Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Карпухин В.А. - Биотехнические основы проектирования усилителей электрофизиологических сигналов Правка1

Карпухин В.А. - Биотехнические основы проектирования усилителей электрофизиологических сигналов Правка1 (Всё по 2 лабораторной работе), страница 2

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "Карпухин В.А. - Биотехнические основы проектирования усилителей электрофизиологических сигналов Правка1" внутри архива находится в папке "Всё по 2 лабораторной работе". Документ из архива "Всё по 2 лабораторной работе", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицинские приборы аппараты системы и комплексы (мпасик)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "медицинские приборы аппараты системы и комплексы (мпасик)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Карпухин В.А. - Биотехнические основы проектирования усилителей электрофизиологических сигналов Правка1"

Текст 2 страницы из документа "Карпухин В.А. - Биотехнические основы проектирования усилителей электрофизиологических сигналов Правка1"

Рис. 4. Схема замещения БТС УЭК



Система «электрод — кожа»

Система «электрод — кожа» в простейшем случае может быть представлена параллельно соединенными резистором и конденсатором (см. рис. 4.). Емкость Сэк возникает в результате поляризации элект­рода на границе раздела сред и зависит от площади электрода, матери­ала электрода, а также от электродной пасты. Значение Сэк в зависи­мости от перечисленных факторов колеблется в диапазоне 0,05 ... 1,0 мкФ. Сопротивление электрод — кожа Rэк зависит от состояния кож­ных покровов, применяемой электродной пасты и материала электро­да. Значение Rэк обычно лежит в диапазоне 100...1000 Ом.

Входная цепь

Входная цепь включает соединительный кабель и входное сопро­тивление первого каскада биоусилителя. Кабель пациента, как прави­ло, выполнен в виде двойного экранированного провода либо двух коаксиальных экранированных проводов длиной от 1,5 м (для измери­тельной аппаратуры) до 10 м (для мониторных систем). В качестве первого каскада биоусилителя для биполярной системы отведения ис­пользуются дифференциальные усилители различной сложности, вы­полненные на транзисторах или операционных усилителях.

Эквивалентная схема кабеля пациента (КП) и представляет собой соединение R-, L-, С-элементов (см. рис. 4). Активное сопротивление Rк зависит от материала провода, его длины и диаметра и может быть вычислено по формуле:

где lк - длина кабеля пациента; Sк — сечение провода кабеля пациента; ρ – удельное сопротивление на единицу длины ( для меди 0,000175 Ом *м );

Индуктивность кабеля Lк зависит от конструктивных особенностей и может быть найдена по следующим формулам:

  • для коаксиального кабеля

где b - диаметр экрана; а — диаметр провода; μо=4π*10-7 Гн/м — начальная магнитная проницаемость;

  • для двухпроводной линии

где d - расстояние между двумя проводниками кабеля.

Емкость кабеля пациента является распределенной, но в первом приближении может бить представлена в виде сосредоточенного эле­мента Ск, значение которого для коаксиального кабеля может быть получено из соотношения:

где ε0=8,85*10-12 Ф/м - абсолютная диэлектрическая проницаемость; ε = 2…5 — относительная диэлектрическая проницаемость.

Входная цепь дифференциального каскада (ДК) включает в себя дифференциальное Rд и синфазное Rс.с. сопротивления (см.рис. 4). Значения Rд и Rс.с. зависят от конкретной схемы биоусилителя.

Математическая модель биоусилителя.

Во многих практических случаях при исследовании биоэлектрической активности организма (например, ЭКГ) используются операци­онные усилители в дифференциальном включении. Однако в таком включении схема имеет недостаточное входное сопротивление, что не позволяет ее использовать в качестве входного каскада. Для увеличе­ния входного сопротивления усилителя обычно применяют повторители напряжения, выполненные на ОУ. Достоинством повторителя на­пряжения на OУ помимо высокого входного сопротивления, достигающего 10…100 МОм, является малое выходное сопротивление (0,1 ...1 мОм). Малое выходное сопротивление позволяет представить повто­ритель в виде генератора напряжения, значение которого зависит от приложенного ко входу напряжения источника сигнала.

На рис.5 изображена схема биоусилителя, где повторители напря­жения представлны в виде генераторов дифференциального U1 и синфазного Uс.с.напряжений, количественные значения которых могут
быть получены при анализе БТС УЭК.

Рис. 50. Упрощённая принципиальная схема биоусилителя.

Оценка влияния усилителя на качество прохождения сигнала по измерительному тракту может быть получена на математической мо­дели со следующими допущениями.

  1. Коэффициент передачи разомкнутого ОУ равен

где A0 — коэффициент передачи ОУ на постоянном токе; ωс — частота среза АЧХ ОУ; р — комплексная частота.

  1. Коэффициент передачи синфазного сигнала ОУ равен Ас.с.

  2. Все остальные характеристики соответствуют идеальному ОУ.

Напряжение на выходе ОУ может быть найдено из соотношения:

Напряжение U2 находят из выражения:

где

Так как i1 = i2, можно записать:

Обозначив ,получим:

Подставим U2' к U1' в выражение (1):

Из этого выражения найдем значение

Введя обозначения:

Кд.— коэффициент передачи дифференциального сигнала;

Кс.д.— коэффициент преобразования синфазного сигнала в диффе­ренциальный;

Кс.с.— коэффициент передачи синфазного сигнала,

найдём для случая U1 = -U2 = - Uд/2

Коэффициент ослабления синфазного сигнала

Подставляя значения К1 и К2, получим:

Таким образом, получены основные характеристики усилителя, позволяющие произвести количественную оценку влияния синфазной помехи на исследуемый сигнал.

Лабораторная работа №1

Цель работы — теоретическое изучение влияния помех и методов борьбы с ними при измерении биоэлектрических сигналов.

Порядок выполнение работы.

  1. Оцените влияние синфазной помехи на дифференциальный сиг­нал в БТС УЭК.

Для исследования БТС УЭК необходимо:

    1. разработать математическую модель в соответствии с рис.3 и
      найти напряжение на входе усилителя для дифференциального и синфазного сигналов;

    2. рассчитать элементы эквивалентной схемы кабеля пациента;

    3. исследовать на модели влияние мультипликативных помех, вы­
      званных:

изменением элементов эквивалентной схемы биологических тка­ней на ±5% ; ±10% ; ±20% ;

изменением импеданса электрод — кожа на ±5% ; ±10% ; ±20%;

изменением параметров соединительного кабеля на ±5%; ±10%; ±20%;

для следующих комбинаций входного дифференциального Rвх.д и син­фазного Rвx.c.c сопротивлений:

Rвх.д, Мом Rвх.с.с, МОм

0,3 30 ±0,05

3,0 300 ± 0,5

30,0 3000 ± 5

    1. поcтроить зависимости Кд, Кс.д, Кс.с. от частоты;

    2. оценить влияние синфазной помехи на прохождение ЭКГ сигнала­ по тракту БТС. Для этого необходимо:

считать файл ECG1.PRN, соответствующий одному периоду ЭКГ сигнала с числом точек, равным 256;

осуществить БПФ этого сигнала для 64 выборок;

представить синфазный сигнал в виде гармоники с номером 25;

найти Uвх.д и Uвх.с.с для каждой гармоники;

осуществить обратное БПФ;

построить на одном графике исходную и расчетную формы сигнала и сравнить их.

Детализация порядка выполнения работы.

  • разработать математическую модель в соответствии с рис.4 для этого

1) рассчитать величины комплексные величины Z1 Z2 Z3 для схемы на рис.4

в соответствии с заданным вариантом и рисунками на рис.3

2) в соответствии с заданием рассчитать либо получить величины Rэк, Сэк, Rк, Lк, Ск.

3) Упростить схему рис.4, приведя её к виду рис.5 обратить внимание на то, что Rсс и Ск параллельны!!!

4) упростить схему приведя её к виду рис.6

5) записать выражения для напряжений U1 и U2, зависящих от частоты и источников сигналов V1, V2, V3.

6) в соответствии с определениями коэффициентов Кд, Ксс и Ксд записать выражения для этих коэффициентов, задавая равным 1 или 0 Uд или Uсс.

  • Построить коэффициенты Кд, Ксс и Ксд и оценить влияние синфазной помехи на прохождение ЭКГ сигнала­ по тракту БТС. Для этого необходимо:

1) построить модуль Кд, Ксс и Ксд

2) считать файл ECG1.PRN, соответствующий одному периоду ЭКГ сигнала с числом точек, равным 256.

3) осуществить БПФ этого сигнала.

4) представить синфазный сигнал в виде гармоники с номером 50;

5) найти Uвх.д и Uвх.с.с для каждой гармоники;

6) осуществить обратное БПФ при этом будет получено напряжение на входе

усилителя для дифференциального и синфазного сигналов

  • Провести на модели исследования влияние мультипликативных помех, вы­
    званных:

  1. изменением элементов эквивалентной схемы биологических тка­ней на ±5%; ±10% ; ±20%;

  2. изменением импеданса электрод — кожа на ±5% ; ±10% ; ±20%;

  3. изменением параметров соединительного кабеля на ±5%; ±10%; ±20%;

  4. для следующих комбинаций входного дифференциального Rвх.д и син­фазного Rвx.c.c сопротивлений:

Rвх.д, Мом Rвх.с.с, МОм

0,3 30 ±0,05

3,0 300 ± 0,5

30,0 3000 ± 5

  • При этом изменения производятся только в Z1, при этом Z2 остается неизменным!!! Аналогично необходимо изменить Zэк1, оставив неизменным Zэк2 и Zэк3,

  • изменить Zк1, оставив неизменным Zк2 и Zк3,

  • изменить Ск1, оставив неизменным Ск2 и Ск3,

  1. Оцените влияние характеристик биоусилителя и синфазной по­мехи на дифференциальный сигнал:

  1. используя математическую модель биоусилителя, постройте за­висимости Кд, Кс.д., Кс.с от частоты при изменении значений элементов схемы на ±0,1%, ±1%, ±10%;

  1. оцените влияние синфазной помехи на ЭКГ сигнал при его прохождении через биоусилитель. Для этого, используя результаты, полученные по пп. 1д и 2а, найдите напряжение на выходе ОУ;

  2. постройте на одном графике исходную форму сигнала и напря­жение на выходе ОУ на одном графике.

ЛИТЕРАТУРА

  1. Янушкевичус З.И„ Черейкин Л.В., Пранявичус А.А. Дополнительно уси­ленная электрокардиограмма. Л.: Медицина, 1990. 192 с.

  2. Биотехнические системы. Теория и проектирование /Под ред. В.М.Ахутина.

Л.: Изд-во Ленингр. Ун-та, 1981.,20 с.

  1. Ярошенко А.А, Вопросы электрокожной коммуникации. Томск: Изд-во
    Том.гос.ун-та, 1980. 145 с.

  2. Лощилов В.И.. Калакутский Л.И. Биотехнические системы злектронейростимуляции. Основы теория и проектирования. М.: Изд-во МГТУ, 1991. 169 с

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее