rpd000000072 (080200 (38.04.02).М1 Инжиниринг социальных процессов на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности), страница 2

Тип: Тестирование

Тематика:

Прикрепленные файлы:

Перечень вопросов и задач:

1.Почему исследования становятся функцией современного менеджмента?

2.Что такое методология исследования?

3.Какой тип интервью характеризуется максимальной свободой и глубиной?

4.Чем связаны варианты ответов между собой в номинальной шкале?

5.Если коэффициент корреляции составляет 0,3, то как бы Вы охарактеризовали степень связи между переменными?

6.Что показывает стандартная ошибка?

7.Валидность теста означает …

8.Параметрическая процедура в социометрическом тесте означает…

1. Промежуточная аттестация

1. Зачет (2 семестр)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Понятие и характеристики научного исследования

2.Роль исследований в практике управления. Принципы построения и функционирования систем управления.

3.Виды исследований системы менеджмента. Теоретические и прикладные исследования

4.Состав и характеристика этапов исследования системы менеджмента. Принципы разработки планов исследования.

5.Особенности организации исследований системы менеджмента

6.Методологические подходы к исследованию системы менеджмента. Диалектический и процессный подходы.

7.Функциональный, ситуационный и рефлексивный подходы к исследованию

8.Особенности системного подхода к исследовании. Интегративно-конвергенциальный характер системного подхода.

9.Структура программы исследования. Методологический и процедурный разделы. Определение проблемы, объекта, предмета, цели, задач и гипотез исследования.

10.Определение выборочного метода. Принципы построения случайной выборки. Виды случайных выборок, определение ее размера.

11.Принципы построения неслучайных выборок. Виды неслучайных выборок, их характеристика

12.Особенности количественных и качественных социологических исследований менеджмента

13.Специфика анкетного опроса. Структура анкеты, виды вопросов, ошибки в формулировке вопросов.

14.Сущность эксперимента как метода исследования системы менеджмента. Виды экспериментальных планов. Примеры их использования.

15.Определение метода наблюдения. Возможности использования для изучения систем управления. Классификация основных типов наблюдения.

16.Сущность документального метода в исследованиях систем менеджмента. Классификация документов.

17.Сущность контент-анализа документов. Основные процедуры.

18.Специфика метода интервью. Классификация интервью по различным основаниям. Требования к разработке сценария и проведению интервью.

19.Определение метода фокус-группы. Возможности использования фокус-групп для решения управленческих задач. Требования к составу участников. Функции модератора и требования к нему.

20.Специфика экспертных методов. Требования к отбору экспертов. Метод Дельфи.

21.Основные этапы количественной обработки и анализа данных. Восходящая и нисходящая стратегии анализа данных

22.Основные процедуры анализа. Первичный анализ данных (одномерное распределение признака, меры центральной тенденции, меры изменчивости), анализ взаимосвязи признаков (таблицы сопряженности, коэффициенты корреляции Пирсона, Спирмена, Хи-квадрат, Кендалла и т.д.).

23.Назначение и сущность факторного анализа. Проблема оценки значений факторов. Последовательность факторного анализа.

24.Дисперсионный и кластерный анализ.

25.Требования к отчету по количественному исследованию. Презентация результатов исследования.

26.Стратегии анализа данных качественного исследования. Общие принципы аналитического описания текстовых данных

27.Основные стадии аналитического описания текста. Открытое, осевое и выборочное кодирование. Теория Глезера и Страуса.

28.Проблема надежности данных, полученных с помощью качественных методов. Методы аналитической и теоретической триангуляции.

29.Роль психологических методов в изучении управленческих проблем. Состав и характеристика психологических методов исследований менеджмента

30.Использование тестов для оценки персонала организации. Виды тестов. Требования к их составлению.

31.Деловые игры как способ изучения и развития персонала. Роль профессиограмм в исследовании кадров. Проективные методы.

32.Сущность социометрических исследований в организации. Процедуры проведения социометрических исследования, обработка и представление результатов.

33.Социально-экономические методы исследований. Состав и характеристика.

34.Исследование информационных потоков: сущность и методы

35.Исследования рационального использования рабочего времени. Фотография рабочего дня: преимущества и недостатки. Метод социально-экономического экспериментирования.

36.Основные показатели эффективности систем управления. Понятие уровня качества исследования

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Алексеев А.Н. Исследование систем управления. - М.: Дека, 2008.

2. Гурьева Л.С. Исследование систем управления. Методическое пособие. Томск: Изд-во Томского университета, 2008.

3. Гущин В.И. Методы контент-анализа общения изолированных малых групп [Текст] : учеб. пособие / МАИ (Гос. техн. ун-т). - М. : МАИ-ПРИНТ, 2008. - 87 с. : ил. - (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 82-84 (46 назв.).

4. Калачанов В.Д. Исследование систем управления: логистический аспект : Учеб. пособие для вузов 220700 " наукоёмкими пр-вами ", 220701"Менеджмент высоких технологий"... / МАИ. - М.: МАИ, 2007.

5. Рабочая книга социолога / под ред. Г.В.Осипова. - М.: Либроком, 2009.

6. Семенова А.В. Корсунская М.В. Контент-анализ СМИ: проблемы и опыт применения // Под ред. В.А. Мансурова. – М.: Институт социологии РАН, 2010.

7. Мишин В.М. Исследование систем управления. 2-ое изд. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

8. Родионова Н.В. Методы исследования в менеджменте. Организация исследовательской деятельности. Модуль 1. – М.: ЮНИТИ, 2012.

9. Штомпка П. Социология. Анализ современного общества [Текст] : [учеб. пособие] / пер. с польск. С.М.Червонной. - М.: Логос, 2008. - 655 с.

10. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Учебное пособие, 3-е издание. М.: Омега-Л, 2007.

б)дополнительная литература:

1. Анастази, А. Н. Психологическое тестирование: учебник / А.Н. Анастази, С.Л. Урбина. СПб.: Питер, 2003.

2. Афоничкин А.И. Техника и технология обработки экономической информации: Учеб.пособие. - Саранск : Мордовск.ун-т, 1992.

3. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований: Учебник для студентов гуманит.вузов и аспирантов. - М. : Аспект Пресс, 1995.

4. Белановский С.А. Глубокое интервью: Учебное пособие. – М.: Никколо-Медиа, 2001.

5. Белановский С.А. Метод фокус-группы. - М.: Издательство Магистр, 1996.

6. Богомолова Н.Н. Контент-анализ : Спецпрактикум по соц.психологии / Моск.гос.ун-т им.М.В.Ломоносова.Фак.психологии. - М., 1992.

7. Глущенко В.В.Исследование систем управления. Социологические и экономические исследования, прогнозы и плановые исследования, экспериментальные исследования. - Железнодорожный: НПЦ Крылья, 2004.

8. Готлиб А.С. Введение в социологическое исследование: качественный и количественный подходы. Методология. Исследовательские практики. Самара: Самарский университет, 2002.

9. Гурьева Л.С. Техника и процедуры проведения фокус-группы. Учебное пособие. Томск: Изд-во Томского университета, 2000.

10. Гурьева Л.С. От анализа текстов к интерпретации: практические шаги. // Сб. материалов конф. «Социологические методы в социальных исследованиях». М.: Издат. дом ГУ-ВШЭ, 2006.

11. Девятко И.Ф.Методы социологического исследования. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1998.

12. Золотовицкий Р.А. Социометрия Я.Л. Морено: мера общения. М.: «Академический проект» 2002.

13. Игнатьева А.В., Максимцов М.М. Исследование систем управления. Учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

14. Ильин В.И. Драматургия качественного полевого исследования. — СПб.: Интерсоцис, 2006.

15. Ковалев И.Е. Штейнберг И.Е. Качественные исследования в полевых социологических исследованиях. М.: «Логос», 1999.

16. Коган Е.А. Методы социологических исследований. Учебное пособие. – М.: Доброе слово, 2007.

17. Коробков Э.М. Исследование систем управления. М.: Дека, 2000.

18. Косоруков, О.А. Методы количественного анализа в бизнесе: Учеб.пособие для слушателей образоват.учреждений обучающихся по программе МВА и др.программам подготовкиуправленч.кадров / О. А. Косоруков ; Ин-т экономики и финансов"Синергия". - М.: ИНФРА-М, 2005. - 367 с.

19. Малин А.С., Мухин В.И. Исследование систем управления. М.: Высш.шк., 2003.

20. Мельникова О.Т. Методики и техники фокус-группового исследования// Социология: 4М. 2007. № 24.

21. Мыльник И.С. Исследование систем управления. М.: Деловой проект, 2002.

22. Ноэль Э. Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. М.»АВА-ЭСТРА», 1993.

23. Олейник А.Н. Триангуляция в контент-анализе. Вопросы методологии и эмпирийная проверка// Социологические исследования. 2009 № 2.

24. Основы прикладной социологии: Учебник для вузов / Ин-т "Открытое общество"; Под ред. Ф.Э.Шереги, М.К.Горшкова. - М. : ИНТЕРПРАКС, 1996.

25. Попова Т.О. Качественные методы в моделировании процесса управления персоналом // Социология 4 М: Научный журнал Российской академии наук. № 19. 2004. с. 107-127.

26. Рогозин Д.М., Мануильская К.М. Как правильно задавать вопросы о профессиональном статусе// Социология: 4М. 2007. № 24.

27. Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. М., 1998.

28. Современный эксперимент: подготовка, проведение, анализ результатов : Учебник для вузов / Под ред.проф.О.П.Глудкина. - М.: Радио и связь, 1997.

29. Страусс А., Корбин Дж. Основы качественного исследования. Часть II. - М., 2001.

30. Сурков, С.А. Использование социально-психологических тестов для управления развитием персонала // Управление персоналом. 2003. № 3. С. 60-62.

31. Татарова Г.Г. Основы типологического анализа в социологических исследованиях. Учеб. пособие. - М.: «Новый учебник», 2004.

32. Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. - М., 1998.

33. Толстова Ю.Н. Основы многомерного шкалирования. - М.: Книжный Дом «Университет», 2006.

34. Трояновский В.М. Математическое моделирование в менеджменте. Учебное пособие. М.: РДЛ, 2002.

35. Уйти, чтобы остаться: Социолог в поле: Сб. ст. / Под ред. Виктора Воронкова и Елены Чикадзе. — СПб.: Алетейя, 2009.

36. Фрейдина Е.В. Исследование систем управления. - 3-е изд., стер. - М. : Омега-Л, 2010.

37. Ханк Д.Э., Райтс Ф.Дж., Уичерн Д.У. Бизнес-прогнозирование. М., СПб., Киев: Издательский дом «Вильямс», 2003 .

38. Черенцова А.В. Математическая модель структуры власти как инструмент социологического анализа клановых и патерналистских отношений // Социология: 4 М: Научный журнал Российской академии наук. 2005. №20. с. 121-131.

39. Чуркин Э.М. Исследование систем управления бизнес-процессами [Текст] : учеб. пособие / МАИ (Гос. техн. ун-т). - М. : Доброе слово, 2004.

40. Шляпентох В.Э. Проблемы качества социологической информации : достоверность, репрезентативность, прогностический потенциал [Текст] . - М. : ЦСП, 2006

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Программное обеспечение: Excel, SPSS 15.0

Интернет-источники:

http://www.isras.ru/4M.html - Журнал «Социология: 4М»

http://www.isras.ru/socis.html - Журнал «Социологические исследования»

http://www.hr-journal.ru – Журнал «Работа с персоналом»

http://www.top-personal.ru - Журнал «Управление персоналом»

http://ecsocman.edu.ru – Федеральный образовательный портал – Экономика, Социология, Менеджмент

www.fom.ru – Фонд «Общественное мнение»

www.wciom.ru – Всероссийский центр изучения общественного мнения

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных слайдов

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, ноутбук)

2. Лабораторные работы

a. Компьютерный класс, оснащенный современной техникой и программными пакетами, необходимыми для обработки данных (Excel, SPSS)

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Методы исследований в менеджменте »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Методы исследований в менеджменте является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на «ИНЖЭКИН» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 501.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-5 ,ПК-6.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: исследованиями в организации, в частности, особенности использования различных методов исследования для анализа различных управленческих проблем, методология, организация и проведение исследований, обработка и интерпретация полученных данных.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование и промежуточная аттестация в форме Зачет (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (14 часов), практические (20 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (22 часов) самостоятельной работы студента. Д

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Методы исследований в менеджменте »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Возможности использования исследований в менеджменте.(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция-беседа, лекция-дискуссия

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Виды исследований в менеджменте. Планирование и организация исследований.(АЗ: 2, СРС: 0)