rpd000002278 (161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000002278" внутри архива находится в следующих папках: 161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА, 161101.С16. Документ из архива "161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000002278"

Текст из документа "rpd000002278"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000002278)

Основы автоматизированного проектирования

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Системы управления летательными аппаратами

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

161101.С11, 161101.С12, 161101.С13, 161101.С9, 161101.С10, 161101.С16

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

305, 303, 301, 705Б

Обеспечивающая кафедра

705Б

Кафедра-разработчик рабочей программы

301

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

9

108

18

0

16

74

0

Зо

Итого

108

18

0

16

74

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161101 Системы управления летательными аппаратами

по профилям:

161101.С11 Навигационные системы и инерциальные датчики систем управления летательных аппаратов

161101.С12 Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов

161101.С13 Измерительно-вычислительные комплексы систем управления воздушно-космических ЛА

161101.С9 Системы управления движением летательных аппаратов

161101.С10 Системы управления силовыми установками ЛА

161101.С16 Системы управления беспилотными ЛА

Авторы программы:

Попов Б.Н.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 705Б

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 305

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 303

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 301

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 705Б

_________________________

Декан выпускающего факультета 7

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Основы автоматизированного проектирования является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-10

Знать методики и средства решения задачи по соответствующему направлению деятельности

2

У-8

Уметь работать с программными средствами общего и специального назначения

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-14

Способен разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты управляющих, навигационных и электроэнергетических комплексов летательных аппаратов с использованием математического моделирования и средств автоматизации проектирования

2

ПК-25

Способен поддерживать единое информационное пространство планирования и управления предприятием, организовывать на научной основе свой труд, применять компьютерные технологии сбора, хранения, обработки и анализа информации

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Системы автоматизированного проектирования

Методы и средства автоматизированного проектирования электронных устройств

2

0

0

2

4

108

САПР электронных устройств Altium Designer

8

0

8

54

70

САПР программируемых логических интегральных схем Quartus II

8

0

8

18

34

Всего

18

0

16

74

108

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Методы и средства автоматизированного проектирования электронных устройств

- 1.1. Понятие системы автоматизированного проектирования (САПР)

- 1.2. Принципы создания САПР

- 1.3. Виды обеспечения САПР

- 1.4. Классификация САПР

- 1.5. Основные достоинства САПР

2. САПР электронных устройств Altium Designer

- 2.1. Основные функции и типы документов

- 2.2. Маршрут проектирования

- 2.3. Схемотехническое проектирование

- 2.4. Разработка печатных плат

3. САПР программируемых логических интегральных схем Quartus II

- 3.1. Язык описания аппаратуры

- 3.2. Состав и назначение пакета Quartus II

- 3.3. Маршрут проектирования в Quartus II



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Методы и средства автоматизированного проектирования электронных устройств

2

Методы и средства автоматизированного проектирования электронных устройств

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5

2

1.2.САПР электронных устройств Altium Designer

2

Назначение и состав программного пакета Altium Designer

2.1, 2.2

3

1.2.САПР электронных устройств Altium Designer

2

Моделирование аналоговых и цифровых устройств

2.1, 2.2, 2.3

4

1.2.САПР электронных устройств Altium Designer

4

Графический редактор печатных плат

2.3, 2.4

5

1.3.САПР программируемых логических интегральных схем Quartus II

4

САПР программируемых логических интегральных схем Quartus II

3.1, 3.2

6

1.3.САПР программируемых логических интегральных схем Quartus II

4

Язык описания аппаратных средств VHDL

3.1, 3.3

Итого:

18



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.САПР электронных устройств Altium Designer

Разработка цифрового устройства в среде Altium Designer

Учебная лаборатория САПР на базовом предприятии

4

2.1, 2.2

2

1.2.САПР электронных устройств Altium Designer

Разработка печатной платы под цифровое устройство.

Учебная лаборатория САПР на базовам предприятии

4

2.2, 2.4

3

1.3.САПР программируемых логических интегральных схем Quartus II

Разработка цифровых устройств в среде Quartus II

Учебная лаборатория САПР на базовом предприятии

4

3.1, 3.2

4

1.3.САПР программируемых логических интегральных схем Quartus II

Разработка цифровых устройств в среде Quartus II

Учебная лаборатория САПР на базовом предприятии

4

3.2, 3.3

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

САПР электронных устройств Altium Designer

38

Практикум по работе с графическим редактором

Итого:

38

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет с оценкой (9 семестр)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее