rpd000004513 (210700 (11.03.02).Б1 Системы мобильной связи), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000004513" внутри архива находится в следующих папках: 210700 (11.03.02).Б1 Системы мобильной связи, 210700.Б1. Документ из архива "210700 (11.03.02).Б1 Системы мобильной связи", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000004513"

Текст 3 страницы из документа "rpd000004513"

Тематика: Разработка технических предложений по принципам построения и расчет основных характеристик цифровой радиосистемы связи с космическим аппаратом.

Трудоемкость(СРС): 27

Прикрепленные файлы: Варианты заданий для КР ОТС (1).doc

Типовые варианты:



    1. Рубежный контроль

2.1. Рубежный контроль №1

Тип: Тестирование

Тематика: Методы модуляции сигналов

Прикрепленные файлы: Вопросы для рубежного контроля №1 ОТС-2 3курс 5сем с2012-13учг(1).doc



2.2. Рубежный контроль №2

Тип: Тестирование

Тематика: Оптимальный прием сигналов и потенциальная помехоустойчивость

Прикрепленные файлы: Вопросы для рубежного контроля №2 ОТС-2 3курс 5сем с2012-13учг(1).doc



2.3. Рубежный контроль №3

Тип: Тестирование

Тематика: Многоканальные и многостанционные системы передачи информации.

Прикрепленные файлы: Вопросы для рубежного контроля №3 ОТС-2 3курс 5сем с2012-13учг(1).doc





    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (4 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы к экзамену ОТС-1 2курс 4сем с2012-2013учг(1).doc



2. Рейтинговая оценка (5 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы для рубежного контроля №3 ОТС-2 3курс 5сем с2012-13учг(1).doc, Вопросы для рубежного контроля №1 ОТС-2 3курс 5сем с2012-13учг(1).doc, Вопросы для рубежного контроля №2 ОТС-2 3курс 5сем с2012-13учг(1).doc

Вопросы на тестирование:

1.Вопросы для рубежного контроля №1

2.Вопросы для рубежного контроля №2

3.Вопросы для рубежного контроля №3







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Волков Л.Н., Немировский М.С., Шинаков Ю.С. Системы цифровой радиосвязи: базовые методы и характеристики: Учеб. пособие.- М.: Эко-Трендз, 2005. - 392 с.

2. Радиосистемы передачи информации: Учебное пособие для вузов/ В.А.Васин, В.В.Калмыков, Ю.Н.Себекин, А.И.Сенин, И.Б.Федоров; под ред. И.Б.Федорова и В.В.Калмыкова. – М. Горячая линия – Телеком, 2005. –472с.

3. Радиосистемы и сети передачи информации: Учебное пособие для вузов/ Н.А.Важенин, В.А.Вейцель, А.С.Волковский и др. Под ред. Р.Б.Мазепы. – М.: Изд-во МАИ, 2002. – 568 с.

4. Tихонов В.И., Харисов В.Н. Статистический анализ и синтез радиотехнических устройств и систем: Учеб. пособие для вузов. - М.: Радио и связь, 2004. -608 с.

5. Теория электрической связи: Учебник для вузов / Зюко А.Г., Кловский Д.Д., Коржик В.И., Назаров М.В.; Под ред. Д.Д. Кловского. – М.: Радио и связь, 1998. – 432 с.

6. Задачник по курсу "Основы теории радиотехнических систем": Учеб. пособие для вузов/ А.В.Бруханский, Н.А.Важенин, В.А.Вейцель и др.; Под ред. П.А.Бакулева и В.А.Вейцеля. - М.: "Радио и связь", 1996. - 184 с.

7. Кловский Д.Д., Шилкин В.А. Теория Электрической связи. Сб. задач и упражнений: Учеб. пособие для вузов. - М.: Радио и связь, 1990. - 280 с.

б)дополнительная литература:

1. Скляр Б. Цифровая связь. Теоретические основы и практическое применение, 2-е издание.: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2003. -1104 с.: ил.

2. Прокис Дж. Цифровая связь. Пер. с англ./ Под ред. Д.Д.Кловского. – М.: Радио и связь. 2000. -800 с.: ил.

3. Феер К. Беспроводная цифровая связь. Методы модуляции и расширения спектра: Пер. с англ. / Под ред. В.И.Журавлева. – М.: Радио и связь, 2000. – 520 с.

4. Тепляков И.М. Основы построения телекоммуникационных систем и сетей, учебное пособие. - М.: Радио и связь, 2004. 328 с.

5. Тепляков И.М. Телекоммуникационные системы. Сборник задач. -М.: РадиоСофт, 2008, с. 241.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лабораторные макеты лаборатории «Теория электрической связи».

2. Класс персональных компьютеров, объединенных в ЛВС и подключенных к Internet.

3. Раздаточный иллюстративный материал.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Общая теория связи »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Общая теория связи является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Инфокоммуникационные технологии и системы связи. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 408.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-7 ,ОК-9 ,ПК-1 ,ПК-2 ,ПК-3 ,ПК-4 ,ПК-14 ,ПК-16 ,ПК-17 ,ПК-18.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: базовыми принципами построения систем связи, составом и характеристиками основных элементов систем связи, показателями качества систем связи и методами их улучшения.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование и промежуточная аттестация в форме Экзамен (4 семестр) ,Рейтинговая оценка (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (90 часов), практические (30 часов), лабораторные (24 часов) занятия и (117 часов) самостоятельной работы студента. Целью преподавания дисциплины «Общая теория связи» (ОТС) является изучение основных закономерностей обмена информацией на расстоянии, её обработку, эффективную передачу и помехоустойчивый приём в телекоммуникационных системах различного назначения. Она должна способствовать развитию творческих способностей студентов, умению формулировать и решать задачи оптимизации систем связи, умению творчески применять и самостоятельно повышать свои знания в области инфокоммуникаций.

Задача ОТС состоит в том, чтобы ознакомить студентов с современными методами анализа и синтеза систем передачи и приёма аналоговых и цифровых сообщений в условиях мешающих воздействий, а также с вопросами оптимизации телекоммуникационных систем и устройств на основе вариационных и статистических методов.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Общая теория связи »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. История и перспективы развития ТКС(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Введение. История и перспективы развития систем связи. Информация, сообщения, сиг-налы, помехи. Классификация сообщений, сигналов и помех. Сигнал как носитель сообщения. Сообщение и информация. Дискретизация во времени и квантование по уровню непрерывных сообщений. Случайный характер сообщений и сигналов. Основные параметры сигналов: дли-тельность, ширина спектра и динамический диапазон. Примеры: речевые (телефонные), веща-тельные, телевизионные, телеграфные сигналы, сигналы цифровых систем передачи данных.



1.1.2. Основные понятия и определения теории связи(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Система связи и канал связи. Обобщенная структурная схема системы связи. Структур-ная схема цифровой системы связи. Кодирование и модуляция. Демодуляция и декодирование. Модем и кодек.

Многоканальные системы и сети связи. Классификация систем связи по назначению, способу действия и технической реализации. Диапазон частот электромагнитных колебаний, используемых в системах передачи информации.

Типы каналов связи. Дискретные и непрерывные каналы, их основные характеристики. Помехи и искажения в каналах. Аддитивные и мультипликативные помехи. Классификация помех по физическим свойствам и происхождению.

Вопросы национальной и международной стандартизации в системах связи. Протоколы связи.





1.1.3. Показатели качества, задачи проектирования и оптимизации систем связи(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные показатели качества систем связи: достоверность и скорость передачи инфор-мации, помехоустойчивость, помехозащищенность, скрытность, информационная, энергетиче-ская и частотная эффективность, надежность систем связи.

Пример: минимизация суммарных ошибок, возникающих при передаче непрерывных сообщений по цифровым каналам. Частотная и энергетическая эффективность. Результаты сравнения систем по векторным и интегральным показателям качества.

Принципы системного анализа при проектировании систем связи. Иерархичность структуры систем связи. Принцип декомпозиции и агрегирования. Внутреннее и внешнее проектирование. Математический, эвристический и инженерный синтез. Структурный и параметрический синтез. Скалярные и векторные показатели качества. Множество нехудших систем. Математическая формулировка задачи оптимизации. Особенности синтеза при априорной неопределенности. Адаптивные, минимаксные и робастные системы.

Моделирование систем связи на ЭВМ. Иерархия уровней и методы автоматизированного проектирования систем связи. HDL-языки в проектировании ПЛИС и СБИС для систем связи. Принципы сквозного модельно-ориентированного проектирования.





1.2.1. Детерминированные сигналы(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Математические модели сигналов в виде действительных функций времени. Представ-ление сигналов в виде комплексных функций времени. Преобразование Гильберта и аналитический сигнал. Экспоненциальное и квадратурное представление сигналов. Комплексная огибающая узкополосного сигнала.

Разложение функций в ортогональные ряды по базисным функциям пространства сигналов. Основные соотношения между элементами линейных функциональных пространств. Обобщенный ряд Фурье, неравенство Парсеваля. Спектральное и временное представление сигналов. Теорема Котельникова. Разложение аналогового сигнала в базисе Уолша, разложение по полиномам Лежандра, Чебышева, Лагерра, Эрмита.





1.2.2. Случайные сигналы(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Детерминированные и случайные процессы, их математические модели. Прямые и кос-венные модели процессов.

Характеристики случайных процессов (СП). Стационарные и нестационарные СП. Эргодическое свойство стационарных СП. Особенности нестационарных процессов. Функции корреляции и их свойства. Гауссовский СП. Спектр плотности мощности и его связь с функцией корреляции. Функция корреляции “белого” шума с ограниченным спектром. Эффективная ширина спектра. Статические характеристики огибающей и фазы узкополосного СП. Корреляционная функция узкополосного СП.

Случайные последовательности. Марковские сигналы. Цепь Маркова. Гауссовские мар-ковские процессы. Представление сигналов и помех в виде откликов порождающих фильтров (ПФ). Описание дифференциальными (разностными) уравнениями.

Теорема Карунена-Лоэва. Представление сообщений и сигналов в различных метриче-ских и топологических пространствах. Эвклидово и гильбертово пространства. Основные ха-рактеристики пространств: базис, метрика и норма. Скалярное произведение. Геометрическое представление сигналов и помех. Геометрическая интерпретация задачи приема сигналов на фоне помех. Представление цифровых сигналов векторами пространства Хемминга.

Алгоритмы цифровой обработки сигналов в системах связи. Представление аналоговых сигналов в дискретном времени, квантование, цифровое представление, АЦП и ЦАП. Алгоритм дискретной свертки, алгоритм разностного уравнения. Цифровые фильтры (ЦФ) рекурсивного и нерекурсивного типа. Применение z-преобразования в задачах анализа и синтеза цифровых фильтров. Импульсные и частотные характеристики ЦФ. Погрешности цифровой фильтрации.





1.2.3. Математические модели каналов связи(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Классификация каналов электросвязи. Прохождение случайных сигналов через детерминированные линейные и нелинейные системы. Особенности проводных и радиоканалов, замирания сигналов. Флюктуационные, сосредоточенные и импульсные помехи, их вероятностные характеристики.

Модели непрерывных каналов. Идеальных канал без помех, канал с аддитивным гауссо-вым шумом. Канал с неопределенной фазой сигнала, однолучевой канал с замираниями. Канал с межсимвольной интерференцией и аддитивным шумом.

Оценка энергетических соотношений в системе связи.

Помехи в системах связи с подвижными объектами и их основные характеристики. Ад-дитивный белый гауссов шум. Коэффициент шума, шумовая температура, шум-фактор. Сум-марный коэффициент шума для последовательно соединенных усилителей и фидерных линий. Флюктуационные, сосредоточенные и импульсные помехи, их вероятностные характеристики.

Бюджет канала связи. Энергетические характеристики сигнала и потери распростране-ния.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее