rpd000011441 (230700 (09.03.03).Б3 Прикладная информатика в информационной сфере)

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

7

108

22

32

0

27

27

Э

Итого

108

22

32

0

27

27

Вестяк В.А.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 311

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 311

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать знания о назначении, структуре, содержании и основных этапах тех¬нологии редакционно-издательского процесса, отечествен¬ных и зарубежных научно-технических и технологических достижениях в его области и об обязанностях редактора как организатора и руководителя редакционно-издательского процесса на всех его этапах, начиная с изучения читательского спроса и завершая распространением издания;

2

Знать о тенденциях мирового литературно-художественного процесса и о возможном влиянии редактора на его ход.

3

Знать общее представление о редакционно-издательской деятельности как целостной системе современных технологических процессов по подготовке информационного продукта к изданию и распространению, об основных стандартах в книжном деле, нормативной и правовой базой издательского процесса;

4

Уметь организовывать и осуществлять управление подго¬товкой издания к выпуску в свет и руководить его распространением; непосредственно выполнять редакторские операции и дей¬ствия на всех этапах редакционно-издательского процесса;

5

Владеть первичными навыками практической работы редактора на всех этапах редакционно-издательского процесса, а также навыками организаци¬онно-управленческой работы (с учетом особенностей взаимодействия с авторами, рецензентами и специалистами) применительно к технологии редакционно-издательского процесса.

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-9

Способен свободно пользоваться русским языком и одним из иностранных языков на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач

2

ПК.ОП.ПП.4

Владеет основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения и ведения диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения

3

ПК.ПД.ПП.1

Способен к участию в проектировании в информационной области фирмы, организации, обеспечению средств и методов по реализации проектов, участию в организации работы проектных команд

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Технология редакционно-издательского процесса

Технология редакционно-издательского процесса как учебная дисциплина и как комплекс мероприятий по выпуску изданий.

4

0

0

3

7

108

Предварительный этап РИП

6

2

0

6

14

Редакционный этап РИП

8

22

0

11

41

Производственный этап РИП

2

4

0

3

9

Заключительный этап РИП

2

4

0

4

10

Всего

22

32

0

27

81

108

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Технология редакционно-издательского процесса как учебная дисциплина и как комплекс мероприятий по выпуску изданий.

2

Технология редакционно-издательского процесса как учебная дисциплина.

1

2

1.1.Технология редакционно-издательского процесса как учебная дисциплина и как комплекс мероприятий по выпуску изданий.

2

Состав и организационно-методические основы построения РИП.

2

3

1.2.Предварительный этап РИП

2

Работа редактора с информационной базой РИП

3

4

1.2.Предварительный этап РИП

2

Обязанности редактора по осуществлению маркетинговых исследований

4

5

1.2.Предварительный этап РИП

2

Участие редактора в формировании редакционного (издательского) портфеля.Тематическое планирование.

5, 6

6

1.3.Редакционный этап РИП

2

Общие и особенные требования к содержанию и оформлению авторских оригиналов.Редакторский анализ и оценка авторского оригинала, редакционное заключение

7, 8

7

1.3.Редакционный этап РИП

2

Методологические принципы и общая методика редактирования.Использование компьютерных технологий при редактировании авторского оригинала.

9, 10

8

1.3.Редакционный этап РИП

2

Корректура в редакционно-издательском процессе. Разработка концепции издания

11, 12

9

1.3.Редакционный этап РИП

2

Понятие аппарата издания, его назначение и состав. Библиографический аппарат издания.

13, 14

10

1.4.Производственный этап РИП

2

Подготовка издательского оригинала.Задачи редактора на стадии технического редактирования.

14

11

1.5.Заключительный этап РИП

2

Мероприятия, направ¬ленные на реализацию издания.Подведение итогов работы по выпуску издания в свет.

15

Итого:

22

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.2.Предварительный этап РИП

2

Работа редактора с автором, составление авторского договора.

2

2

1.3.Редакционный этап РИП

2

Приемы редакторского анализа, написание редакционного заключения.

5

3

1.3.Редакционный этап РИП

4

Правила внесения исправлений, подготовка редакционного варианта правленого текста

6

4

1.3.Редакционный этап РИП

4

Проверка фактографической точности готовящегося издания.

6

5

1.3.Редакционный этап РИП

4

Подготовка аппарата издания.

9

6

1.3.Редакционный этап РИП

4

Использование компьютерных редакторских программ.

10

7

1.3.Редакционный этап РИП

4

Форматирование готовящегося издания

12

8

1.4.Производственный этап РИП

4

Составление спецификации

11

9

1.5.Заключительный этап РИП

4

Подготовка презентации издания

15

Итого:

32

№ п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого: