Лекция 14 (Материалы к лекциям), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "Лекция 14" внутри архива находится в папке "Материалы к лекциям". Документ из архива "Материалы к лекциям", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "модели и методы анализа проектных решений" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "модели и методы анализа проектных решений" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Лекция 14"

Текст 2 страницы из документа "Лекция 14"

Кривые у=у(х) и у=у1(х) близки в смысле близости нулевого порядка, если модуль разности у(х)- у1(х) мал.

Кривые у=у(х) и у=у1(х) близки в смысле близости первого порядка, если модули разностей у(х)-у1(х) иу’(х)-у1’(х) малы.

Кривые у=у(х) иу=у1(х) близки в смысле близости к-го порядка, если малы модули разностей:

у(х)-у1(х)

у’(x)-y1’(x)

..................

..................

y(k)(x)-y1(k)(x)

После этого можно уточнить понятие непрерывности функционала.



Математический анализ

Вариационное исчисление

3’ Функция f(x) непрерывна прих = хо, если для любого положительного можно подобрать 0 такое, что

f(xo) при х-хо

При этом подразумевается, чтохпринимает значения, в которых функция f(x) определена.

3’Функционал I[y(x)] непрерывен при у = уо(х) в смысле близости к-го порядка, если для любого положительного можно подобрать

 0такое, что I[y(x)]-I[yj(x)]

при у(x)-уо(x)

y’(x)-yo’(x)

....................

....................

y(k)(x)-yo(k)(x)

При этом подразумевается, что функция у(х) берется из класса функций, на котором функционалI[y(x)] определен.

  1. Линейной функцией называется функция l(x), удовлетворяющая следующим условиям l(cx)=cl(x), где с - произвольная постоянная и

l(x1+x2)=l(x1)+l(x2)

Линейная функция одной переменной имеет вид:l(x)=kx, где к - постоянная.

  1. Линейным функционалом называется функционалL [y(x)], удовлетворяющий следующим условиям:L[cy(x)] = cL[y(x)], где с - произвольная постоянная и L [y1(x)+y2(x)] =L [y1(x)+L[y2(x)]. Примером линейного функционала является

  1. Если приращение функцииf=f(x+x) - f(x) может быть представлено в виде

f=A(x) x + (x,x) x,

где А(х) не зависит отха(x,x)0 при х0, то функция называется дифференцируемой, а линейная по отношению к х часто приращения А(х)х называется дифференциалом функции и обозначается df.

Разделив на х и переходя к пределу при x 0 получим, чтоА(х) = f ’(x) и следовательно df=f’(x) x.

  1. Если приращение функционала I=I[y(x)+ y]-I[y(x)можно представить в виде:

I=L [y(x), y]+ [y(x), y] maxy, где L[y(x),y]линейныйпо отношению к у функционал, max y - максимальное значение y и (y(x),y) 0, при max y 0 , то линейная по отношению к у часть приращения функционала, т.е.L [y(x),y]называется вариацией функционала и обозначается I.



Таким образом, вариация функционала - это главная, линейная по отношению ку, часть приращения функционала. При исследовании функционалов вариация играет такую же роль, какую играет дифференциал при исследовании функций.

Математический анализ

Вариационное исчисление

  1. Теорема. Если дифференцируемая функция f(x) достигает максимума или минимума во внутренней точке х=хо области определения функции, то в этой точкеdf=0.

  1. Теорема. Если функционал I[y(x)], имеющий вариацию, достигает максимума или минимума при у=уо(х), где у(х) - внутренняя точка области определения функционала, то при у=уо(х), у=0.



Уравнение Эйлера



Эйлером для функционала было получено следующее выражение вариации:

Отсюда необходимое условие экстремума функционала приобретает вид:

Используя основную лемму вариационного исчисления:

Если для каждой непрерывной функции (х) , где функция непрерывна на отрезке , то на том же отрезке.



Получаем условие экстремума в виде или в развернутом виде: .

Это уравнение называется уравнением Эйлера (оно впервые было опубликовано в 1744 г.).

Интегральные кривые уравнения Эйлера у = у(х,C1,C2) называются экстремалями.

Только на экстремалях может достигаться экстремум функционала:

Пример1

На каких кривых может достигать экстремума функционал.

y(0)=0, y(1)=1

F(y’ )2+12xy=0, 12x-2y”= 0y”- 6x= 0отсюда:y=x3+С1 x + C2

Используя граничные условия, получаем С1=0, С2=0, следовательно экстремум может достигаться лишь на кривой у=х3.

Пример 2

Длина дуги плоской кривой

,

Fyyy”=0, y”=0, y=C1x+C2, т.е. кривая наименьшей длины, проведенная между двумя точками, есть прямая.

Пример 3

Уравнение Эйлера имеет вид:

у” + y =0, его общим решением является: у= C1Cos(x) + C2Sin (x)

Используя граничные условия, получаем С1=0, С2=1, следовательно экстремум может достигаться лишь на кривой у=Sin(x).

Пример 4

Задача о наименьшей поверхности вращения: определить кривую с заданными граничными точками, от вращения которой вокруг оси абсцисс образуется поверхность наименьшей площади.

Как известно, площадь поверхности вращения:

Не записывая самого уравнения Эйлера, приведём его первый интеграл:

После упрощений, получаем: . Проще всего это уравнение интегрируется подстановкой .

Тогда , а

Итак, искомая поверхность образуется вращением линии, уравнение которой в параметрической форме имеет вид:

Исключая параметр будет иметь – семейство цепных линий, от вращения которых образуются поверхности, называемые катеноидами. Постоянные С1и С2определяются из условия прохождения искомой линии через заданные граничные точки. При этом, в зависимости от положения точек, может существовать одно, два или не одного решения.

Заключая этот раздел можно сделать вывод: чтобы найти функцию доставляющую минимум функционалу надо решить дифференциальное уравнение. Обратно: функция, являющаяся решением дифференциального уравнения, доставляет минимум функционалу. Следовательно, вместо решения дифференциального уравнения можно рассматривать задачу о стационарности некоторого функционала. Это и реализуется в МКЭ.

Реализация вариационного подхода в МКЭ



Вернёмся к условию (6.19)стационарности функционалаЭ(u) , повторив, что во многих задачах механики сплошных сред для определения функции U(x,y,z) вместо совместного рассмотрения уравнения (6.1) и краевых условий (6.2) и (6.3) можно использовать условие стационарности некоторого функционала

Э(U) = 0 (6.19)

Вид выражения в функци­оналеЭ(u) соответствует характеру рассматриваемой краевой задачи, а само выражение содержит производные от u(x, y, z)только до m-го порядка вместо 2m в уравнении (6.1).

Это облегчает подбор аппроксимирующих функций в МКЭ для u(x,y,z), поскольку для получения однозначного значения функционалаЭ(u), как указывалось ранее, требуется обеспечить непрерывность функцииu(x,y,z) и ее производных лишь до (m-1)-го порядка включительно. Напомним, что в каждом из интерполирующих полиномов должны содержаться члены, обеспечивающие их переход к постоянным значениям при уменьшении размеров конечных элементов. При этом произ­водные m-го порядка могут иметь разрывы первого рода на гранях стыковки смежных конечных элементов.

После соблюдения этих условий построения интерполирующих полиномов можно, определяя значения функционала Э(u) для всей области , воспользоваться зависимостью

Где – значение функционала в замкнутом объеме е – го конечного элемента.

При этом с увеличением числа конечных элементов сумма в правой части выражения (6.20) будет равномерно стремиться к точному значению функционалаЭ(u) для всей области .

Ранее в главе 6.1.3 (лекция 12) для интерполирующего полинома были получены выражения (6.7 – 6.10). Повторим их:

Или (6.8)

Где (6.9)

А вектор (6.10) – есть вектор узловых неизвестных для полной области в местной системе координат.

Внося в функционалЭ(u) в выражение для u(x, y, z) получим некоторую функцию узловых неизвестных Э(q).



Получение основной системы разрешающих уравнений



Минимизируя функциюЭ(q)по всем элементам вектораqвсей области, получаем:

Учитывая, что :

Где суммирование производится по всем конечным элементам.

Для линейных задач функционалЭ(u) является квадратичной функцией от u и ее производных, и следовательно, e-ый член правой части (6.21) принимает вид:

Где – квадратная матрица, размером ( – число узловых неизвестных e -го элемента).

Коэффициенты этой матрицы определяются свойствами среды. Для физически нелинейных задач матрица является функцией вектора – вектор узловых неизвестных. Для физически линейных задач и независимы.

Вектор имеет размер , он характеризует внешнее воздействие на e-ый элемент.

С учетом (6.22) выражение (6.21) можно переписать:

Где – квазидиагональная матрица порядка rM (М - число элементов), – вектор размеромrM. Обратим внимание, что это уравнение полностью совпадает с уравнением (6.18).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5221
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее