Тема 1.зан 1нов (ВТП и тактика)

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "Тема 1.зан 1нов" внутри архива находится в папке "ВТП и тактика". Документ из архива "ВТП и тактика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "военная кафедра" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "военная кафедра" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Тема 1.зан 1нов"

Текст из документа "Тема 1.зан 1нов"

12

Л

«УТВЕРЖДАЮ»

Начальник военной кафедры № 5

полковник

С.Гайманов

«__»___________ ___2004__ г.


Экз.№_____


ЕКЦИЯ

по дисциплине

« Тактика сил и средств противовоздушной обороны »

ПО КУРСУ 511,512,525

Тема № 1 Вооруженные силы Российской Федерации.

Занятие № 1 Введение в дисциплину «Тактическая сил и средств противовоздушной обороны». Организационные подходы к построению системы воздушно-космической обороны России.

Учебные и воспитательные цели:

  1. Определить порядок прохождения курса тактической подготовки, роль и место предмета в военной подготовке студентов.

  2. Изучить назначение, решаемые задачи, структуру и принципы построения системы воздушно-космической обороны и ВВС.

  3. Формировать профессиональные и боевые качества.

Время : 90 мин

Место: Аудитория

Учебно-материальное обеспечение:

план проведения занятия, методическая разработка, слайды.

Учебные вопросы и распределение времени:

№ п/п

Учебные вопросы

Время в мин.

1.

Вступительная часть

- 5 мин

2.

Основная часть:

-80 мин

Учебные вопросы

1. Место Тактики в системе военной науки. Основные положения Тактики родов войск ВВС и их эволюция

- 20 мин

2.Основы построения системы воздушно-космической обороны

- 40 мин

3.Назначение, задачи, организационная структура вида ВС РФ - ВВС (соединение, объединение ВВС и ПВО).

- 20 мин

3.

Заключительная часть

- 5 мин

Итого

- 90 мин

Организационно - методические указания

В начале занятия целесообразно проверить наличие студентов, внешний вид, готовность к занятию.

Во вступительной части необходимо осветить изменения, произошедшие в международной и политической обстановке и ее влияние на направленность и содержание военно-политического курса государств мира. Дать краткое понятие вооруженной борьбы и понятия «противник».

При изложении первого вопроса дать определение тактики, ее задачи, содержание. Показать область ее применения, как составной части военной науки. Осветить основные этапы эволюции тактики сил и средств противовоздушной обороны. Связать развитие вооружения и военной техники с развитием тактики, как науки.

При доведении второго вопроса раскрыть сущность системы воздушно -космической обороны и системы воздушно - космического нападения. Рассмотреть объекты и субъекты входящие в данные системы, их взаимосвязанное влияние друг на друга, особенности системы ВКН. При рассмотрении системы ВКО более подробно остановиться на районе ПВО; его постоянных и силовых элементах.

При доведении третьего вопроса раскрыть назначение, организационную структуру вида Вооруженных Сил РФ - ВВС ( соединение, объединение ВВС и ПВО). Раскрыть основные задачи ВВС.

В заключительной части необходимо довести до студентов порядок прохождения дисциплины, обратив особое внимание на систему рубежных контролей, допусков к экзаменам и зачетам по технической подготовке, тактическую задачу, государственный экзамен. Также необходимо довести требования к организации проведения занятий, к соблюдению режима секретности.

2. ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ

ВОЗДУШНО-КОСМИЧЕСКОЙ ОБОРОНЫ

Необходимость введения категории «воздушно-космическая оборона» обусловлена тем, что говоря о сферах жизнедеятельности человека можно назвать три из них: земля , вода и воздушное пространство, переходящее в макрокосмос. Собственно разделение между воздушным и космическим пространством столь условно, что не может быть истолковано однозначно. Их роднит уже то, что использование как одного, так и другого возможно только в противоборстве с гравитационными силами. Следовательно, не будет никаких прегрешений перед истиной, если воздушное и космическое пространства будут рассматриваться в виде единого воздушно-космического пространства.

В свою очередь, рассматривая воздушно-космическое пространство как область вооруженного противоборства, необходимо отметить, что уже продолжительное время существует такое определение, как средства воздушно-космического нападения. И это не простое объединение средств. Практически все средства поражения наземных объектов действуют или только через воздух, или через космос. Причем уже начинают появляться средства поражения, которые в процессе боевого применения могут многократно переходить из воздушного пространства в космическое пространство и обратно.

Исходя из вышесказанного, логически следует, что для прикрытия объектов от ударов средств воздушно-космического нападения должна осуществляться воздушно-космическая оборона, являющаяся по своему содержанию совокупностью действий, направленных на снижение эффективности другой совокупности действий, именуемой как воздушно-космическое нападение ( ВКН ).

В то же время подходя строго и к воздушно- космической обороне и к воздушно-космическому нападению, необходимо отметить, что понимаемые под ними совокупности действий, являются ничем иным, как процессами, причем процессами взаимосвязанными. Как и всякие процессы, указанные процессы так же располагают субъектами и объектами, или другими словами источниками действий и предметами, на которые эти действия направлены. В воздушно-космическом нападении субъектом является система воздушно-космического нападения, а объектом - система объектов обороняющейся стороны.

В воздушно-космической обороне ( Рис.1) в качестве субъекта выступают два элемента: государственные структуры, проводящие мероприятия, направленные на снижение уязвимости системы объектов от ударов средств воздушно-космического нападения ( СВКН ) и система, условно называемая системой воздушно-космической обороны, выполняющая действия военного характера. Оба элемента воздействуют на объект - систему воздушно- космического нападения с той лишь разницей, что первый косвенно, а второй непосредственно.


Система воздушно-космического нападения


Система воздушно-космической обороны


государственные органы


СИСТЕМА ОБЪЕКТОВ



Действия войск и сил, по недопущению (снижению) последствий ударов СВКН



Мероприятия по повышению живучести системы объектов


ВОЗДУШНО-КОСМИЧЕСКАЯ ОБОРОНА




Рис. 1 Физический смысл воздушно-космической обороны

Наличие двухкомпонентного субъекта в воздушно-космической обороне выделяет последнюю из всего ряда форм военных действий.

Действительно, при вооруженной борьбе на земле море роль государственных органов сводится лишь к обеспечению боевого потенциала Вооруженных Сил. В свою очередь» при воздушно-космической обороне, государственные органы, оценивая потенциальные возможности СВКН по нанесению ударов во объектам, обеспечивают выполнение соответствующих требований по живучести последних (прочностные характеристики, взаимное размещение составных элементов, дублирование элементов коммуникаций в проч.). Кроме того» государственные органы осуществляют накопление необходимых запасов сырья, готовой продукции, а так же подготовку сил и средств для восстановления нарушенной инфраструктуры и экономики. Эти меры вынуждают нападающую сторону увеличивать численность СВКН для достижения требуемой эффективности. В принципе, возможна ситуация, когда благодаря только вышеназванным мерам в мире небудет существовать силы, способной, подорвать, например, экономику государства. Другое дело, сколько это стоит. Наверно в настоящее время в мире нет стран, способных обеспечить свою непоражаемостъ oт СВКН указанным способом. В тоже время. — одна страна в настоящее время не в состоянии обеспечить свою непоражаемость от СВКН только военными действиями. Поэтому и присутствуют оба элемента в воздушно-космической обороне, выступая в определенном сочетании.

Подводя итог сказанному, следует отметить, что под воздушно-космической обороной следует понимать комплекс общегосударственных мероприятий в действия военного характера, направленных на предотвращение (снижение) ущерба и потерь при ударах из воздушно-космического пространства по объектам экономического потенциала, инфраструктуры и вооруженных сил.

Говоря о системе воздушно-космического нападения ( Рис.2), надо сказать, что как система , она увязывает в единый комплекс все функциональные элементы, участвующие непосредственно в ударах из воздушно-космического пространства или обеспечивающие их нанесение. Все элементы объединяются в две основные группы: обеспечивающие или постоянные элементы, а так же силовые элементы.

Постоянные элементы - элементы, обеспечивающие подготовку и проведение воздушно-космических ударов: система управления воздушно-космическими ударами; система разведки объектов воздушно-космических ударов; система обеспечения воздушно-космических ударов ( навигация, геодезия, связь и т.д.).

Эти элементы присутствуют в системе ВКН постоянно, и отсутствие какого либо из них, либо преднамеренный срыв нормального функционирования, как минимум, резко снижает возможности по выполнению своих задач всеми силовыми элементами. Так, например, срыв нормального функционирования навигационной системы (как элемента обеспечения воздушно-космических ударов ) приводит в частности к увеличению продолжительности ударов, а, следовательно, создает более благоприятные предпосылки обороняющейся стороне для их отражения. Это не говоря уже о том, что некоторые типы средств поражения не смогут быть вообще использованы.

Силовые элементы - это собственно средства воздушно-космического нападения наземного, воздушного и космического базирования. Однако в отличие от постоянных элементов, наличие всех трех типов не является обязательным. Действительно, многие государства, строя систему воздушно-космического нападения, могут не располагать некоторыми средствами воздушно-космического нападения: ракетами различных классов или космическими средствами.

С

ПОСТОЯННЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ


СИЛОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ


Система управления стратегической наступательной воздушно-космической операции


Система разведки объектов удара


Система обеспечения ударов (навигация, метрология и т.д.)


Боевые системы космического базирования


Боевые системы воздушного базирования


Ракетные системы наземного (морского) базирования


ИСТЕМА ВОЗДУШНО-КОСМИЧЕСКОГО НАПАДЕНИЯ

Рис. 2

Объединение средств ВКН в три силовых элемента по их базированию обьясняется, различием решаемых ими задач, а также, присущими им особенностями и способами боевого применения и вытекающими из этого особенностями борьбы с ними.

Так, например, СВКН наземного базирования (имеются в виду также средства ВКН морского и подводного базирования), при всех их достоинствах: высокой эффективности и защищенности от средств ВКО, не могут использоваться для поражения объектов, обладающих достаточной мобильностью и требующих обязательного проведения их доразведки непосредственно перед нанесением удара. Т.к. к данному типу СВКН относятся в основном ракеты различных классов, то для защиты против них обороняющаяся сторона вынуждена иметь специальные средства противоракетной обороны или создавать специальные системы, состоящие из средств различного предназначения, но способных в совокупности решать задачи, например, тактической ПРО.

В свою очередь СВКН воздушного базирования, т.е. использующие в качестве носителей летательные аэродинамические аппараты, более подвержены воздействию оборонительных мероприятий. Это, объясняется прежде всего тем, что, во-первых, аэродинамические аппараты менее динамичны, следовательно оборонительные средства могут располагать меньшими динамическими возможностями и худшими точностными характеристиками, а, во-вторых, борьба с такими носителями также возможна и за счет поражения их на земле. В то же время, аэродинамические летательные аппараты обладают значительной гибкостью их применения и могут принимать на себя часть некоторых функций системы ВКН. Это могут быть управленческие функции или функции разведки объектов удара. Борьба с аэродинамическими летательными аппаратами отличается сложным тактическим рисунком.

СВКН космического базирования с точки зрения эффективности обладают наибольшими возможностями, однако, по стоимости они значительно превосходят оба вышеназванных класса СВКН и являются весьма уязвимыми от оборонительных средств. Последнее обусловлено прежде всего тем, что обороняющаяся сторона практически в каждый момент времени знает точное местоположение объектов данного типа. Кроме того, их маневр достаточно растянут по времени и дает возможность предугадать намерения нападающей стороны.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее