rpd000002393 (161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000002393" внутри архива находится в следующих папках: 161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА, 161101.С16. Документ из архива "161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000002393"

Текст 3 страницы из документа "rpd000002393"

Трудоемкость(СРС): 5

Прикрепленные файлы: КП.doc, Темы курсовых проектов по дисциплине.doc

Типовые варианты:



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (8 семестр)

Прикрепленные файлы: Экз_вопр_8.doc, Экзамен (8 семестр).doc



2. Экзамен (9 семестр)

Прикрепленные файлы: Экз_вопр_9.doc, Экзамен (9 семестр).doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1 Проектирование и испытание бортовых систем управления: Уч. пособие. Под ред. А.С. Сырова. М.: изд-во МАИ-ПРИНТ, 2011 - 344 с.

2. Бортовые системы управления космическими аппаратами: Уч. пособие. Под ред. А.С Сырова. М.: изд-во МАИ-ПРИНТ, 2010 - 304 с.

3. Система управления разгонным блоком: Уч. пособие. Под ред. А.С. Сырова. М.: изд-во МАИ-ПРИНТ, 2010 - 272 с.

4. Скребушевский Б.С. Управление полётом беспилотных космических аппаратов. М.: "Владмо", 2003 - 436 с.

5. Анугин О.Н. и др. Бортовые системы навигации и ориентации искусственных спутников Земли. С-Пб, ГНЦ РФ ЦНИИ "Электроприбор", 2004 - 326 с.

6. Айзенберг Я.Е., Сухоребрий В.Г. Проектирование систем стабилизации носителей космических аппаратов. М.: Машиностроение, 1986 - 224 с.

7. Аппазов Р.Ф., Сытин О.Г. Методы проектирования траекторий носителей и спутников Земли. М.: Наука, 1987 - 440 с.

8. Автоматизированное проектирование систем автоматического управления. Под ред. В.В. Солодовникова. М.: Машиностроение, 1990 - 332 с.

9. П.Д. Крутько и др. Алгоритмы и программы проектирования автоматических систем. М.: "Радио и связь", 1988 - 303 с.

10. Р.И. Сольницев. Автоматизация проектирования систем автоматического управления. М.: Высшая школа, 1991 - 335 с.

11. расчёт автоматических систем. Под ред. А.В. Фатеева. М.: "Высшая школа", 1973 - 336 с.

12. А.М. Батнов и др. Проектирование систем наведения. М.: Машиностроение, 1975 - 296 с.

13. Стеблецов В.Г. и др. Моделирование и основы автоматизированного проектирования приводов. М.: Машиностроения, 1989 - 223 с.

б)дополнительная литература:

1. Иванов Н.М., Лысенко Л.Н. Баллистика и навигация космических аппаратов. М.: Дрофа, 2004 - 544 с.

2. Попов В.И. Системы ориентации и стабилизации космических аппаратов. М.: Машиностроение, 1976 - 184 с.

3. Полёт космических аппаратов: Примеры и задачи. Справочник. Под общ. ред. Г.С. Титова. М.: Машиностроение, 1990 - 277 с.

4. Лысенко Л.Н. Наведение и навигация баллистических ракет: Уч. пособие. М.: изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2007 - 672 с.

5. Разыграев А.П. Основы управления полётом космических аппаратов. М.: Машиностроение, 1990 - 475 с.

6. Боднер В.А. Системы управления летательными аппаратами. М.: Машиностроение, 1973 - 506 с.

7. Агеев В.М., Павлова Н.В. Приборные комплексы летательных аппаратов и их проектирование. М.: Машиностроение, 1990 - 432 с.

8. Каргу А.И. Измерительные устройства летательных аппаратов.: Уч. пособие. М.: Машиностроение, 1988 - 256 с.

9. Руководство по проектированию систем автоматического управления. Под ред. В.А. Бесенерского. М.: "Высшая школа", 1983 - 396 с.

10. В.Н. Афанасьев и др. Математическая теория конструирования систем управления. М.: "Высшая школа", 1989 - 447 с.

11. Анализ и оптимальный синтез на ЭВМ систем управления. Под ред. А.А. Воронова и И.А. Орурка. М.: наука, 1984 - 344 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Электронные материалы, выставляемые на сайте кафедры.

2. Специальное программное обеспечение на комплексном стенде МОКБ "Марс"



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Компьютер, проектор и соответствующее обеспечение для демонстрации презентаций.

2. Комплексный и имитационный стенды МОКБ "Марс" для проведения лабораторных работ.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Проектирование комплексов управления беспилотных летательных аппаратов »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Проектирование комплексов управления беспилотных летательных аппаратов является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Системы управления летательными аппаратами. Дисциплина реализуется на 7 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 705Б.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-16.1 ,ПСК-16.2 ,ПСК-16.3 ,ПСК-16.4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: организацией разработки сложных наукоемких изделий, формированием структурно-функциональных схем систем управления, проведением необходимых расчётов характеристик, выбором составных элементов систем управления и их электрическим комплексированием, разработкой программно-алгоритмического обеспечения систем управления.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (8 семестр) ,Экзамен (9 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (34 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (42 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Проектирование комплексов управления беспилотных летательных аппаратов »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Жизненный цикл комплексов управления БПЛА. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Жизненный цикл комплексов управления БПЛА. Этапы создания СУ(БКУ)БПЛА. Этапы создания СУ(БКУ)БПЛА. Техническое задание и исходные данные для проектирования СУ(БКУ). Основные требования, предъявляемые к СУ(БКУ). Нормативные документы, регламентирующее проектирование.



1.1.2. Организация проектирования СУ(БКУ)БПЛА. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Организация проектирования СУ(БКУ)БПЛА. Планы-графики работ. Документооборот.

Типовые структуры и типовой состав аппаратуры СУ(БКУ)БПЛА. Анализ требований ТЗ на СУ(БКУ). Формирование структуры и выбор аппаратного состава СУ(БКУ).



1.1.3. Типовые варианты решения задач навигации и определения ориентации для БПЛА. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Типовые варианты решения задач навигации и определения ориентации для БПЛА. Обеспечение функциональной избыточности по измерениям параметров движения ЛА. Предварительная и комплексная обработка информации с датчиков и приборов. Формирование циклограммы работы измерителей.



1.1.4. Анализ точностных требований и выбор измерительных датчиков и приборов СУ(БКУ). (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Анализ точностных требований и выбор измерительных датчиков и приборов СУ(БКУ). Компоновка датчиков и приборов на ЛА. Союстировка и калибровка датчиков и приборов.



1.1.5. Анализ динамической схемы ЛА и оценка динамических характеристик. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Анализ динамической схемы ЛА и оценка динамических характеристик. Выбор исполнительных органов СУ(БКУ). Обеспечение балансировки ЛА. Обеспечение разгрузки исполнительных органов.



1.1.6. Формирование структуры и синтез контуров стабилизации и переориентации ЛА. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Формирование структуры и синтез контуров стабилизации и переориентации ЛА.

Оценка точности стабилизации и динамических характеристик СУ(БКУ).



1.1.7. Решение задач траекторного управления ЛА. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Решение задач траекторного управления ЛА. Основные методы наведения атмосферных ЛА. Особенности управления траекторией полёта РБ и КА. Структура системы траекторного управления. Формирование циклограммы полёта и полётного задания.



1.1.8. Терминальное наведение РБ. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Терминальное наведение РБ. Идентификация параметров объекта управления.



1.1.9. Априорное оценивание точностных и динамических характеристик СУ(БКУ). (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Априорное оценивание точностных и динамических характеристик СУ(БКУ).



1.1.10. Анализ требований по электрическому сопряжению аппаратуры СУ(БКУ). (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Анализ требований по электрическому сопряжению аппаратуры СУ(БКУ). Определение исходных данных для схемотехнического проектирования исполнительных плат блоков силовой автоматики и сопряжения. Формирование каналов управления смежной аппаратуры.



1.1.11. Обеспечение требований по питанию, электростатике, электромагнитной совместимости, радиационной стойкости. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Обеспечение требований по питанию, электростатике, электромагнитной совместимости, радиационной стойкости.



1.1.12. Разработка электрических схем СУ(БКУ). (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Разработка электрических схем СУ(БКУ).

Разработка бортовой кабельной сети.



1.1.13. Формирование контура борт-Земля, борт и наземного сегмента СУ в ЦУП. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Формирование контура борт-Земля, борт и наземного сегмента СУ в ЦУП.



1.1.14. Телеметрическое обеспечение функционирования СУ(БКУ). (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Телеметрическое обеспечение функционирования СУ(БКУ).



1.1.15. Структура и состав программно-алгоритмического обеспечения. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Структура и состав программно-алгоритмического обеспечения. Разработка алгоритмов и ПОСУ(БКУ). Типовые алгоритмы СУ.



1.1.16. Формирование требований к бортовым вычислительным устройствам и цифровым интерфейсам. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Формирование требований к бортовым вычислительным устройствам и цифровым интерфейсам. Разработка циклограммы работы вычислительных устройств. Обеспечение контроля работоспособности ВУ. Резервирование ВУ.



1.1.17. Особенности построения КПА СУ(БКУ). (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности построения КПА СУ(БКУ). Организация наземной отработки СУ. Методики проверок функциональных трактов с использованием КПА. Разработка ПО КПА и циклограмм проверок СУ (БКУ).





  1. Практические занятия

2.1.1. Анализ требований ТЗ на СУ (АЗ: 6, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Анализ требований ТЗ на СУ, формирование структурно-функциональной схемы СУ, определение состава аппаратуры и интерфейсов. Исходные данные для проектирования СУ(БКУ).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее