3_Регрес (Алексахин С.В., Балдин А.В., Николаев А.Б., Строганов В.Ю. - Прикладной статистический анализ), страница 4

2017-12-26СтудИзба

Описание файла

Файл "3_Регрес" внутри архива находится в папке "Алексахин С.В., Балдин А.В., Николаев А.Б., Строганов В.Ю. - Прикладной статистический анализ". Документ из архива "Алексахин С.В., Балдин А.В., Николаев А.Б., Строганов В.Ю. - Прикладной статистический анализ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математический анализ" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "высшая математика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "3_Регрес"

Текст 4 страницы из документа "3_Регрес"

Дисперсия этого условного распределения задается величиной

,

где - множественный коэффициент корреляции.

Квадрат множественного коэффициента корреляции равен доле дисперсии Y "объясненной" регрессионной зависимостью с X1, ... Xm

.

Итак, множественный коэффициент корреляции определяет меру связности всех независимых переменных с исследуемой характеристикой. Однако, можно при оценке адекватности модели можно исходить и из ошибки прогноза. Т.е. для каждого набора численных значений независимых переменных регрессия дает оценку характеристики. В реальной ситуации поучается разброс, который характеризуется дисперсией. В классической линейной модели, когда дисперсия ошибки неизвестна стоит задача оценивания ее по экспериментальным данным.

Теорема (Оценивание дисперсии). Несмещенной оценкой для 2 в невырожденной модели (Y, F, 2IN) является статистика

,

где - МНК-оценка.

Доказательство:

Действительно, положим . В результате преобразования вектора ошибки в оценку вектора ошибки, как линейное преобразование случайных величин получим

где - матрица линейного преобразования, причем она является идемпотентной матрицей, т.е. для нее выполняются соотношения G=GT и G2=G, которые показываются элементарными преобразованиями. В результате получаем, что

= .

Для произвольных согласованных матриц справедливо соотношение для следа произведения

A,B: ABBAtrAB=trBA.

Пусть A=IT и B=G, тогда

.

В результате расчет ооценки дисперсии сводится к вычислению следа матрицы G, или .

Пусть A=F и B=(FTF)-1FT, тогда , что и доказывает утверждение об оценке дисперсии.

Полученная оценка необходима при реализации процедур проверки гипотез.

Проверка гипотезы на равенство параметра регрессии числу a (H0:=a) имеет альтернативную (H0:a). В случае a=0 гипотеза H0 называется гипотезой значимости параметра. Если значение 2 известно, то при справедливости гипотезы H0 статистика

имеет нормальное распределение N(0,1) и может быть выбрана в качестве тестовой статистики для проверки указанной гипотезы.

Если величина 2 неизвестна, то она может быть оценена статистикой s2. В этом случае при справедливости гипотезы H0 аналогом предыдущей статистики является

,

которая имеет стандартное распределение Стьюдента с N-m степенями свободы.

Statistica. Для модели прогноза фактических объемов перевозок от всех остальных показателей за предыдущий месяц получим оценки параметров регрессии, приведенные в таблице 5. Кроме оценок, таблица содержит значения t-статистик, которые используются при построении доверительных интервалов с заданным уровнем значимости.

Таблица

3.5.

Таблица оценок параметров регрессии

B

St. Err. of B

t(20)

p-level

Intercpt

86,81

301,08

,288

,776

1

KPFC

207,84

95,49

2,177

,042

2

VAFC

-27,86

25,48

-1,093

,287

3

TICS

-6,40

8,13

-,787

,441

4

TIZN

,80

4,90

,162

,873

5

KACS

1,67

,44

3,775

,001

6

KAZN

1,59

,84

1,898

,072

7

GRSR

-5,48

2,49

-2,203

,040

8

GRSM

-,01

,01

-1,165

,258

9

PGTI

36,49

15,65

2,331

,030

10

DLSR

,25

,72

,341

,737

11

PRCS

,09

,36

,239

,813

12

PRZN

,16

,11

1,382

,182

13

DNOA

-4,89

8,81

-,555

,585

14

KOTG

-120,73

283,44

-,426

,675

Из таблицы видно, что наиболее точная оценка полученая для коэффициента при KACS (количество автомобилей, работающих по временному тарифу). Коэффициент корреляции при этом получается равным R=0,94. Это достаточно большая величина, что позволяет судить о хорошем прогнозе. Заметим, что прогноз по модели простой регрессии фактических объемов от плановых составлял всего 0,21.

В таблице 6. приведены средние квадраты отклонений и значение F-отношения.

Таблица

3.6.

Дисперсионный анализ регрессии одной выделенной колонны

Sums of Squares

Df

Mean Squares

F

p-level

Regress.

2124,222

14

151,7301

11,66044

,000001

Residual

260,248

20

13,0124

Total

2384,470

Полученный уровень значимости (p=0,00001) также говорит о наличии существенной зависимости и возможности использования модели прогноза.

На рис.10.а приведены графики прогнозируемых и фактических объемов. На рис.10.б график нормальной вероятности для ошибки прогноза.

График прогноза

а)

б)

Рис.

3.10.

Сравнивая с графиком на рис.4. видим существенное повышение точности и равномерности ошибки на всем прогнозируемом интервале. График нормальной вероятности также говорит равномерности распределения ошибки и близости его к нормальному, так как все точки (кроме одной) расположены практически на прямой.

Объяснение полученному прогнозу дает и корреляционная таблица 7., приведенная

Таблица

3.7.

Коэффициенты корреляций показателей на объем перевозок

KPFC

VAFC

TICS

TIZN

KACS

KAZN

GRSR

GRSM

PGTI

DLSR

PRCS

PRZN

DNOA

KOTG

TF_N

KPFC

1,0

,22

,26

,10

-,11

-,13

,00

-,12

-,28

,60

,55

-,03

-,04

,04

,03

VAFC

,22

1,0

,65

,05

-,81

-,03

-,71

-,78

-,62

,04

,24

,41

-,82

,81

-,69

TICS

,26

,65

1,0

-,21

-,61

-,15

-,54

-,61

-,46

,10

,42

,01

-,64

,64

-,59

TIZN

,10

,05

-,21

1,0

,27

,57

,38

,26

,16

,14

,18

,44

,35

-,35

,34

KACS

-,11

-,81

-,61

,27

1,0

,30

,95

,97

,69

,14

,01

-,33

,93

-,93

,86

KAZN

-,13

-,03

-,15

,57

,30

1,0

,48

,37

,20

,40

,34

,35

,33

-,34

,35

GRSR

,00

-,71

-,54

,38

,95

,48

1,0

,95

,62

,35

,17

-,17

,89

-,90

,81

GRSM

-,12

-,78

-,61

,26

,97

,37

,95

1,0

,68

,22

,07

-,27

,91

-,92

,82

PGTI

-,28

-,62

-,46

,16

,69

,20

,62

,68

1,0

-,20

-,34

-,24

,68

-,69

,68

DLSR

,60

,04

,10

,14

,14

,40

,35

,22

-,20

1,0

,86

,09

,19

-,19

,16

PRCS

,55

,24

,42

,18

,01

,34

,17

,07

-,34

,86

1,0

,07

,01

-,01

,03

PRZN

-,03

,41

,01

,44

-,33

,35

-,17

-,27

-,24

,09

,07

1,0

-,31

,32

-,17

DNOA

-,04

-,82

-,64

,35

,93

,33

,89

,91

,68

,19

,01

-,31

1,0

-1,0

,83

KOTG

,04

,81

,64

-,35

-,93

-,34

-,90

-,92

-,69

-,19

-,01

,32

-1,0

1,0

-,83

TF_N

,03

-,69

-,59

,34

,86

,35

,81

,82

,68

,16

,03

-,17

,83

-,83

1,0

Как видно из таблице, в данном случае максимальный коэффициент корреляции прогнозируемых объемов (TF_N) достигается для KACS (количества автомобилей, работающих по временному тарифу), а не от суммарной грузоподъемности, как этого следовало бы ожидать. Заметим, что для этого параметра в таблице 5. значение t-статистики было также максимальным (3,77).

3.9 Линейные оценки

Наиболее простыми оценками параметров линейной регрессии являются линейные оценки. Свойства таких оценок хорошо изучены и существует множество конструктивных алгоритмов оценивания.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее