Образовательная_программа_000000407 (230700 (09.03.03).Б3 Прикладная информатика в информационной сфере)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор МАИ

______________Геращенко А.Н.

“____“ ___________20__

м.п.

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Москва

2013 г.

Разделы основной образовательной программы (ООП):

1. Требования к результатам освоения ООП

2. Учебный план

3. Рабочие программы дисциплин

4. Рабочие программы практик

5. Методические материалы по проведению итоговой государственной аттестации

ООП составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки

230700 Прикладная информатика

Разработчики ООП:

ООП одобрена:

1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Выпускник по направлению подготовки «230700 Прикладная информатика» с квалификацией (степенью) «Бакалавр» должен обладать следующими компетенциями.

а) общекультурными (ОК):

Способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества;

Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики;

Способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений;

Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;

Способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию;

Способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

Способен понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества;

Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

Способен свободно пользоваться русским языком и одним из иностранных языков на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач;

Способен использовать методы и средства для укрепления здоровья и обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;

Способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия;

Способен использовать Гражданский кодекс Российской Федерации, правовые и моральные нормы в социальном взаимодействии и реализации гражданской ответственности;

Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

Способен применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, технику безопасности на производстве;

б) профессиональными:

Способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности;

Способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования;

Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра;

Способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;

Способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем;

Способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла;

Способен использовать технологические и функциональные стандарты, современные модели и методы оценки качества и надежности при проектировании, конструировании и отладке программных средств;

Способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов;

Способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы;

Способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы;

Способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла;

Способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы;

Способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС;

Способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС;

Способен проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач;

Способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС;

Способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях;

Способен анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности;

Способен анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем;

Способен выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде;

Способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач;

Способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности;

Способен осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы, связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры;

Владеет знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах печати, СМИ, отделах по связям с общественностью (PR - отделах), центрах общественных связей, отделах рекламы, в информационных агенствах;

Способен под контролем планировать и осуществлять информационные и рекламные кампании и мероприятия;

Владеет основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения и ведения диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения;

Способен реализовывать знания в информационной области связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности;

Способен к участию в проектировании в информационной области фирмы, организации, обеспечению средств и методов по реализации проектов, участию в организации работы проектных команд;

Способен участвовать в создании эффективной информационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информаци; участвовать в формировании и поддержании копоративной культуры.

1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

2. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН

3. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ