Лекции 1-17 (Электронные лекции), страница 21

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "Лекции 1-17" внутри архива находится в папке "Электронные лекции". Документ из архива "Электронные лекции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-химические и металлургические процессы в металлах при сварке" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "физико-химические и металлургические процессы в металлах при сварке" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Лекции 1-17"

Текст 21 страницы из документа "Лекции 1-17"

[Nb] + 2(SiO2) (Nb2О5)шл + 2SiOгаз.

Присутствие неметаллических включений снижает сопротивляемость металла шва образованию горячих трещин, коррозионную стойкость швов и пластичность сварных соединений высоколегированных сталей.

В отличие от кислотных оксидов основные оксиды (CaO, MgO) обладают достаточной химической стойкостью во всем диапазоне сварочных температур, но не обеспечивают необходимые технологические свойства. Из работ Б.Н. Бадьянова следует, что составы флюсов для высоколегированных сталей должны создаваться
на основе компромисса, причем рекомендуется, чтобы содержание главного окислителя SiO2 составляло не более 10 %, что позволит полностью связать его основными оксидами в комплексы
SiO2 СаО и т. п.

Переход вредных примесей из флюса в металл шва

Под воздействием шлака в шве изменяется как количество вредных примесей – серы и фосфора, так и геометрическая форма их соединений – сульфидов и фосфидов (FeS, MnS и др.). Источниками серы во флюсе являются шихтовые минералы типа пиролюзита MnO2, содержащего до 0,25 % S, а также магнезит и флюорит. Главным источником фосфора в металле шва является также MnO2,
содержащий до 0,35 % Р. В высокомарганцовистых плавленых флюсах содержание серы (и фосфора) обычно составляет 0,1…0,15 %.

В плавленых и керамических флюсах, не содержащих МnО2, концентрация серы не превышает 0,05 %. Наибольшее количество серы переходит в металл шва, когда она находится в соединении FeS, хорошо растворимом в жидком железе. Сера и фосфор могут переходить из шлака в металл шва, и наоборот, в зависимости от состава флюса и технологии сварки согласно уравнениям:

[S] = (S)ф; [P] = (P)ф, (9.49)

где и – коэффициенты распределения серы S и фосфора Р между шлаком и металлом.

П

Рис. 9.25. Зависимость работы излома металла шва от содер-
жания в нем оксидов:

1 – изменение интегральной работы излома; 2 – изменение работы излома при наличии микротрещин в
образцах

ри многопроходной сварке с увеличением высоты шва, концентрация серы, фосфора и кислорода значительно повышается по сравнению с их содержанием в электродной проволоке. В металле шва сера образует сульфид железа FeS (Тпл = 1468 К). Его эвтектика с железом плавится при 1258 К. Еще более низкую температуру плавления имеет его эвтектика с комплексом 2FeO–SiO2. В сталях с повышенным содержанием никеля образуются сульфиды никеля NiS с еще более легкоплавкими эвтектиками (Тпл = 917 К). Вредное влияние серы могут усиливать и другие легирующие элементы, например углерод. Присутствие в металле шва как серы, так и фосфора усиливает склонность металла шва к образованию горячих трещин вследствие резкого увеличения температурного интервала хрупкости швов в твердожидком состоянии, а также к охрупчиванию швов, т. е. соответственно к горячеломкости и хладноломкости. Нижняя граница температурного интервала хрупкости несколько ниже неравновесного солидуса, определяемого температурой затвердевания ликватов, которые состоят из эвтектик и оксидов железа.

Совместное влияние серы, фосфора и кислорода оценивают по эквиваленту вредных примесей (ВП), которые определяют по формуле

[ВП] = [О] + 0,8[S] + 0,7[Р], (9.50)

где [О], [S], [P] – концентрации кислорода, серы и фосфора в металле шва; 0,8 и 0,7 – коэффициенты влияния.

Эквивалент ВП позволяет соизмерить отдельное влияние примесей S, P и О2 в виде неметаллических оксидных включений, а коэффициенты влияния также показывают, что наибольшее влияние на ударную вязкость оказывает кислород. На рис. 9.25 приведена зависимость работы ударного излома металла шва от содержания в нем эквивалента вредных примесей при отсутствии горячих микротрещин (1) и с горячими микротрещинами (2). Из рис. 9.25 следует, что главнейший фактор работоспособности сварных соединений – отсутствие горячих трещин. Учитывая неизбежное воздействие фосфора и кислорода, можно сделать вывод, что наиболее перспективными являются способы сварки с эффективной защитой, т. е. сварка с газовой защитой и смешанной газошлаковой защитой.

Раскисление металла при сварке

При всех способах сварки весьма вероятным (в большей или меньшей степени) является окисление основы или составляющих сплава. Возможны следующие три основные вида окисления составляющих сплава шлаком: прямое окисление, окисление низших оксидов до высших, окисление на основе обменных реакций (9.46).

Прямое окисление в общем виде может быть представлено реакцией

Me + МеО, (9.51)

в которой происходит непосредственное окисление элемента свободным кислородом с образованием оксида. Такие процессы за редким исключением сопровождаются выделением теплоты, т. е. они являются экзотермичными (табл. 9.1).

Окисление низших оксидов до высших можно представить на следующем примере: FeO + O2 = Fe2O3. «Поставщиками» свободного кислорода в зону сварки помимо воздушной атмосферы могут быть двуокись углерода, пары воды, карбонаты и высшие оксиды, диссоциирующие при нагреве и выделяющие свободный кислород. Однако следует помнить, что все реакции, идущие с выделением тепла, в том числе и окислительные, при высоких температурах протекают медленно. На поверхности же открытой сварочной ванны интенсивность прямых окислительных реакций значительно выше вследствие дополнительного выделения теплоты при прямом контакте с кислородом.

Пример окисления на основе обменных реакций представляется следующим уравнением:

MnO + Fe FeО + Мn. (9.52)

Таблица 9.1. Тепловой эффект реакций прямого окисления
для некоторых элементов

Реакция

Тепловой эффект, кДж/моль

оксида

кислорода

А1 + О2 А12О3

Fe + O2 FeO

N2 + O2 NO


+ 393,3

+ 64,5


+ 21,6


+ 262,2

+ 129,0

– 43,2

На направление реакции (9.52) помимо внешних условий будут существенно влиять концентрации реагирующих веществ и сродство элементов к кислороду.

В иды раскислительных процессов

Из анализа обменных реакций типа (9.52) заключаем, что по отношению к металлу такие реакции могут иметь не только окислительный, но и восстановительный характер (если равновесие реакции сдвигается влево).

П

Рис. 9.26. Схема металлотермического восстановления оксидов ме-
талла при Т = const

оэтому для обеспечения восстановительного характера обменных реакций нужно применять элементы, которые обладают повышенным сродством к кислороду и в определенных условиях способны энергично связывать кислород, освобождая металл из оксида. На рис. 9.26 представлена схема этого процесса. В двух контейнерах находятся два различных оксида, при их нагревании выделяется кислород. Если соединить контейнеры между собой, то кислород будет перетекать в левый сосуд (с меньшим парциальным давлением). В этом сосуде находится металл А, имеющий большее химическое сродство к кислороду. Такие элементы называются раскислителями, а сам процесс восстановления металла из оксида – раскислением.

Помимо раскисления действием элементов-раскислителей существует диффузионное раскисление, при котором кислород (в составе оксида основы сплава) экстрагируется из металла с помощью сварочного шлака специального состава.

Как правило, при окислении сталей наиболее вероятно окисление основы, т. е. железа, и образование FeO, что доказано термодинамическим расчетом (см. пример 8.4). Рассмотрим процессы раскисления сталей, содержащих растворенный в них оксид FeO.

Раскисление стали с получением конденсированных продуктов реакции (осадочное раскисление) сопровождается образованием конденсированных оксидов, не растворимых в металле. К раскислителям, образующим такие оксиды, относятся Ti, Si, Mn, Al и др. В общем виде реакция раскисления стали представляется уравнением

m[FeO] + n[Pa] [PanOm] + m[Fe], (9.53)

где Ра – раскислитель; m, n – стехиометрические коэффициенты.

Рассчитаем константу равновесия реакции (9.53):

(9.54)

Но в сталях [Fe] ≈ 1, поэтому равновесная концентрация свободной закиси железа в металле равна

(9.55)

где – измененное значение Kc с учетом [Fe]  1. Следовательно, концентрация свободной закиси железа уменьшается с повышением содержания раскислителя и уменьшением концентрации оксидов данного раскислителя в металле. Если допустить, что раскислителями, как правило, служат элементы, образующие не растворимые в металле оксиды, которые удаляются в виде шлака, то концентрацию [PanOm] можно считать величиной постоянной. Тогда, исключая [PanOm] из выражения (9.55), получаем:

(9.56)

Следовательно, количество растворенного в металле оксида FeO обратно пропорционально концентрации введенного в сталь раскислителя [Ра].

Таким образом, для определенного интервала температур можно установить зависимость между концентрацией раскислителя и концентрацией находящейся с ним в равновесии свободной закиси железа. Тогда, задавая допустимое содержание [FeO], определяют соответствующую ему концентрацию раскислителя в металле. В табл. 9.2 приведены данные о тепловом эффекте важнейших обменных реакций раскисления с получением конденсированных оксидов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее