rpd000011454 (230700 (09.03.03).Б3 Прикладная информатика в информационной сфере)
Описание файла
Файл "rpd000011454" внутри архива находится в следующих папках: 230700 (09.03.03).Б3 Прикладная информатика в информационной сфере, 230700.Б3. Документ из архива "230700 (09.03.03).Б3 Прикладная информатика в информационной сфере", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000011454"
Текст из документа "rpd000011454"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011454)
Мультимедиа технологии
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Прикладная информатика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Прикладная информатика в информационной сфере | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 311 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 311 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 311 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 144 | 36 | 36 | 0 | 45 | 27 | Э |
| Итого | 144 | 36 | 36 | 0 | 45 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика
Авторы программы:
| Вестяк В.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 311 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 311 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Мультимедиа технологии является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знать понятие мультимедиа; технические и программные средства реализации статических и динамических процессов; этапы создания собственных мультимедиа продуктов; инструментальные интегрированные программные среды разработчика мультимедиа продуктов. | |
| 2 | Уметь использовать все имеющиеся возможности аппаратных средств и программного обеспечения для создания мультимедиа проектов. | |
| 3 | Владеть методами:создания документов в HTML-формате; создания растровых и векторных изображений; создания трёхмерной графики и анимации. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-4 | Способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий |
| 2 | ПК-13 | Способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС |
| 3 | ПК-14 | Способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС |
| 4 | ПК-16 | Способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС |
| 5 | Способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремиться к саморазвитию | |
| 6 | Способность анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем | |
| 7 | Cпособность оформлять полученные рабочие результаты в виде презентаций, научно-технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Мультимедия технологии | Введение. Основные понятия мультимедиа | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 144 |
| Составляющие мультимедиа. Текст | 4 | 4 | 0 | 6 | 14 | ||
| Составляющие мультимедиа. Цифровые изображения. | 18 | 22 | 0 | 17 | 57 | ||
| Составляющие мультимедиа. Анимация | 2 | 6 | 0 | 6 | 14 | ||
| Составляющие мультимедиа. Звук | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Составляющие мультимедиа. Видео | 4 | 2 | 0 | 6 | 12 | ||
| Этапы и технология создания мультимедиа продуктов | 2 | 2 | 0 | 4 | 8 | ||
| Всего | 36 | 36 | 0 | 45 | 117 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Понятие «мультимедиа». История развития мультимедиа.
- 2. Средства мультимедиа технологии. Области применения
- 3. Классы систем мультимедиа
- 4. Основные типы мультимедиа продуктов
- 5. Специфика использования текста в мультимедиа продуктах
- 6. Гипертекст
- 7. Шрифты и их разделение по графической основе
- 8. Основные форматы текстовых файлов
- 9. Графика: представление изображений, типы изображений физические основы цифровой цветопередачи, разрешение и палитры
- 10. Рисование 2-мерных геометрических объектов; графические адаптеры, ввод изображений; графические форматы
- 11. Сжатие
- 12. Точечные операции с изображениями. Гистограммы и их использование для обработки изображений
- 13. Фильтрация цифровых изображений, выделение контуров, сегментация
- 14. 3-меpная графика: 3-мерные сцены, каркасные модели, поверхности; реалистические изображения, модели освещения; рендеpинг 3-меpных сцен; редакторы 3-ме
- 15. Физиологический аспект зрительного восприятия движения
- 16. Виды анимации
- 17. ПО для создания анимированных сцен
- 18. Специфика использования звука в мультимедиа продуктах
- 19. Методы синтеза звука
- 20. Форматы звуковых файлов
- 21. ПО для создания и обработки звука
- 22. Специфика использования видео в мультимедиа продуктах
- 23. Методы линейного и нелинейного монтажа
- 24. Форматы видео файлов
- 25. ПО для создания и обработки видео
- 26. Последовательность разработки продукта
- 27. Основные приемы и инструменты, используемые в мультимедиа- продуктах
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Введение. Основные понятия мультимедиа | 2 | Общие понятия о мультимедиа технологиях и история их развития Элементы мультимедиа и их особенности Способы презентации мультимедиа продуктов. | 1, 2, 3, 4 |
| 2 | 1.2.Составляющие мультимедиа. Текст | 2 | Специфика использования текста в мультимедиа продуктах. | 5, 6 |
| 3 | 1.2.Составляющие мультимедиа. Текст | 2 | Основные форматы текстовых файлов | 7, 8 |
| 4 | 1.3.Составляющие мультимедиа. Цифровые изображения. | 4 | Цифровые изображения | 9 |
| 5 | 1.3.Составляющие мультимедиа. Цифровые изображения. | 4 | Точечные преобразования, гистограммы | 10 |
| 6 | 1.3.Составляющие мультимедиа. Цифровые изображения. | 4 | Фильтрация изображений | 11 |
| 7 | 1.3.Составляющие мультимедиа. Цифровые изображения. | 2 | Выделение контуров | 12 |
| 8 | 1.3.Составляющие мультимедиа. Цифровые изображения. | 2 | Сегментация. 3-D изображения | 13 |
| 9 | 1.3.Составляющие мультимедиа. Цифровые изображения. | 2 | Методы построения реалистических изображений и специальное программное обеспечение | 14 |
| 10 | 1.4.Составляющие мультимедиа. Анимация | 2 | Принципы создание анимаций | 15, 16, 17 |
| 11 | 1.5.Составляющие мультимедиа. Звук | 2 | Специфика использования звука в мультимедиа продуктах. Методы синтеза звука. | 18, 19 |
| 12 | 1.5.Составляющие мультимедиа. Звук | 2 | Форматы звуковых файлов. MIDI. ПО для создания и обработки звука. | 20, 21 |
| 13 | 1.6.Составляющие мультимедиа. Видео | 2 | Специфика использования видео в мультимедиа продуктах. Методы линейного и нелинейного монтажа. | 22, 23 |
| 14 | 1.6.Составляющие мультимедиа. Видео | 2 | Форматы видео файлов. ПО для создания и обработки видео | 24, 25 |
| 15 | 1.7.Этапы и технология создания мультимедиа продуктов | 2 | Технология создания мультимедиа продуктов | 26, 27 |
| Итого: | 36 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Составляющие мультимедиа. Текст | 4 | Основы работы с текстом | 5, 6, 7, 8 |
| 2 | 1.3.Составляющие мультимедиа. Цифровые изображения. | 4 | Обработка цифровых изображений (точечные операции). | 9, 10, 11, 12, 13, 14 |
| 3 | 1.3.Составляющие мультимедиа. Цифровые изображения. | 14 | Обработка цифровых изображений (гистограммная обработка). | 9, 10, 11, 12, 13, 14 |
| 4 | 1.3.Составляющие мультимедиа. Цифровые изображения. | 2 | Фильтрация изображений | 9, 10, 11, 12, 13, 14 |
| 5 | 1.3.Составляющие мультимедиа. Цифровые изображения. | 2 | Сжатие изображений, анимации и звука | 18, 19, 20, 21 |
| 6 | 1.4.Составляющие мультимедиа. Анимация | 4 | Работа с анимационными изображениями. Создание анимационных фильмов. | 15, 16, 17 |
| 7 | 1.4.Составляющие мультимедиа. Анимация | 2 | Сжатие изображений, анимации и звука | 18, 19, 20, 21 |
| 8 | 1.6.Составляющие мультимедиа. Видео | 2 | Сжатие изображений, анимации и звука | 18, 19, 20, 21 |
| 9 | 1.7.Этапы и технология создания мультимедиа продуктов | 2 | Создание интерактивных фильмов. | 22, 23, 24, 25, 26, 27 |
| Итого: | 36 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| Итого: | |||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (8 семестр)
