rpd000004384 (210700 (11.03.02).Б1 Системы мобильной связи), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000004384" внутри архива находится в следующих папках: 210700 (11.03.02).Б1 Системы мобильной связи, 210700.Б1. Документ из архива "210700 (11.03.02).Б1 Системы мобильной связи", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000004384"

Текст 3 страницы из документа "rpd000004384"





  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

- Бакалов В.П., Дмитриев В.Ф., Крук Б.И. Основы теории цепей. Под ред. Бакалова В.П. М: Высшая школа, 2000.

- Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы. . М.: Радио и связь, 2006.

- Баскаков С.И. Радиотехнические цепи и сигналы. М.: Высшая школа, 1998.

б)дополнительная литература:

- Латышев В.В. Ручьев М.К., Селин В.Я., Сотсков Б.М. Спектральный анализ узкополосных сигналов (учебное пособие) М.: МАИ, 1989;

- Латышев В.В. Ручьев М.К., Селин В.Я., Сотсков Б.М. Методы анализа прохождения сигналов через радиотехнические устройства (учебное пособие) М.: МАИ, 1991;

- Латышев В.В. Ручьев М.К., Селин В.Я., Сотсков Б.М. Преобразование сигналов в нелинейных цепях (учебное пособие) М.: МАИ, 1994;

- Голованов В.В., Яковлев А.О. Проектирование аналоговых и цифровых фильтров М.: МАИ, 1993.

- Сиберт У.М. Цепи, сигналы, системы. В двух частях. М.: Мир, 1988;

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

- лабораторные стенды учебной лаборатории кафедры теоретической радиотехники, каждый из которых содержит источник питания, вольтметр,

генератор, осциллограф, спектроанализатор;

- персональные компьютеры учебного компьютерного класса кафедры.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Основы радиотехники »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Основы радиотехники является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Инфокоммуникационные технологии и системы связи. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 405.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-7 ,ОК-9 ,ПК-2 ,ПК-4 ,ПК-14 ,ПК-16 ,ПК-17 ,ПК-18.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением принципов передачи сигналов по радиоканалам, типов радиосигналов используемых в процессе передачи информации, распространенных методов модуляции и обработки сигналов в процессе их приема.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме экзамен.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (22 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (55 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина "Основы радиотехники" является частью "Профессиональный цикл" цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Бакалавриат по инфокоммуникационным технологиям и системам связи", реализуется на "4" факультете ""Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)"" кафедрой 405.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: "ОК-7, ОК-9, ПК-2, ПК-4, ПК-14, ПК-16, ПК-17, ПК-18". Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: "Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа".Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме "" и промежуточная аттестация в форме "экзамен".Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет "4" зачетных единиц, "144" часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные ("24" часов), практические ("22" часов), лабораторные ("16" часов) занятия и ("55" часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Основы радиотехники »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Радиосигналы с амплитудной модуляцией(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Радиосигналы с угловой модуляцией(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. автокорреляционные и взаимно-корреляционные функции(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Комплексная огибающая узкополосного сигнала(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Спектральный анализ прохождения радиосигналов через узкополосные линейные цепи(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Амплитудная модуляция и детектирование(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Методы угловой модуляции и детектирования(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Случайные сигналы и их математическое описание(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.2. Спектральное описание случайных сигналов(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.3. Узкополосные случайные сигналы(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Преобразование случайных сигналов в линейных цепях(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.2. Преобразование случайных сигналов в нелинейных цепях(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Сигналы с амплитудной модуляцией и их спектры (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Сигналы с угловой модуляцией и их спектры (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Расчет корреляционных функций детерминированных сигналов (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Комплексная огибающая узкополосных радиосигналов (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Анализ прохождения узкополосных сигналов через узкополосные цепи(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Амплитудная модуляция и детектирование (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.2. Фазовая и частотная модуляции(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.1. Случайные сигналы и их корреляционные функции (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.2. Спектральное описание случайных сигналов(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.1. Расчет характристик случайных сигналов на выходе линейной цепи(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.2. Расчет характристик случайных сигналов на выходе нелинейной безынерционной цепи(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы

1.1.1. Амплитудно-модулированные сигналы и их спектры(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.1.2. Сигналы с частотной модуляцией и их спектры (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.4.1. Амплитудное детектирование (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.5.1. Случайные сигналы (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

1.1.1. Расчет спектров сигналов (СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.1.2. Расчет спектров сигналов с амплитудной модуляцией(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.2.1. Расчет автокорреляционной функции(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

1.3.1. Расчет комплексной огибающей радиосигналов(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.5.1. Расчет корреляционной функции по заданной спектральной плотности мощности(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.6.1. Расчет характероистик случайного сигнала на выходе линейной цепи(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Основы радиотехники »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARxw6M Код: 000004384

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее