otvety_20-24 (Шпаргалки к зачёту)

2017-12-26СтудИзба

Описание файла

Файл "otvety_20-24" внутри архива находится в папке "Шпаргалки к зачёту". Документ из архива "Шпаргалки к зачёту", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "военная кафедра" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "военная кафедра" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "otvety_20-24"

Текст из документа "otvety_20-24"

21)Отражающие свойства цели зависят от ее размеров, конфигурации,материала поверхности, длины волны РЛС, ее поляризации, направления облучения. Для характеристики отражающих свойств цели пользуются обобщенной величиной, учитывающей совокупность указанных выше факторов: эффективной отражающей площадью цели, называемой эффективной площадью рассеяния (ЭПР).

общее выражение для ЭПР: .

Для практического использования преобразуем формулу .Плотность потока мощности , где E и H – амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в дальней зоне, связанные соотношением , где - волновое сопротивление свободного пространства; - магнитная и электрическая постоянные. Поэтому (1.10)

ЭПР является функцией направления облучения и характеризуется диаграммой вторичного излучения цели по мощности. Обычно ЭПР, представляемую в виде зависимости , называют диаграммой обратного рассеяния (ДОР).

Зависимость имеет сложную, многолепестковую форму, обусловленную интерференцией излучения совокупности элементов реальной цели.

Наиболее прямой способ получения сведений об ЭПР состоит в измерении радиолокационного отражения от самой цели или от точно выполненной ее модели. При этом измерения производят либо на специальных радиолокационных полигонах, либо в полевых условиях.

Для экспериментального определения ДОР цель перемещают вокруг РЛС и при этом измеряют напряженность поля .Затем испытываемую цель

заменяют эталонной (имеющей обычно форму шара) с известным значением ЭПР и определяют напряженность поля . Так как параметры и не изменяются, то из выражения находим искомое значение ЭПР:

.

22) Cущество процедур вторичной обработки РЛИ

Процесс вторичной обработки складывается в результате последовательного выполнения следующих операций: обнаружение траекторий целей; сопровождение и оценка параметров траектории.

Обнаружение траектории в процессе вторичной обработки может осуществляться визуально (оператором) или автоматически (вычислительным устройством) или автозахватом.

Рис. 1. Вариант способа автозахвата трассы цели по данным двухкоординатной

Таким образом, в процессе автосопровождения каждой цели решаются следующие задачи:

1. Оценка сглаженных параметров траектории цели (координаты, курс, скорость, ускорение и т.д.).

2. Экстраполяция координат ВО и параметров его траектории на один или несколько обзоров.

3. Выделение области пространства, в которой с высокой вероятностью ожидается появление отметки в новом обзоре (стробирование).

4. Сличение параметров экстраполированной точки с параметрами отметок, попавших в строб, и выбор одной из них для продолжения трассы (селекция отметок в стробе).

5. Обнаружение маневра ВО.

Для оценки эффективности ВОИ могут использоваться следующие показатели:

среднее время завязки траектории ВО на выходе РТC – среднее по целям значение времени с момента первого обнаружения цели этим РТС до момента выдачи по ней первого полного донесения с выхода системы вторичной обработки информации (ВОИ). Под полным донесением, как правило, понимается выдача донесения с координатами и параметрами движения цели (X, Y, H, V), номера трассы (Nтр), признаком определения государственной принадлежности (ОГП);

коэффициент проводки отношение суммарного времени существования участков истинной траектории по данной цели на выходе системы ВОИ к интервалу времени с момента выдачи первого полного донесения системы ВОИ по этой траектории до последнего ее сброса с сопровождения;

средняя длительность разрывов траекторий – отношение суммарной длительности разрывов траекторий к общему числу разрывов. Длительность разрыва траектории определяется с момента сброса ее с сопровождения или перехода в разряд ложных до момента выдачи по этой цели очередной траекторной информации;

коэффициент ложных траекторий – отношение среднего количества ложных траекторий, выданных за обзор, к среднему количеству ложных отметок за обзор (существуют и другие варианты определения этого показателя);

среднее время существования ложных траекторий отношение суммарной длительности ложных и дублирующих траекторий к общему их числу.

Классификация траекторий может производиться следующим образом:

истинная траектория траектория, ошибки координат и параметров движения которой находятся в допустимых пределах;

ложная траектория – траектория, при завязке или сопровождении которой координатная информация и (или) параметры движения не соответствуют истинной трассе (находится за пределами допустимых ошибок);

дублирующая траектория – истинная трасса сопровождаемого ВО, по которому уже имеется истинная трасса.

23) Cтробирование и селекция отметок в стробах

Одной из операций, выполняемых в процессе сопровождения целей, является выделение области, в которой с определенной вероятностью ожидается появление отметки в новом обзоре (стробирование).

Строб представляет собой заранее выбранную область зоны обзора РТС, координаты центра которой совпадают с координатами экстраполированных точек (ЭТ). Размер и форма строба выбираются так, чтобы вероятность попадания в него наблюдаемой отметки (НО), принадлежащей данной трассе была близка к единице.

В строб могут попасть и ложные отметки или отметки, принадлежащие другим траекториям. Поэтому возникает необходимость селекции отметок, попавших в строб, с целью выбора одной отметки, для которой вероятность принадлежности к сопровождаемой трассе является наибольшей. Селекция производится на основе сравнения координат и параметров новых отметок с экстраполированными координатами и характеристиками сопровождаемых трасс.

К числу сравниваемых параметров могут относиться данные о высоте цели, ее составе, признак государственной принадлежности и др. В простейшем случае селекция трасс производится только по координатам отметок.

24) 1. Объединение информации в радиолокационной системе

Задача объединения радиолокационной информации состоит в том, чтобы путем дополнительной обработки данных, полученных от разных источников информации (например, средств активной и пассивной радиолокации, систем активного запроса и ответа, средств нетрадиционной локации), произвести группирование (отождествление) информации, относящейся к каждому отдельному воздушному объекту (ВО), а затем использовать имеющуюся избыточную информацию по некоторым ВО для повышения надежности и точности их сопровождения. Решение задачи объединения информации (третичной обработки информации) в радиолокационной системе возлагается на АСУ.

В результате третичной обработки формируется описание радиолокационной обстановки в зоне ответственности РЛ системы в виде совокупности формуляров. Каждый формуляр отражает характеристики обобщенной трассы ВО, составленной по информации о данном ВО, поступившей от различных сопровождающих его источников.
Информация по каждому ВО, поступающая на пункт сбора от нижестоящих источников, содержит следующие данные:

1. i – номер источника информации.

2. j – номер ВО, присвоенный i-м источником.

3. (Xij , Yij , Hij , Vx ij , Vy ij , VH ij , tij ) – совокупность координат и параметров траектории (составляющие вектора скорости и др.) j-го ВО в системе координат i-го источника и момент времени их "привязки".

4. Корреляционная матрица ошибок оценки параметров Yij (в простейшем случае ошибки измерения координат источниками информации).

5. Характеристики j-го ВО по данным i-го источника, в состав которых могут входить: характеристики государственной принадлежности ГПij; класс (тип) ВО; состав группового ВО Nij и т.д.

6. Признаки ВО,

Задача объединения информации на пункте сбора состоит в том, чтобы:

  • отобрать и сгруппировать сообщения по каждому ВО, полученные от различных источников; этот этап объединения называется отождествлением (идентификацией) информации;

  • найти оценки обобщенных параметров трассы каждого ВО; этот этап называется обобщением отождествленной информации.

Объединенная информация в виде сообщений номер, размерность и компоненты объединенного сообщения соответственно, используется в дальнейшем в системе управления для оценки воздушной обстановки и целеуказания огневым средствам ВКО.

Часто на пункте сбора РЛИ (на КП) наряду с объединением информации решается задача укрупнения информации для передачи ее на вышестоящие КП. Укрупнение РЛИ состоит в образовании групп ВО с близкими координатами и параметрами движения и в вычислении обобщенных координат и параметров движения каждой из этих групп.

Таким образом, задача третичной обработки в автоматизированной РЛ системе состоит в том, чтобы путем дополнительных преобразований РЛИ, поступающей от нескольких источников в виде сообщений о трассах воздушных объектов, произвести отождествление и обобщение сведений, относящихся к каждому ВО, находящемуся в зоне ответственности РЛ системы.

1.2. Операции, выполняемые в процессе объединения информации

К основным операциям третичной обработки относятся:

1) анализ сообщений на непротиворечивость содержащейся в них информации;

2) приведение поступившей информации к единой системе координат;

3) приведение поступившей информации к единому моменту времени;

4) отождествление информации (сообщений), включающее операции грубого и точного отождествления;

5) обобщение отождествленной информации, т.е. усреднение координат и параметров траектории ВО, сопровождаемых по данным нескольких источников;

6) разрешение конфликтных ситуаций, возникающих при обобщении информации;

7) формирование обобщенных сообщений для выдачи потребителям.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее