rpd000008732 (160400 (24.05.01).С12 Проектирование конструкций и систем радиотехнических информационных комплексов)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000008732" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С12 Проектирование конструкций и систем радиотехнических информационных комплексов, 160400.С12. Документ из архива "160400 (24.05.01).С12 Проектирование конструкций и систем радиотехнических информационных комплексов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000008732"

Текст из документа "rpd000008732"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008732)

Правовые основы инженерной деятельности

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Проектирование конструкций и систем радиотехнических информационных комплексов

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

909Б

Обеспечивающая кафедра

909Б

Кафедра-разработчик рабочей программы

909Б

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

8

108

34

16

0

58

0

Зч

Итого

108

34

16

0

58

0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Авторы программы :

Каштанов В.В.

_________________________

Зотина Е.Ю.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 909Б

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 909Б

_________________________

Декан выпускающего факультета 9

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Правовые основы инженерной деятельности является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать: структуру правых и нормативных правовых актов, регулирующих инженерную деятельность в аэрокосмической области; основные понятия и определения гражданского и воздушного права, терминологию в области технического регулирования; основы теории организации и управления применительно к инженерной деятельности; структуру российской аэрокосмической отрасли, принципы, основные механизмы и специфику ее функционирования, действующую схему разделения труда.

2

Знать на уровне представлений: роль аэрокосмической отрасли в реализации государственных интересов, научно-технический потенциал и тенденции развития отрасли; правоприменительную практику базовых институтов гражданского и воздушного права; формы и особенности организации трудовой деятельности на предприятиях аэрокосмической отрасли.

3

Уметь: ориентироваться в правовой и нормативно-правовой базе, регулирующей инженерную деятельность в аэрокосмической области, сопоставлять документы из указанной базы, анализировать и оценивать их изменения; использовать правовые и нормативные правовые документы в своей деятельности; самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля.

4

Владеть: навыками работы с большим массивом разнородной информации; навыками организации работы с учетом положений правовых и нормативных правовых актов; системным подходом применительно к решению инжиниринговых и организационно-технических задач.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-2

Способен использовать базовые положения математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен критически оценивать основные теории и концепции, границы их применения

2

ОК-5

Способен к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни

3

ОК-6

Способен к осуществлению просветительской и воспитательской деятельности в сфере публичной и частной жизни, владеет методами пропаганды научных достижений

4

ОК-9

Способен к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений, способен создавать в коллективе отношения сотрудничества, владеет методами конструктивного разрешения конфликтных ситуаций

5

ОК-10

Способен к работе в многонациональном коллективе, в том числе и над междисциплинарными, инновационными проектами

6

ОК-15

Способен самостоятельно или в составе группы вести научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Правовые основы инженерной деятельности

Интеллектуальная основа инженерной деятельности

4

2

0

8

14

108

Организационный аспект создания аэрокосмической техники

14

6

0

22

42

Особенности технического регулирования в аэрокосмической отрасли

4

0

0

6

10

Методы управления инженерной деятельностью

12

8

0

22

42

Всего

34

16

0

58

108

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Правовое регулирование в области интеллектуальной собственности

- 2. Методологические основы решения общеинженерных и организационно-технических задач

- 3. Типовые организационные решения при реализации инженерной деятельности

- 4. Специфика функционирования аэрокосмической отрасли

- 5. Правовое и нормативно-правовое регулирование процессов создания техники

- 6. Основные положения в области технического регулирования

- 7. Нормативное обеспечение и методология управления инженерной деятельностью

- 8. Особенности управления персоналом, осуществляющим инженерную деятельность



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Интеллектуальная основа инженерной деятельности

4

Понятие интеллектуальной собственности. Результаты интеллектуальной деятельности и их правовая защита.

1

2

1.2.Организационный аспект создания аэрокосмической техники

2

Элементы теории организации и управления применительно к инженерной деятельности.

3

3

1.2.Организационный аспект создания аэрокосмической техники

4

Характеристика аэрокосмической отрасли: структура, принципы и особенности функционирования.

3, 4

4

1.2.Организационный аспект создания аэрокосмической техники

8

Структура жизненного цикла техники и его правовое и нормативно-правовое обеспечение.

5

5

1.3.Особенности технического регулирования в аэрокосмической отрасли

2

Общие вопросы технического регулирования при создании техники и оказании инженерных услуг.

6

6

1.3.Особенности технического регулирования в аэрокосмической отрасли

2

Подтверждение соответствия в аэрокосмической отрасли.

6

7

1.4.Методы управления инженерной деятельностью

4

Системный подход в управлении инженерной деятельностью (на примере системы менеджмента качества).

7

8

1.4.Методы управления инженерной деятельностью

2

Краткая характеристика подсистем функционального управления и их нормативно-правового обеспечения.

7

9

1.4.Методы управления инженерной деятельностью

2

Основы проектного управления (применительно к аэрокосмической отрасли).

7

10

1.4.Методы управления инженерной деятельностью

4

Особенности управления персоналом в организациях, осуществляющих инженерную деятельность.

7, 8

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Интеллектуальная основа инженерной деятельности

2

Обзор методов творческого мышления и их применение в инженерной практике

2

2

1.2.Организационный аспект создания аэрокосмической техники

2

Обзор и краткая характеристика организационных структур

3

3

1.2.Организационный аспект создания аэрокосмической техники

4

Структура и механизм функционирования организаций аэрокосмической отрасли

3, 4, 5

4

1.4.Методы управления инженерной деятельностью

4

Обзор нормативных требований по управлению документацией и практика применения

7

5

1.4.Методы управления инженерной деятельностью

2

Риск-менеджмент: основные понятия, цели осуществления, классификация рисков, методология управления рисками

7

6

1.4.Методы управления инженерной деятельностью

2

Общие вопросы мотивации и стимулирования инженерной деятельности

8

Итого:

16



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет (8 семестр)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее