Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Пример распознавание фигур

Пример распознавание фигур

2017-12-21СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Пример распознавание фигур", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "нейросетевое моделирование сложных технических систем" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "нейросетевое моделирование сложных технических систем" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Пример распознавание фигур"

Текст из документа "Пример распознавание фигур"

Московский Государственный Технический Университет имени Н. Э. Баумана

Домашнее задание

по курсу «Нейросетевое моделирование»

Выполнил:

Студент группы МТ11-111

П.И.Коновалов

Принял:

Доцент кафедры МТ11, к.т.н.

Е.В.Булыгина

Москва, 2006г.

Содержание

  1. Краткое описание системы, формулировка задачи…….……..…стр.3

  2. Анализ входных и выходных параметров………………………..стр.3

  3. Подготовка набора данных..……………………………………....стр.4

  4. Выбор типа и архитектуры нейронной сети ……………………..стр.4

  5. Выбор способа обучения сети и параметров процесса обучения, выбор функции ошибки и ее допустимого значения ……………………стр.5

  6. Оценка качества обучения сети, анализ возможных причин

ошибок ……………………………………………………………...стр.5

  1. Анализ возможностей нейронной сети при работе с произвольными данными ……………………………………………………………стр.6

  2. Анализ результатов: достоинства и недостатки метода нейросетевого моделирования, оценка пригодности метода для использования в рассматриваемой задаче……………………………………………стр.7

  1. Краткое описание системы, формулировка задачи

Задача, которую мы ставили перед нейронной сетью, является продолжением темы нашего реферата – распознавание изображений. Мы принимали объектом исследования квадрат пикселей 10х10 (100 пикселей), на который «падает» изображение одной их 3 геометрических фигур: треугольника, круга, прямоугольника. Цель для сети – определить, что за фигура «падает» на вход.

  1. Анализ входных и выходных параметров

Входные параметры: единичным входным воздействием принимался вектор состояний входной матрицы пикселей – 100 составляющих, каждой из которых при съеме данных присваивался логический «0», если в этот пиксель не попадало изображение, либо логическая «1», если изображение попадало в пиксель.

Выходным параметром принималась функция Y(a1,a1..a99,a100), выдающая лишь 3 значения: 1, 2, 3, если на входной матрице пикселей изображение треугольника, круга, прямоугольника соответственно.

  1. Подготовка набора данных

Большую часть времени выполнения домашнего задания у нас заняла подготовка данных: случайным образом было сгенерировано 135 состояний входной матрицы пикселей и составлены им соответствующие входные векторы. Их графическую иллюстрацию, а также таблицу векторов можно найти в электронном варианте дз в папке «домашнее задание» (файл «входные данные» пакета «КОМПАС V8»).

135 векторов были разбиты на обучающее, контрольное и тестовое множества по 45 векторов.

  1. Выбор типа и архитектуры нейронной сети

Для выполнения поставленной задачи были выбраны следующие типы сетей: линейная, многослойный персептрон и сеть кохонена. Т.к. наилучший результат, на наш взгляд, был получен на сети кохонена, далее будем описывать, в основном, этот тип.

  1. Выбор способа обучения сети и параметров процесса обучения, выбор функции ошибки и ее допустимого значения

Параметры процесса обучения представлены на рисунке ниже

  1. Оценка качества обучения сети, анализ возможных причин ошибок

Оценку качества обучения сети проводим на основе статистики классификации:

По таблице видно, что сеть прошла обучение на 36%, распознала тестовое множество на 33,3%, распознала контрольное множество на 51%. Учитывая, что в случае отсутствии логики у сети и вообще в случае выбора одного из трех некорелирующих возможных состояний функции вероятность «угадать» не превышает 33,3%, можно утверждать о положительном результате обучения: 51%>33,3%. Причиной неполного обучения сети мы считаем недостаток входных данных, т.к. число входных векторов должно было бы быть на порядок больше числа связей в сети, т.е. около . Разумеется, что даже 50% этого набора составить нам было невозможно.

  1. Анализ возможностей нейронной сети при работе с произвольными данными

При работе сети с произвольными данными наблюдалась та же статистика, что и с контрольным множеством. Интересными были результаты, когда на вход подавались вектора отмасштабированного треугольника и треугольника с поворотом: сеть узнавала фигуры, несмотря на отсутствие подобных данных в обучающим множестве. Однако утверждать о наличии логики мы не беремся, т.к. процент подобных распознаваний не превышал 33,3. Возможно, ради интереса мы продолжим набор обучающих данных и увеличим «прозрачность» матрицы – число пикселей.

  1. Анализ результатов: достоинства и недостатки метода нейросетевого моделирования, оценка пригодности метода для использования в рассматриваемой задаче

Анализ результатов показал возможность распознавания изображения по схеме «матрица входа», что может быть основой «электронного зрения» - использование ПЗС-матрицы может дать машине нужную информацию. Говорить что-либо о достоинствах и недостатках не приходится по причине отсутствия какого бы ни было альтернативного решения поставленной задачи – только нейросеть.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее