Лекция N 3.рик.п.в. (Лекционный курс)

2017-12-25СтудИзба

Описание файла

Файл "Лекция N 3.рик.п.в." внутри архива находится в следующих папках: Лекционный курс, Лекции №3 4 5 6 7 8. Документ из архива "Лекционный курс", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "проектирование нанотехнологического оборудования (пнто) (мт-11)" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "проектирование нанотехнологического оборудования (пнто) (мт-11)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Лекция N 3.рик.п.в."

Текст из документа "Лекция N 3.рик.п.в."

Лекция N3

§ 2. Лотки для перемещения ориентированных заготовок.

Лотками называют направляющие устройства в составе ЗУ, предназначенные для самотечного или принудительного перемещения и накопления заранее соориентированных заготовок или предметов обработки (ПО).

Заготовки могут перемещаться по лотку либо путем скольжения, либо качения в зависимости от своей формы или заданного ориентированного положения, в связи с чем различают, соответственно, лотки-склизы и лотки-скаты. При самотечном движении в технике используются наклонно расположенные лотки с опорной и боковыми стенками (последние удерживают заготовки на лотке).

В ЗУ лотки, кроме функции ориентированной подачи заготовок, могут выполнять:

  • накопление заготовок для бесперебойной работы питателя, если он связан, например, с технологической машиной не постоянной производительности;

  • контроля числа заготовок в лотке и удаления лишних или неправильно ориентированных;

  • обеспечения требуемой скорости перемещения заготовок при самотечной подаче путем корректировки угла наклона трассы их движения.

Лотки как элементы конструкции ЗУ могут входить в состав емкости МЗУ (или их заменять при достаточной вместимости), являться частью накопителей ЗУ или технологической машины, иметь линейную или изогнутую форму трассы для перемещения заготовок.

Основы проектирования лотков в большинстве конструкций однотипны и базируются на подборе типа лотка, исходя из формы заготовки, возможности удержания в ориентированном положении, протяженности трассы подачи, наличия дополнительных функции (например, накопления или контроля количества заготовок), требований к скорости заготовки в конце движения по лотку при самотечной подаче.

Дополнительными критериями при выборе типа лотка могут являться: удобство обслуживания, в том числе возможность очистки лотка от загрязнений и удаления застрявших заготовок, визуальный контроль за их движением; износостойкость, малошумность и ремонтопригодность.

§ 2.1 Условие проходимости заготовок в прямолинейных лотках

Лотки-скаты. Рассмотрим движение заготовок типа тел качения в наклонных лотках-скатах под действием собственного веса. Поперечный вид линейного лотка – коробчатая конструкция с нижней опорной и боковыми ограничительными стенками, по которым могут перемещаться (катиться) как стержневые, так и плоские круглые заготовки.

При их конструировании расчетными параметрами таких лотков могут быть: размеры поперечного сечения лотка, исключающие застревание заготовок; угол наклона плоскости качения; высота боковых стенок (бортиков) для дисковых заготовок.

При движении заготовки по лотку имеет место два вида трения, связанных с качением по дну лотка и скольжением торцев заготовки по

боковым стенкам лотка. При качении и скольжении заготовки по лотку возникают два вида сил сопротивления движению, которые различаются по величине в силу соотношения коэффициентов трения качения и скольжения (первые на порядок меньше вторых). В инженерном расчете лотка-ската, то есть его угла наклона, поперечных размеров и т.п. учитываются влияние только сил сопротивления, связанных со скольжением заготовок по боковым стенкам лотка.

Эффект скольжения заготовки по боковым стенкам лотка вызван нерегулярной прецессией ее оси симметри в плоскости, параллельной поверхности качения, что при наличии торцевых зазоров между лотком и заготовкой (и ее устойчивого контакта с опорной поверхностью лотка,- имеет место при соотношении диаметра заготовки к ее длине не менее 0.5) может привести к заклиниванию заготовки.

На основании общего положения, известного из физики твердого тела, что для скольжения тела по наклонной плоскости угол ее наклона должен быть больше угла трения, определяемого как arctg fc , где fс – коэффициент трения скольжения, установлено эмпирически подтвержденное условие проходимости заготовок в лотках-скатах.

На рис.3.1 показан вид в плане на наклонный лоток с заготовкой цилиндрической формы.

Приняты следующие обозначения; L,d –длина и диаметр заготовки; В – расчетная ширина лотка;  - расчетный зазор между заготовкой и лотком; С –диагональ прямоугольника по диаметральному сечению заготовки; n-n – нормаль к боковой стенке лотка;  - угол между нормалью “n-n” и диагональю “ C “ ;  - одно из крайних положений заготовки, при котором возможно заклинивание.

Условие отсутствия заклинивания заготовки имеет вид:

   = аrctg ( c ) (3.1)


где  - угол трения, град.,  - угол между нормалью и диагональю заготовки в положении “  “ (см рис.3.1); c – коэффициент трения скольжения между боковой стенкой лотка и торцем заготовки.Д
ля того, чтобы при движении заготовки по лотку исключить заклинивания, следует либо увеличивать угол “  “ , что возможно сделать за счет уменьшения зазора , либо уменьшить угол трения “ “ (возможно за счет снижения коэффициента трения).П
редельно допустимая максимальная величина зазора “ “ при фиксированных размерах заготовки и лотка устанавливается из геометрического расчета (см рис.3.1) в виде:



у
читывая, что в предельном случае tg   tg = c и выражая Cos  через tg , находим предельно допустимое значение “” в виде:

(3.2)


где пред – предельно допустимый зазор (при  = ).

На практике размеры “ B “ и “L” имеют допуски изготовления и сборки (лоток), поэтому фактический зазор величина переменная для каждой заготовки. Согласно схеме на рис.3.2, показывающей номинальные размеры заготовки и лотка с учетом их допусков изготовления “1” и “2”, условие проходимости заготовок через лоток можно записать в виде:

предmaxтехнолог

где технолог. – наибольший допуск (зазор) сборочной схемы (см рис.3.2).

Если последнее условие не может быть выполнено в силу неточности изготовления заготовки (грубый допуск на длину заготовки) или сборки лотка, следует отказаться от гравитационной подачи заготовок по лотку-скату и рассмотреть альтернативные варианты, например, лотки с принудительной подачей ПО (см лекцию N4).

Высота боковых стенок лотка, или бортов, принимается по рекомендациям / /, согласно которым: если H – высота борта, то по отношению к радиусу заготовки – Rзаг H  Rзаг при соотношении размеров заготовки L / D  0.5 (диски;

H  Rзаг при L / D  0.5 (стержни).

Если заготовки имеют отличительные признаки по торцам, например, фаски, проточки меньшего диаметра, сферы и т.п., то в расчетных зависимостях 3.1 – 3.2 применяют не абсолютные размеры L и D заготовки, а их эквивалентные значения. Например, для цилиндрической заготовки с фасками по торцам размером “ c “ Lэкв = ( L – c ); формулы расчета эквивалентных размеров приведены в приложении к лекции (см ксерокс N 3).

Выбор линейных размеров лотка является необходимым, но недостаточным условием обеспечения движения заготовок по лотку. Расчетный параметр “ угол наклона лотка”,- в предположении наличия бокового трения заготовок о борта лотка, определяется по зависимости / /

 = arc Sin  к fc  fc (2H/Rзаг)0.5 + tg ( - ) (3.3)

где к – коэффициент чистоты лотка , (чистый к = 1.2,

обычный к = 1.5, загрязненный к = 2.5…3);  - угол между

диагональю и образующей цилиндрической заготовки.

Для обеспечения движения заготовок выбирают расчетные значения углов наклона лотков обычно в пределах 18…24 градуса. Для сравнения отметим, что при “чистом” качении заготовки по лотку без бортов достаточным является угол наклона трассы не более 6….8 градусов.

Лотки-склизы.В этих лотках перемещение заготовок осуществляется скольжением по наклонной плоскости лотка коробчатой формы. Заготовка в своем равноускоренном движении контактирует по плоскости скольжения и боковым стенкам наклонного лотка.

Установим взаимосвязь между углом  наклона лотка и скоростью заготовки в конце ее соскальзывания с лотка.

1.Сила трения заготовки по плоскости скольжения (рис.3.3)

где fc – коэффициент трения скольжения заготовки о лоток



2.Движущая сила



3.Силы сопротивления движению заготовки
от контакта с боковыми стенками лотка (рис.1б).

3.1 Сумма моментов относительно т. 1:



3.2 Определение “F “:



Треуг-ник 2:


3.3 Определение “ Т2 “:

Треуг-ник: “1”:


3.4 Сила трения от “ Т2 “ - “ Fбок “ :



4. Суммарная сила “ FC “ cопротивления движению заготовки по плоскостям скольжения лотка



Скорость скольжения заготовки по лотку под действием движущей силы “FДВ “ и сил “FC “ трения определим согласно дифференциальному уравнению движения твердого тела по наклонной плоскости в виде



П

осле замены скорости “ V”заготовки ее значением (см рис.3.3 справа)

Уравнение (3.4) запишем в виде

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее