rpd000009044 (160400 (24.05.01).С12 Проектирование конструкций и систем радиотехнических информационных комплексов)
Описание файла
Файл "rpd000009044" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С12 Проектирование конструкций и систем радиотехнических информационных комплексов, 160400.С12. Документ из архива "160400 (24.05.01).С12 Проектирование конструкций и систем радиотехнических информационных комплексов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000009044"
Текст из документа "rpd000009044"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000009044)
Интеллектуальные системы
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
Специализация подготовки | Проектирование конструкций и систем радиотехнических информационных комплексов | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 909Б | |||||
Обеспечивающая кафедра | 909Б | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 909Б | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
9 | 144 | 34 | 16 | 0 | 94 | 0 | Зо |
Итого | 144 | 34 | 16 | 0 | 94 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
Авторы программы :
Крахин О.И. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 909Б | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 909Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 9 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Интеллектуальные системы является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знать: на уровне представления о различных свойствах и физических моделях функциональных и интеллектуальных наноматериалов; основные принципы создания самоуправляемых, адаптивных систем на основе новых функциональных наноматериалов. | |
2 | Уметь: применять необходимые практические навыки расчёта, проектирования функциональных узлов и синтеза интеллектуальных систем. | |
3 | Владеть: способностью к инженерному анализу интеллектуальных систем и материалов; способностью применять полученные знания для создания нового поколения антенной и СВЧ-техники на основе новых функциональных материалов и наукоёмких. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-12 | Способен на научной основе организовывать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности, владеет навыками самостоятельной работы, в том числе в сфере проведения научных исследований |
2 | ОК-14 | Имеет навыки работы с компьютером как средством управления, в том числе в режиме удаленного доступа, готов работать с программными средствами общего и специального назначения |
3 | ПК-7 | Анализирует состояние и перспективы развития как ракетной и ракетно-космической техники в целом, так и ее отдельных направлений, создавать математические модели функционирования объектов ракетной и ракетно-космической техники |
4 | ПК-14 | Способен самостоятельно разрабатывать, с помощью алгоритмических языков, программы для исследования процессов, описанных математическими моделями |
5 | ПК-33 | Сравнивает результаты экспериментов и теоретических расчетов, делать необходимые выводы и проводит верификацию математических моделей изделия для прогнозирования возможных нештатных ситуаций при его эксплуатации |
6 | ПК-42 | Проводит технико-экономический анализ и маркетинг ракетно- космических услуг |
7 | ПСК-12.1 | Создавать модели физико-математических процессов, описывающих функционирование антенных систем космического и наземного базирова-ния, в том числе с использованием интеллектуальных материалов |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Интеллектуальные системы | Цели и задачи курса, основные понятия | 4 | 0 | 0 | 8 | 12 | 144 |
Функциональные наноматериалы, их фундаментальные свойства, физические модели и применение | 10 | 8 | 0 | 31 | 49 | ||
Интеллектуальные системы | 8 | 4 | 0 | 24 | 36 | ||
Устройства управления интеллектуальных систем на основе функциональных наноматериалов | 8 | 4 | 0 | 24 | 36 | ||
Программируемые конструкции | 4 | 0 | 0 | 7 | 11 | ||
Всего | 34 | 16 | 0 | 94 | 144 | 144 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Свойства материалов с памятью
- 2. Свойства пьезокерамических наноматериалов
- 3. Свойства реологических жидкостей
- 4. Свойства углеродных наноматериалов
- 5. Эффекта памяти и сверхупругости
- 6. Понятие пьезоэлектрического эффекта
- 7. Структура электрореологических жидкостей
- 8. Взаимодействие функциональных наноматериалов с электромагнитными и тепловыми полями
- 9. Адаптивная систем
- 10. Интеллектуальный материал
- 11. Сенсор
- 12. Актуатор
- 13. Программируемая конструкция
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Цели и задачи курса, основные понятия | 4 | Фундаментальные свойства функциональных наноматериалов, основные понятия | 1, 2, 3, 4 |
2 | 1.2.Функциональные наноматериалы, их фундаментальные свойства, физические модели и применение | 2 | Механизм реализации эффекта памяти в сплавах | 5 |
3 | 1.2.Функциональные наноматериалы, их фундаментальные свойства, физические модели и применение | 2 | Механизм реализации эффекта сверхупругости в сплавах | 5 |
4 | 1.2.Функциональные наноматериалы, их фундаментальные свойства, физические модели и применение | 2 | Механизм реализации пьезоэлектрического эффекта. | 6 |
5 | 1.2.Функциональные наноматериалы, их фундаментальные свойства, физические модели и применение | 2 | Электрореологические жидкости, их структура и применение | 7 |
6 | 1.2.Функциональные наноматериалы, их фундаментальные свойства, физические модели и применение | 2 | Применение сплавов с памятью в аэрокосмической технике и углеродных наноматериалов | 8 |
7 | 1.3.Интеллектуальные системы | 4 | Принципы создания самоуправляемых, адаптивных систем на основе новых функциональных наноматериалов | 9 |
8 | 1.3.Интеллектуальные системы | 4 | Структура интеллектуальных материалов | 10 |
9 | 1.4.Устройства управления интеллектуальных систем на основе функциональных наноматериалов | 4 | Устройства контроля (сенсоры) интеллектуальных систем на основе функциональных наноматериалов | 11 |
10 | 1.4.Устройства управления интеллектуальных систем на основе функциональных наноматериалов | 4 | Устройства управления (актуаторы) интеллектуальных систем на основе функциональ-ных наноматериалов | 12 |
11 | 1.5.Программируемые конструкции | 4 | Структура программируемых конструкций, их применение и методы расчёта | 13 |
Итого: | 34 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.2.Функциональные наноматериалы, их фундаментальные свойства, физические модели и применение | 4 | Практический расчёт элементов из сплавов с памятью | 1 |
2 | 1.2.Функциональные наноматериалы, их фундаментальные свойства, физические модели и применение | 4 | Анализ свойств элементов из углеродных и ферритовых наноматериалов и их оценка | 4 |
3 | 1.3.Интеллектуальные системы | 4 | Расчёт адаптивных систем на основе функциональных наноматериалов при тепловых воздействиях | 8, 9, 10 |
4 | 1.4.Устройства управления интеллектуальных систем на основе функциональных наноматериалов | 2 | Расчёт структуры управляющих элементов в композиционных интеллектуальных материалах | 11, 12 |
5 | 1.4.Устройства управления интеллектуальных систем на основе функциональных наноматериалов | 2 | Синтез интеллектуальных систем | 11, 12, 13 |
Итого: | 16 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (9 семестр)