Террористический акт (Лекции)

2018-12-12СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Лекции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "безопасность жизнедеятельности (бжд и гроб или обж)" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "безопасность жизнедеятельности (бжд и гроб)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Террористический акт"

Текст из документа "Террористический акт"

КФ МГТУ им. Н.Э. Баумана











Практические занятия по дисциплине

«Безопасность жизнедеятельности»











Тема занятий:

«Угроза террористического акта»





Время: 2 часа

















Кафедра ФН2-КФ

Содержание:

Цель работы, содержание работы, порядок выполнения работы……………………………………..3

  1. Современный терроризм, его истоки, характерные черты и особенности…………………...4

    1. Особенности современного терроризма в России………………………………………………...8

    2. Виды терроризма………………………………………………………………………………….9

      1. Терроризм, осуществляемый с применением взрывных устройств…………………………………………………………………………………….10

      2. Терроризм, осуществляемый с использованием химически опасных веществ…………….15

      3. Терроризм, осуществляемый с использованием телефонного канала связи……………….15

  1. .Борьба с терроризмом……………………………………………………………………….16

    1. Организация борьбы с терроризмом в РФ…………………………………………………...17

    2. Порядок подготовки населения к защите от ЧС…………………………………………….18

  2. Рекомендации должностным лицам по предотвращению террористических акций………20

    1. Порядок эвакуации населения из опасной зоны…………………………………………….23

  3. Рекомендации ГУ по делам ГО и ЧС в работе с населением по предупреждению террористических актов……………………………………………………………………...26

    1. Меры защиты при ведении террористических актов……………………………………….27

    2. Вас завалило обломками стены……………………………………………………………...27

    3. Как вести себя при похищении и став заложником террористов…………………………...28

  4. Приложения

- Приложение 1. Федеральнный закон РФ «О борьбе с терроризмом»…………………………31

-Приложение 2. Уголовный кодекс РФ (Извлечения)…………………………………………..34

-Приложение 3. Памятка секретарю(диспетчеру) при получении угрозы по телефону………..38

-Приложение 4. Контрольный лист наблюдений при угрозе по телефону……………………..38

-Приложение 5. Памятка населению по предотвращению террористических актов……….…..39

-Приложение 6. Памятка населению при обнаружении предмета, похожего на взрывоопасный……………………………………………………………………………….…..39

-Приложение 7. Памятка персоналу объекта по предотвращению террористических актов.….40

-Приложение 8. Памятка персоналу объектов при обнаружении предмета, похожего на взрывоопасный ………………………………………………………………………………………40

-Приложение 9. Рекомендации руководителю объекта экономики по предотвращению террористических актов………………………………………………………………………..……..41

-Приложение 10. Рекомендации руководству ОЭ, при получении угрозы о взрыве…………....42

-Приложение 11. Рекомендации руководству ОЭ, при обнаружении предмета, похожего на взрывоопасный……………………………………………………………………………………….42

  1. Литература…………………………………………………………………………………....42

  2. Контрольные вопросы……………………………………………………………………….43



Практическое занятие №2









«Угроза террористического акта»







Цель работы: ознакомится с современными терроризмом, его истоками, характерными чертами; особенностями его проявления в России; видами терроризма; организацией борьбы с терроризмом в РФ; мерами по предупреждению и защиты при проведении террористических актов.





Содержание работы: пользуясь настоящим пособием и рекомендованной преподавателем литературой, а также рисунками взрывоопасных предметов, памятками и рекомендациями по правилам поведения при угрозе или возникновения террористического акта, научится правильно действовать в возникающей чрезвычайной ситуации.









Порядок выполнения работы.

  1. изучить информацию по современному терроризму изложенную в данном учебном пособии.

  2. по заданию преподавателя описать порядок действий в сложившийся ЧС.

  3. составить отчет о работе.

1.СОВРЕМЕННЫЙ ТЕРОРИЗМ, ЕГО ИСТОКИ, ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ И ОСОБЕННОСТИ

История терроризма уходит в глубокую древность. Одно из его первых упоминаний связано с терактами, совершёнными в 66—73 годах до н.э. ев­рейской политической группировкой зелотов, боровшихся насильственными методами против римлян за автономию Федерации.

В истории можно найти множество примеров терактов в самых разных проявлениях: массовых и индивидуальных, анархических и государствен­ных. Существовал терроризм, гнездящийся в национальных традициях (ма­фия на Сицилии. Курдские общины, Чеченские тейпы). Ряд террористических организаций носил революционную окраску (карбонарии в Ита­лии. народничество в России). Более того, терроризм облачался даже в романтические формы, суть которых заключалась в необходимости наци­онального освобождения, борьбы за справедливость.

В середине XIX века появились и теоретики терроризма. Так Карл Гей- цен. отвергая понятие морали, провозглашал правомерность террора про­тив господствующего класса.

Во второй половине XIX века террор получил резкое развитие на осно­ве анархических и националистических взглядов. Жертвами террористов стали король Луи Филипп, император Фридрих Вильгельм и другие лица. В России наиболее активными проводниками террористических взглядов были члены группы «Народная воля» в г. Санкт-Петербурге, действовавшей в период 70—80-х годов XIX века. Эта группа разработала собственную про­грамму освобождения России, предусматривавшую устранение монархи­ческой власти насильственным путём. Народовольцами была создана сис­тема проведения боевых операций против императора Александра II на территории всей европейской части России. Террористы подготовили 8 по­кушений на царя, и 1 марта1881 года он был убит.

Начало XX века характеризовалось новым обострением терроризма в России. Революционное противостояние различных партий и политических группировок неизменно сопровождалось террором. Наиболее ярким фраг­ментом экстремизма тех лет является деятельность «Боевой организации» Центрального комитета партии социалистов-революционеров. Боевые группы имелись также у большевиков и различных анархических группировок. Со стороны правительственных сил им противостояли отряды черносотенцев. Жертвами террористической деятельности как тех, так и других стали ты­сячи человек. На фоне революционных событий развернулся и нацио­нальный терроризм народов России. Активную деятельность за торжество идей анархизма, обладание суверенитетом и по другим мотивам вели груп­пы евреев, латышей, финнов, северокавказских Народностей и других.

Современный терроризм возник сравнительно недавно, около 30 лет назад, причём одновременно в разных точках мира, В ряде стран Латинской Америки разгром партизанского движения побудил его организаторов из­брать тактику проведения теракций в городах против существующих режи­мов. От нападений на регулярные части армии они перешли к диверсиям в местах скопления людей, захвату заложников, взрывам самолётов. Всё на­селение и все объекты рассматривались как возможные боевые цели.

В это же время терроризм распространился и в Западной Европе. Теракции проводили многочисленные леворадикальные группировки (итальянская «Красные бригад западногерманская «Фракция Красной Армии», французская «Аксьен дарект»), националистические организации («ИРА» в Ирландии, «Эта» в Испании) и другие.

Прекращение «холодной войны» между Западом и Востоком, ознаме­новавшееся уничтожением мировой системы социализма, не привело к исчезновению терроризма из общественно-политической практики. Более того, терроризм существенно видоизменился. Из «государственного», уп­равляемого из конкретных центров, он превратился в стихийный, практи­чески не управляемый. Большинство экстремистских организаций оказались предоставленными сами себе. Из-за отсутствия чётких идейных ориен­тиров в них резко падает дисциплина, они распадаются и снова создаются, идёт постоянная смена руководителей, тактика действий которых меняет­ся, становясь все более не предсказуемой и жестокой. Утрата постоянных источников финансирования побуждает террористов переходить к само­финансированию (торговле наркотиками и оружием, бандитизму и т.п. В результате идейные борцы превращаются в заурядных уголовников.



Фактический отказ ведущих мировых держав от «идейного» контроля за террористическими группировками, а также развал СССР приведи к тому, что в ряде стран возникают целые «зоны свободного террора», где бескон­трольно господствуют переродившиеся лидеры освободительных движений, ныне неразрывно связанные с криминальным бизнесом. Это Афганистан, где до прихода талибов на местах управляли полевые командиры, Сомали, где пышно расцвело морское пиратство, Чечня и другие.

Кроме того, 90-е годы ознаменовались не виданным до этого ростом террористических групп, которые действуют по этническим и религиоз­ным мотивам. К ним можно отнести Исламский фронт спасения (Алжир), а также секту «Аум Синрике» — планируемый ею взрыв в токийском мет- ро, по оценкам специалистов, мог бы привести к гибели до 40 тыс. человек.

В 1996 году в мире насчитывалось около 500 террористических группи­ровок, которые осуществили в течение года 296 терактов.



Носителями (субъектами) современного терроризма выступают поли­тические организации, спонтанно возникающие экстремистские группи­ровки, отдельные лица, отрицающие легальную оппозиционную деятель­ность, а также криминальные структуры и лица, борющиеся за раздел и передел сфер своего влияния. Однако в современных условиях терроризм в любых его формах приобретает политическое звучание, так как он:



  • подрывает систему государственной власти;

  • криминализирует общество;

  • оказывает негативное морально-психологическое воздействие на население.





Современный терроризм отличается разнообразием террористических приёмов и методов. Это захваты воздушного транспорта, взрывы в местах массового скопления людей, похищения, убийства, угрозы, отравления и другие акции, жертвами которых нередко становятся совершенно случай­ные люди. Но именно бессмысленная по общечеловеческим понятиям жестокость и гарантирует широкую рекламу в средствах массовой инфор­мации требований, выдвигаемых террористами.

Характерной особенностью и вместе с тем бесчеловечной сущностью терроризма является то, что для достижения своих целей террористы ис­пользуют страх, ужас, а зачастую и гибель совершенно других, большей частью не причастных людей или материальных ценностей.

Терроризм — это событие, в котором всегда участвуют 3 взаимосвязан­ные группы.





Таблица 1

Состав участников теракта















Террористы.



в конце ХХ века терроризм стал многоликим. Организаторами терактов в настоящее время может быть широкий круг лиц: экстремистские органи­зации, преступники-одиночки, психически больные лица, отдельные ре­лигиозные сообщества и целые государства.









Жертвы.

В качестве жертв террористами зачастую выбираются мирные жители, а также экономические объекты. При этом некоторые теракты имеют уз­конаправленный характер выбора жертв (только убийство), другие — бо­лее широкий спектр (разрушение зданий, гибель людей, обездоленность оставшихся в живых).









Целевая группа.

Это те личности, против которых направлена (нацелена) в конечном итоге акция террора, и чаще всего это правители государств, руководящий состав структур власти и экономических объектов, владельцы материаль­ных средств и т.п.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее