rpd000009072 (162110 (24.05.03).С4 Летные испытания пилотируемых авиационных и воздушно-космических летательных аппаратов)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000009072" внутри архива находится в следующих папках: 162110 (24.05.03).С4 Летные испытания пилотируемых авиационных и воздушно-космических летательных аппаратов, 162110.С4. Документ из архива "162110 (24.05.03).С4 Летные испытания пилотируемых авиационных и воздушно-космических летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000009072"

Текст из документа "rpd000009072"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000009072)

Иностранный язык-2

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Испытание летательных аппаратов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Летные испытания пилотируемых авиационных и воздушно-космических летательных аппаратов

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

С13

Обеспечивающая кафедра

С02

Кафедра-разработчик рабочей программы

С02

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

5

72

0

34

0

38

0

Зч

6

72

0

34

0

11

27

Э

Итого

144

0

68

0

49

27

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 162110 Испытание летательных аппаратов

Авторы программы :

Сухарева Я.И.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой С02

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой С13

_________________________

Декан выпускающего факультета С

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Иностранный язык-2 является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать лексический минимум в объёме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера (для иностранного языка)

2

Знания на уровне представлений, воспроизведения, понимания:грамматических и основ, обеспечивающих коммуникацию общего и профессионального характера без искажения смысла при письменном и устном общении

3

Знать иностранный язык в объеме, необходимом для профессионального общения и возможности получения информации на иностранном языке

4

Умение использовать иностранный язык в межличностном общении, профессиональной деятельности и профессиональной коммуникации

5

Умение оформить свои результаты в письменной и устной форме на иностранном языке

6

Умение общаться с зарубежными коллегами на одном из иностранных языков, осуществлять перевод профессиональных текстов

7

Владение иностранным языком в объеме, необходимом для социального взаимодействия и получения информации из зарубежных источников.

8

Владение навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке

9

Владение способностью к деловым коммуникациям в профессиональной сфере

10

Владение навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам направления обучения.

11

Владение свободной письменной и устной речью на русском языке.

12

Владение навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-7

Готовность работать в команде, пользоваться профессиональной документацией на английском языке

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Иностранный язык (семестр 5)

“Descending to new Ocean Depth”.

0

16

0

17

33

72

“Laser”.

0

18

0

21

39

Иностранный язык (семестр 6)

Superconductivity

0

16

0

5,5

21,5

72

The International Space Station

0

18

0

5,5

23,5

Всего

0

68

0

49

117

144

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

9. Раздел 9. Descending to new Ocean Depth

9.1. Grammer

- 9.1.1. Условные придаточные предложения.

- 9.1.2. Значения слова provide.

- 9.1.3. Значение слова unless

- 9.1.4. Повторение всей грамматики

9.2. Lexics

- 9.2.1. Лексика по теме: "“Ocean”.

- 9.2.2. Лексика по теме: "At the restaurant"

- 9.2.3. Word formation: Суффиксы: – th, - en.

- 9.2.4. Word formation: Префикс: sub-, under-, non-.

9.3. Texts

- 9.3.1. Text:“Descending to new Ocean Depth”.

- 9.3.2. Text: "A Fable from Aesop"

- 9.3.3. Text: " Underwater submersibles. "

- 9.3.4. Text: " Lifeboats."

- 9.3.5. Text: " Greenwich."

- 9.3.6. Text: " Three Stonecutters."

9.4. Topics

- 9.4.1. Тема: “Descending to new Ocean Depth”.

- 9.4.2. Тема: "At the restaurant"

- 9.4.3. Topic: Biography of O. Henry. His short stories.

10. Раздел 10. Laser

10.1. Grammer

- 10.1.1. Инфинитив. Формы и функции инфинитива.

- 10.1.2. Инфинитивный оборот с предлогом «for».

10.2. Lexics

- 10.2.1. Лексика по теме Laser.

- 10.2.2. Глаголы to cause, to make, to force.

- 10.2.3. Лексика по теме "At the Doctor"

- 10.2.4. Интернационал лексика.

10.3. Texts

- 10.3.1. Text "Laser".

- 10.3.2. Text "Optical Technology."

- 10.3.3. Text "An Encyclopedia on a Tiny Crystal."

- 10.3.4. Text "Science and International Cooperation".

- 10.3.5. Texts "Laser technology. Optical disks and drives."

10.4. Topics

- 10.4.1. Тема: Laser and its application.

- 10.4.2. Беседа: I want to read faster.

- 10.4.3. "At the doctor"

11. Раздел 11. Superconductivity

11.1. Grammer

- 11.1.1. Сложное подлежащее и сложное дополнение.

- 11.1.2. Инфинитив и причастие в сложном дополнении

- 11.1.3. Повторение всей грамматики

11.2. Lexics

- 11.2.1. Значение слов either, neither и их сочетаний.

- 11.2.2. Лексика по теме "Court"

- 11.2.3. Лексика по теме: Сверхпроводимость.

11.3. Texts

- 11.3.1. Текст: Superconductivity.

- 11.3.2. Text "How did it all begin"

- 11.3.3. Текст: New Hope for Energy.

- 11.3.4. Текст: Massachusetts Institute of Technology.

- 11.3.5. Text "Space cooling" "The propulsion challenge"

- 11.3.6. Text "Computer graphics"

11.4. Topics

- 11.4.1. Тема: Superconductivity research. Latest achievements in conductivity research.

- 11.4.2. Topic "Court"

- 11.4.3. Topic: Biography of Moem. His short stories.

12. Раздел 12. The International Space Station

12.1. Grammer

- 12.1.1. Сослагательное наклонение.

- 12.1.2. Многофункциональность глаголов should, would.

- 12.1.3. Особенности пассивного залога.

12.2. Lexics

- 12.2.1. Глаголы to involve, to result in, to result from.

- 12.2.2. Словообразование. Префикс multy-.

- 12.2.3. Лексика по теме "Space Station"

- 12.2.4. Лексика по теме "History"

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее