Триггеры ([МиС] Лабораторная №2)

2017-12-28СтудИзба

Описание файла

Файл "Триггеры" внутри архива находится в папке "[МиС] Лабораторная №2". Документ из архива "[МиС] Лабораторная №2", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "микроэлектроника и схемотехника (мис)" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "микроэлектроника и схемотехника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Триггеры"

Текст из документа "Триггеры"

Государственный комитет РФ по высшему техническому образованию

Московский Государственный Технический Университет имени Н Э Баумана

В.Ф.Жирков,Н.М.Соломатин

Москва

2002 год

Москва

2002 год

ИССЛЕДОВАНИЕ ЛОГИЧЕСКИХ

ЭЛЕМЕНТОВ

Методические указания к лабораторным работам по курсу «Схемотехника ЭВМ»


ВВЕДЕНИЕ

Цель данного лабораторного практикума - закрепление теоретического материала путем макетирования и экспериментального исследования элементов ЦВМ, а также развитие навыков по сборке и проверке функционирования цифровых схем с помощью современной измерительной аппаратуры. В данных методических указаниях приведены необходимые для выполнения работ общие теоретические сведения, логические структуры и принципиальные электрические схемы исследуемых элементов - триггеров, а также задания в конкретные указания по порядку и методике выполнения лабораторных работ.

Самостоятельная подготовка студента включает изучение общей теоретической части методических указаний, а также принципов построения синхронных двухступенчатых триггеров и триггеров с динамическим управлением записью и временных диаграмм их работы. Перед началом работы преподавателем проводится собеседование, целью которого является проверка теоретической и практической подготовленности студента к выполнению работы. Студент должен подготовить отчет по каждому пункту раздела "Задание и порядок выполнения работы" с теоретическими и расчетными данными и знать методику выполнения каждого пункта задания. После выполнения работы студент обязан представить на проверку преподавателю оформленный индивидуальный отчет. ,

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ

I. Структурная схема и классификация триггеров

В цифровых вычислительных машинах (ЦВМ) функцию запоминания и временного хранения информации выполняют запоминающие элементы, в качестве которых чаще всего используются триггеры.

Триггер является запоминающим элементом с двумя устойчивы­ми состояниями, которые кодируются цифрами 0 и I.

Внутренние состояния триггера определяются по его выходному сигналу. Триггер имеет два выхода: прямой Q и инверсный Если триггер находится в состоянии 0, то на прямом выходе триггера действует сигнал 0, а на инверсном I ( Q = 0 и ). Если триггер находится в состоянии 1, то на прямом выходе триггера действует сигнал I, а на инверсном - 0 ( Q = I и ). Таким образом, разрешающие сигналы на выходах Q и триггера всегда противоположны.

Триггер имеет в общем случае несколько физических входов, на которые могут подаваться сигналы, закодированные цифрами 0 и 1.

В результате действия входных сигналов триггер переключается из одного устойчивого состояния в другое. При этом изменяется уровень напряжения его выходного сигнала.

Структурную схему триггера (рис. I) могло представить в виде запоминающей ячейки (ЗЯ) и схемы управления (СУ). На рис.1 -информационные входы;С -вход синхронизации, или такто­вый вход; Q и - выходы триггера.

Выхода триггера Q и и схемы управления и могут быть соединены со входа­ми схемы управления обратными связями.

СУ преобразует информацию, поступающую на ее входы

в сигналы и , действующие на входы ЗЯ.


Сигнал по входу устанавливает ЗЯ в состояние "I", а по входу - в состояние "О".

Триггеры классифицируют по следующим основным признакам.

1. По способу организации логических связей, т.е. до виду логического уравнения, характеризующего состояние входов и выходов триггера в момент времени до его срабатывания в момент после его срабатывания; различают триггеры: с раз­дельной установкой состояний "О" и "I" ( RS -триггеры);

со счетным входом ( Т - триггеры);

универсальные с раздельной установкой состояний "О" или "I" ( JК- триггеры);

с приемом информация по одному входу ( D- триггеры); универсальные с управляемым приемом информации по одному входу (DV-триггеры);

комбинированные (например,RST-,JKRS-,DRS - триггеры) и т.д.

Разнообразность схем триггеров определяется возможностью изменения организации СУ и способами подключения обратной связи к входам СУ

2. По способу записи информации различают триггеры:

асинхронные (не синхронизируемые);

синхронные (синхронизируемые), или тактируемые.

3. По способу синхронизации различают триггеры: синхронные со статическим управлением записью; синхронные двухступенчатые; синхронные с динамическим управлением записью.

Функциональное назначение входов триггера указывают на его условных графических обозначениях при помощи специальных меток согласно табл. I.

Примечание: При необходимости к буквам допускается добавлять цифры, например, и т.д.

Запись информации в асинхронный триггер осуществляется непосредственно с поступлением информационных сигналов на его входы. Запись информации в синхронные триггеры осуществляется только при подаче разрешающего импульса на вход синхронизации С (см. рис. I).

Синхронный триггер может работать в синхронном и асинхронном режимах.

В зависимости от числа тактирующих сигналов, необходима для перевода триггера из одного состояния в другое, синхронные триггеры подразделяются на однотактные и многотактные.

Наименование входов

Обозначение

I

Вход для раздельной установки триггера в состояние "1" ( S-вход)

S

2

Вход для раздельной установки триггера в состояние "0" ( -вход)

R

3

Вход для установки состояния "I » в универсальном JK-триггере ( J-вход)

J

4

Вход для установки состояния "0" в универсальном JK-триггере ( K-вход)

K

5

Счетный вход ( T-вход)

T

6

Информационный вход для установки триггера в состояния "1" или "0" (D-вход)

D

7

Подготовительный управляющий вход для разрешения приема информации (V-вход)

V

8

Исполнительный управляемый (командный) вход для осуществления приема информации. Вход синхоонизации ( C -вход)

C

2. Основные параметры триггеров

Основными схемотехническими параметрами триггеров являются: коэффициенты объединения по входу и разветвления но выходу напряжение допустимой помехи, входные и выходные напряжения и токи "О" и "I". Эти параметры триггеров аналогичны параметрам логических элементов.

Динамическими параметрами триггера являются:

-время задержка распространения сигнала при включении

и выключении триггера, а также среднее время задержки распространения сигнала

- минимальна длительность входного сигнала (импульса) при которой еще происходит переключение триггера;

. - разрешающее время триггера - минимально допустимый

временной интервал между двумя последовательными входными сигна­лами минимальной длительности, вызывающими переключение тригге­ра;

- максимальная частота переключения триггера Минимальная длительность входного сигнала равна , где - количество логических элементов в цепи от входа инфор­мационного или синхросигнала до входа элемента, на котором замы­кается триггерное кольцо обратной связи,

- среднее время задержки распространения сигнала

в логическом элементе.

Среднее время задержки распространения сигнала в триггере 'равно ,где количество логических элементов в цепи от входа информационного или синхросигнала до выхода элемента, на котором подтверждается состояние триггера. Динамические параметры определяют быстродействие триггера.

3. Логическое описание работы триггера

Работу триггера можно описать с помощью таблицы переходов, отражающей зависимость выходного сигнала триггера в момент времени от входных сигналов и от состояния триггера в предыдущий момент времени

Для асинхронного триггера момент времени наступает,

когда под действием входных сигналов и в зависимости от внутреннего состояния в момент времени выходной сигнал принимает значение, соответствующее последующему состоянию. Для синхронного триггера время и означают время до и после прихода синхронизирующего (тактового) сигнала соответственно.

RS-триггер Асинхронный RS-триггер - это простейший триггер, который используется как запоминающая ячейка. Состояния RS-триггера соответствующие различным сочетаниям сигналов на его входах R- и S-, приведены в таблице переходов (табл. 2). Компактная форма. табл. 2 представлена табл. 3.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее