировать искомый результат решения задачи.

2.14. Задача № 14. Выбрать параметры для управления в системе.

2.14.1. Воспользоваться структурными схемами ГАС “Контур” и БЭВМ, а также декомпозиционной схемой ПО.

2.14.2. Возможно ли образование очередей в системе, когда, каких сообщений и к каким устройствам?

2.14.3. Всегда ли будет присутствовать в БД системы информация, необходимая для формирования исходных данных для решения пользовательских задач?

2.14.4. Как следует поступать с отказавшими техническими и программными средствами?

2.14.5. Что следует сделать прежде, чем приступить к восстановлению работоспособности отказавших средств и после восстановления их работоспособности?

2.14.6. Будут ли в системе пользователи, обладающие высшим приоритетом информационного обслуживания?

2.14.7. Используя ответы на эти и подобные вопросы, сформулировать искомое решение задачи.

2.15. Задача № 15.Руководство в системе.

2.15.1. Принять, что руководство обеспечивает успешное целенаправленное функционирование организации как коллектива людей, достигающих поставленных целей на основе принципов разделения труда и обязанностей, субординации и координации.

2.15.2. Воспользоваться Трудовым кодексом РФ.

2.15.3. Трудовые отношения в коллективе ОДП, КДП и АСП.

2.15.4. Дисциплина труда в систем.

2.15.5. На основе обобщения сведений по п.п.2.15.1 – 2.15.4 сформулировать искомый результат решения задачи.

2.16. Задача № 16. Угрозы и возможности системы по их нейтрализации.

2.16.1. Внешние угрозы, включая несанкционированные попытки проникновения в систему и способы радиотехнической разведки.

2.16.2. Внутренние угрозы, включая несанкционированный доступ к информации и попытки её искажения и уничтожения.