istoriya_ref_01 (Германия и СССР в ВОВ)

2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "istoriya_ref_01" внутри архива находится в папке "Германия и СССР в ВОВ". Документ из архива "Германия и СССР в ВОВ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "istoriya_ref_01"

Текст из документа "istoriya_ref_01"

П Л А Н Р Е Ф Е Р А Т А

1. Введение.

2. Политическая обстановка в мире накануне войны.

2.1. Внешняя политика Германии.

2.2. Внешняя политика СССР.

3. Краткий анализ теории ведения боевых действий.

3.1. Наступление.

3.2. Оборона.

4. Подготовка к войне СССР.

4.1. Развитие промышленности.

4.2. Увеличение числа воинских подразделений и распре­деление войск по армиям.

4.3. Военно-морской флот СССР.

4.4. Особенности технического оснащения Красной Армии.

5. Подготовка к войне Германии.

5.1. Разработка плана "Барбаросса".

5.2. Распределение немецких сил по группам армий.

5.3. Оценка технического оснащения Вермахта.

6. Выводы.

ПРИЛОЖЕНИЕ I

Договор о ненападении между Германией и Советским Союзом

Секретный дополнительный протокол



1. В В Е Д Е Н И Е.

Два­дца­тый век вой­дет в ис­то­рию как век не­бы­ва­лых до­ны­не тех­ни­че­ских дос­ти­же­ний и как век не­бы­ва­лых до­ны­не войн. Сна­ча­ла Зем­лю по­тряс­ла Пер­вая ми­ро­вая вой­на. Че­ты­ре дол­гих го­да ев­ро­пей­скую зем­лю взды­ма­ли сна­ря­ды, раз­ре­за­ли ли­нии тран­шей, обиль­но по­ли­ва­ли кро­вью. В во­дах ми­ро­во­го океа­на то­ну­ли во­ен­ные и гра­ж­дан­ские ко­раб­ли, пла­ва­ли ро­га­тые ми­ны, под­сте­ре­гая свои жерт­вы. Ми­ро­вая вой­на да­ла тол­чок раз­ви­тию нау­ки. Впер­вые бы­ли ши­ро­ко при­ме­не­ны аэ­ро­пла­ны. На по­лях сра­же­ний поя­ви­лись гро­мозд­кие, не­по­во­рот­ли­вые бро­ни­ро­ван­ные ма­ши­ны - пер­вые тан­ки, про­об­ра­зы гроз­но­го ору­жия. Впер­вые бы­ли при­ме­не­ны от­рав­ляю­щие ве­ще­ст­ва: их жерт­ва­ми ста­ли ты­ся­чи сол­дат. Пу­ле­ме­ты проч­но обос­но­ва­лись сре­ди ору­жия стрел­ко­во­го взво­да, а в не­ко­то­рых ар­ми­ях ста­ли по­яв­лять­ся пер­вые пис­то­ле­ты-пу­ле­ме­ты. Из-за это­го мно­го по­те­ря­ла ка­ва­ле­рия как род войск, она уже не мог­ла про­ти­во­сто­ять шква­лу ог­ня пе­хот­ных под­раз­де­ле­ний. По­ле окон­ча­ния пер­вой ми­ро­вой вой­ны про­шло все­го лишь два­дцать лет, как на­ча­лась но­вая. Вто­рая ми­ро­вая вой­на ста­ла са­мой круп­ной из всех ра­нее из­вест­ных. Она дли­лась шесть лет. В вой­ну бы­ло во­вле­че­но 72 го­су­дар­ст­ва, в ней при­ни­ма­ли уча­стие в ка­че­ст­ве сол­дат 110 млн. че­ло­век (1). Тра­гич­но сло­жи­лась эта вой­на для рус­ско­го на­ро­да. Гер­ман­ски­ми вой­ска­ми бы­ла ок­ку­пи­ро­ва­на поч­ти вся ев­ро­пей­ская часть СССР, враг вплот­ную по­до­шел к Мо­ск­ве - древ­ней сто­ли­це на­шей Ро­ди­ны. Це­ной ог­ром­ных че­ло­ве­че­ских жертв, на­пря­же­ния всех фи­зи­че­ских и ду­хов­ных сил на­ше­му ве­ли­ко­му на­ро­ду уда­лось раз­гро­мить за­хват­чи­ков. Но по­че­му же враг был до­пу­щен до Мо­ск­вы, не­смот­ря на ге­рои­че­ское со­про­тив­ле­ние на­ших войск? Ка­кая ос­нов­ная при­чи­на? Од­но­знач­но­го от­ве­та на этот во­прос ни­кто не дал до сих пор. Су­ще­ст­ву­ет мно­же­ст­во вер­сий. Ав­тор­ская точ­ка зре­ния на эту про­бле­му пред­став­ле­на в дан­ном ре­фе­ра­те.

2.ПОЛИТИЧЕСКАЯ ОБСТАНОВКА В МИРЕ НАКАНУНЕ ВОЙНЫ.

Пре­лю­ди­ей лю­бой вой­ны слу­жит ка­кая-ли­бо ди­пло­ма­ти­че­ская дея­тель­ность. По­это­му рас­смот­рим ха­рак­тер внеш­ней по­ли­ти­ки

СССР и Гер­ма­нии в 30-х - на­ча­ле 40-х го­дов два­дца­то­го ве­ка.

В 1933 го­ду Адольф Гит­лер стал но­вым рейхс­канц­ле­ром Гер­ма­нии. Ре­зуль­та­том это­го ста­ла рез­кая сме­на кур­са внеш­ней по­ли­ти­ки. Но в на­ча­ле прав­ле­ния но­во­го ли­де­ра из­ме­не­ния бы­ли не столь за­мет­ны. Пер­вые гроз­ные сиг­на­лы ста­ли за­мет­ны в 1936 го­ду. Уже в 1936 го­ду на­ци­ст­ское ру­ко­во­дство рас­смат­ри­ва­ло все во­ен­ное пла­ни­ро­ва­ние че­рез приз­му сво­ей ос­нов­ной це­ли - на­па­де­ние на СССР. В со­от­вет­ст­вии с этим Гит­лер тре­бо­вал: "Итак, я став­лю сле­дую­щие за­да­чи:

1. Не­мец­кая ар­мия че­рез че­ты­ре го­да долж­на быть го­то­ва к бою.

2. Не­мец­кая эко­но­ми­ка в те­че­ние че­ты­рех лет долж­на быть го­то­ва к вой­не" (16).

24 ию­ля 1937 го­да бы­ла вве­де­на в си­лу но­вая "Ди­рек­ти­ва о еди­ной под­го­тов­ке Вер­мах­та к вой­не" за под­пи­сью во­ен­но­го ми­ни­ст­ра Вер­не­ра фон Блом­бер­га. Он от­ме­чал, что не­об­хо­ди­ма "по­сто­ян­ная го­тов­ность Вер­мах­та к вой­не: а) что­бы от­ра­зить лю­бое на­па­де­ние; б) быть в со­стоя­нии ис­поль­зо­вать для вой­ны соз­дав­шие­ся бла­го­при­ят­ные по­ли­ти­че­ские воз­мож­но­сти. Это долж­но быть уч­те­но при под­го­тов­ке Вер­мах­та к воз­мож­ной вой­не в мо­би­ли­за­ци­он­ный пе­ри­од 1937/38 гг."(16). 25 но­яб­ря 1936 го­да в Бер­ли­не за­клю­чен "Ан­ти­ко­мин­тер­нов­ский пакт" ме­ж­ду Гер­ма­ни­ей и Япо­ни­ей, офор­мив­ший блок этих го­су­дарств в це­лях за­вое­ва­ния ми­ро­во­го гос­под­ства(1). В но­яб­ре 1937 го­да к это­му до­го­во­ру при­сое­ди­ни­лась Ита­лия. Та­ким об­ра­зом об­ра­зо­ва­лась ось Рим - Бер­лин - То­кио. 4 фев­ра­ля 1938 го­да указ Гит­ле­ра пре­об­ра­зо­вал во­ен­ное ми­ни­стер­ст­во в штаб Вер­хов­но­го Глав­но­ко­ман­до­ва­ния и под­чи­нил его не­по­сред­ст­вен­но фю­ре­ру (в фа­ши­ст­ских ор­га­ни­за­ци­ях: вождь). За­тем аг­рес­сив­ная внеш­няя по­ли­ти­ка вы­ли­лась в ан­шлюс (по­ли­ти­ка вклю­че­ния Ав­ст­рии в со­став гер­ма­нии) Ав­ст­рии и за­хват Че­хо­сло­ва­кии. За­тем по­сле­до­ва­ло на­па­де­ние на Поль­шу, ко­то­рое на­ча­ло ми­ро­вую вой­ну. Что же де­ла­ли наи­бо­лее ве­ро­ят­ные про­тив­ни­ки Гер­ма­нии в бу­ду­щей вой­не: Анг­лия, Фран­ция и СССР. 17 ап­ре­ля 1939 го­да со­вет­ское ру­ко­во­дство пред­ло­жи­ло за­пад­ным дер­жа­вам трой­ст­вен­ный до­го­вор о взаи­мо­по­мо­щи. Пе­ре­го­во­ры шли край­не мед­лен­но. В кон­це ию­ля 1939 го­да за­пад­ные дер­жа­вы при­ня­ли со­вет­ское пред­ло­же­ние на­чать пе­ре­го­во­ры по во­ен­ным во­про­сам. Мис­сия Анг­лии и Фран­ции при­бы­ли в Мо­ск­ву 11 ав­гу­ста. За­тем пе­ре­го­во­ры за­шли в ту­пик. По­сле это­го Ста­лин рез­ко из­ме­нил курс внеш­ней по­ли­ти­ки и стал ис­кать сбли­же­ния с Гер­ма­ни­ей. Сбли­же­ния с СССР ис­ка­ла и Гер­ма­ния, и 23 ав­гу­ста 1939 го­да был за­клю­чен до­го­вор о не­на­па­де­нии сро­ком на 10 лет. Од­но­вре­мен­но был под­пи­сан "сек­рет­ный до­пол­ни­тель­ный про­то­кол" (см. при­ло­же­ние I), оп­ре­де­лив­ший сфе­ры ин­те­ре­сов обе­их сто­рон от Бал­тий­ско­го до Чер­но­го мо­рей. По это­му до­го­во­ру в зо­ну влия­ния СССР по­па­ли Фин­лян­дия, Лит­ва, Лат­вия, Эс­то­ния, Бес­са­ра­бия, Бу­ко­ви­на, рай­оны Поль­ши с ук­ра­ин­ским и бе­ло­рус­ским на­се­ле­ни­ем. Эти рай­оны и бы­ли при­сое­ди­не­ны к СССР в 1940 го­ду, за ис­клю­че­ни­ем Фин­лян­дии, ко­то­рую за­щи­ти­ло мне­ние Ли­ги На­ций.

Пакт о не­на­па­де­нии был вы­го­ден обе­им сто­ро­нам. Гер­ма­нии он пре­дос­тав­лял воз­мож­ность ра­зо­брать­ся с Анг­ли­ей и Фран­ци­ей и луч­ше под­го­то­вить­ся к вой­не про­тив СССР. СССР имел воз­мож­ность ук­ре­пить про­мыш­лен­ность и под­го­то­вить Крас­ную Ар­мию к вой­не про­тив Гер­ма­нии.

3. КРАТКИЙ АНАЛИЗ ТЕОРИИ ВЕДЕНИЯ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ.

Крат­ко рас­смот­рим тео­рию ве­де­ния во­ен­ных дей­ст­вий. Нач­нем с под­го­тов­ки к на­ча­лу аг­рес­сив­ной вой­ны, к гран­ди­оз­но­му на­сту­п­ле­нию по все­му фрон­ту. Что же долж­на де­лать дер­жа­ва, го­то­вя­щая аг­рес­сию? На­сту­п­ле­ние - ос­нов­ной вид во­ен­ных дей­ст­вий, осу­ще­ст­в­ляе­мых с це­лью раз­гро­ма про­тив­ни­ка и ов­ла­де­ния важ­ны­ми ру­бе­жа­ми или рай­она­ми. Про­тив­ник унич­то­жа­ет­ся ог­нем ар­тил­ле­рии, уда­ром авиа­ции и дру­ги­ми сред­ст­ва­ми по­ра­же­ния, ата­кой тан­ков и мо­то­стрел­ко­вых войск. Для на­сту­п­ле­ния обыч­но соз­да­ет­ся пре­вос­ход­ст­во в си­лах и сред­ст­вах над про­тив­ни­ком на на­прав­ле­нии глав­но­го уда­ра (1). Са­мой важ­ной за­да­чей яв­ля­ет­ся под­тя­ги­ва­ние войск к гра­ни­це, соз­да­ние мощ­ных удар­ных груп­пи­ро­вок в мес­тах ос­нов­ных уда­ров. Авиа­ция раз­ме­ща­ет­ся как мож­но бли­же к гра­ни­це, в том чис­ле даль­няя. Же­ла­тель­но, что­бы пол­ки ис­тре­би­те­лей и фрон­то­вых бом­бар­ди­ров­щи­ков на­хо­ди­лись в не­по­сред­ст­вен­ной бли­зо­сти к гра­ни­це, что­бы осу­ще­ст­в­лять под­держ­ку на­сту­паю­щих войск. Даль­ние бом­бар­ди­ров­щи­ки долж­ны на­хо­дить­ся на та­ком уда­ле­нии от гра­ни­цы, что­бы без осо­бых труд­но­стей с пер­вых же ча­сов вой­ны бом­бить лю­бые це­ли на вра­же­ской тер­ри­то­рии. Во­ен­но-мор­ской флот дол­жен пе­ре­ме­щать­ся на свои пе­ре­до­вые ба­зы, при­чем под­го­тов­ка к вой­не фло­та долж­на быть за­кон­че­на на две-три не­де­ли (в иде­аль­ных ус­ло­ви­ях) рань­ше, чем ар­мии. Это нуж­но для то­го, что­бы еще до на­ча­ла вой­ны вы­вес­ти ко­раб­ли в мо­ре. В та­ком слу­чае они нач­нут вой­ну уже бу­ду­чи на ос­нов­ных мор­ских ком­му­ни­ка­ци­ях про­тив­ни­ка. Это же, в пол­ной ме­ре, от­но­сит­ся и к под­вод­но­му фло­ту, ко­то­рый осо­бен­но ва­жен для на­ру­ше­ния мор­ских пе­ре­во­зок про­тив­ни­ка. Су­хо­пут­ные вой­ска по­след­ни­ми за­вер­ша­ют под­го­тов­ку к на­сту­па­тель­ной опе­ра­ции. Соз­да­ют­ся удар­ные груп­пи­ров­ки в мес­тах ос­нов­ных уда­ров. Глав­ной от­ли­чи­тель­ной чер­той этих груп­пи­ро­вок яв­ля­ет­ся на­ли­чие в них дос­та­точ­ных сил ар­тил­ле­рии, что­бы про­ло­мить обо­ро­ну про­тив­ни­ка, и вы­со­кий про­цент мо­биль­ных войск (тан­ки, мо­то­пе­хо­та, ка­ва­ле­рия) от об­ще­го чис­ла во­ин­ских со­еди­не­ний в них. Так­же удар­ные груп­пи­ров­ки от­ли­ча­ют­ся от обыч­ных бо­лее вы­со­кой чис­лен­но­стью войск и луч­шим тех­ни­че­ским ос­на­ще­ни­ем. При под­го­тов­ке на­сту­п­ле­ния ты­ло­вые час­ти (час­ти ма­те­ри­аль­но-тех­ни­че­ско­го обес­пе­че­ния, са­ни­тар­ные час­ти и др.) так­же под­тя­ги­ва­ют­ся к гра­ни­це. Это же от­но­сит­ся и к вой­скам служб безо­пас­но­сти, ко­то­рые долж­ны ос­во­ить и ох­ра­нять но­вые тер­ри­то­рии.

Пе­рей­дем к рас­смот­ре­нию обо­ро­ны. Обо­ро­на - вид бое­вых дей­ст­вий, при­ме­няе­мый с це­лью со­рвать или от­ра­зить на­сту­п­ле­ние пре­вос­хо­дя­щих сил про­тив­ни­ка, удер­жать за­ни­мае­мые по­зи­ции, соз­дать ус­ло­вия для пе­ре­хо­да в на­сту­п­ле­ние (1). Что же долж­на де­лать стра­на, го­то­вя­щая хо­ро­шую обо­ро­ну сво­их ру­бе­жей? Пре­ж­де все­го вдоль гра­ни­цы долж­на быть соз­да­на ли­ния обес­пе­че­ния. Ли­ния обес­пе­че­ния - мно­го­ки­ло­мет­ро­вая и в дли­ну, и в глу­би­ну по­ло­са обо­ро­ни­тель­ных со­ору­же­ний, ко­то­рые обыч­но та­кой по­сле­до­ва­тель­но­сти: у са­мой гра­ни­цы по­ло­сы ук­ре­п­лен­ных ог­не­вых то­чек (ДОТы, ДЗОТы), со­еди­нен­ных ме­ж­ду со­бой, хо­ро­шо обес­пе­чен­ных бо­е­при­па­са­ми, во­дой и прдо­воль­ст­ви­ем, ме­ди­ка­мен­та­ми; за­тем идут мно­го­ки­ло­мет­ро­вые мин­ные по­ля, лес­ные за­се­ки (пре­гра­да из сруб­лен­ных и на­ва­лен­ных крест-на­крест де­ревь­ев), про­ти­во­тан­ко­вые рвы и за­гра­ж­де­ния, ис­кус­ст­вен­ные во­до­емы и бо­ло­та, мно­го­ярус­ные за­гра­ж­де­ния из ко­лю­чей про­во­ло­ки, в слу­чае вой­ны в зо­не обо­ро­ни­тель­ных со­ору­же­ний пла­ни­ру­ет­ся ин­тен­сив­ное дей­ст­вие не­боль­ших ди­вер­си­он­ных групп и снай­пер­ских фор­ми­ро­ва­ний, за­труд­няю­щих про­дви­же­ние войск про­тив­ни­ка; за ли­ни­ей за­гра­ж­де­ний име­ет­ся вто­рая, бо­лее мощ­ная, ли­ния ог­не­вых ук­ре­п­ле­ний, ино­гда мно­го­эше­ло­ни­ро­ван­ная. Ос­нов­ные си­лы обо­ро­няю­щей­ся сто­ро­ны на­хо­дят­ся за по­ло­сой обес­пе­че­ния, не при­ни­ма­ют ак­тив­но­го уча­стия в бое­вых дей­ст­ви­ях, в ожи­да­нии глав­но­го уда­ра про­тив­ни­ка. При­ме­ром хо­ро­шо ор­га­ни­зо­ван­ной сис­те­мы обо­ро­ны мо­жет слу­жить так на­зы­вае­мая "ли­ния Ман­нер­гей­ма", соз­дан­ная на Ка­рель­ском пе­ре­шей­ке Фин­лян­ди­ей с по­мо­щью Анг­лии, Фран­ции и Бель­гии. Эта пре­крас­но ор­га­ни­зо­ван­ная по­ло­са ук­ре­п­ле­ний про­сти­ра­лась в глу­би­ну на 95 км, и име­ла ши­ри­ну по фрон­ту 135 км. "Ли­ния Ман­нер­гей­ма" соз­да­ва­лась с 1927 по 1939 гг. Она бы­ла на­зва­на в честь глав­но­ко­ман­дую­ще­го фин­ской ар­ми­ей мар­ша­ла ба­ро­на Кар­ла Гус­та­ва Ман­нер­гей­ма (1). Не­удач­ным при­ме­ром соз­да­ния обо­ро­ни­тель­ных со­ору­же­ний мо­жет слу­жить "ли­ния Ма­жи­но", соз­дан­ная в 1929 - 1934 го­дах Фран­ци­ей на гра­ни­це с Гер­ма­ни­ей от Бель­фо­ра до Лон­гюй­о­на, про­тя­жен­но­стью 380 км. "Ли­ния Ма­жи­но" на­зва­на по име­ни во­ен­но­го ми­ни­ст­ра Фран­ции ге­не­ра­ла А.Ма­жи­но. "Ли­ния Ма­жи­но" со­вер­шен­ст­во­ва­лась вплоть до 1940 го­да, од­на­ко не был уст­ра­нен ее глав­ный не­дос­та­ток: воз­мож­ность об­хо­да по флан­гам вой­ска­ми не­при­яте­ля с по­сле­дую­щим вы­хо­дом их в тыл ли­нии обо­ро­ны. В 1940 го­ду не­мец­ко-фа­ши­ст­кие вой­ска об­ход­ным ма­нев­ром вы­шли в тыл "ли­нии Ма­жи­но" и гар­ни­зон ка­пи­ту­ли­ро­вал. При обо­ро­ни­тель­ной вой­не авиа­ции ос­та­ет­ся на ты­ло­вых, хо­ро­шо под­го­тов­лен­ных аэ­ро­дро­мах. За­да­чей ис­тре­би­тель­ной авиа­ции яв­ля­ет­ся обес­пе­че­ние безо­пас­но­сти род­ных го­ро­дов и ос­нов­ных про­мыш­лен­ных рай­онов, а так­же дей­ст­вие про­тив вра­же­ских фрон­то­вых бом­бар­ди­ров­щи­ков, за­щи­та от них сво­их войск и ук­ре­п­лен­ных рай­онов. Фрон­то­вая бом­бар­ди­ро­воч­ная авиа­ция долж­на на­но­сить по­сто­ян­ные уда­ры по вой­скам не­при­яте­ля, про­дви­гаю­ще­го­ся по по­ло­се обес­пе­че­ния, нер­ви­ро­вать и обес­кров­ли­вать вра­га. Стра­те­ги­че­ские бом­бар­ди­ров­щи­ки долж­ны бом­бить вра­же­ские про­мыш­лен­ные цен­тры, го­ро­да, ком­му­ни­ка­ции. Но все это авиа­ция де­ла­ет с баз прак­ти­че­ски не дос­ти­гае­мых для не­при­яте­ля. Ко­гда стра­на го­то­вит­ся к обо­ро­не, то ее во­ен­но-мор­ской флот дол­жен еще до вой­ны вы­ста­вить за­гра­ди­тель­ные мин­ные по­ля на под­сту­пах к сво­им ба­зам и ос­нов­ным мор­ским ком­му­ни­ка­ци­ям. Флот дол­жен быть рас­по­ло­жен та­ким об­ра­зом, что­бы он мог обес­пе­чить мак­си­маль­ную за­щи­ту сво­их мор­ских пе­ре­во­зок.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее