rpd000000447 (210700 (11.03.02).Б1 Системы мобильной связи), страница 2
Описание файла
Файл "rpd000000447" внутри архива находится в следующих папках: 210700 (11.03.02).Б1 Системы мобильной связи, 210700.Б1. Документ из архива "210700 (11.03.02).Б1 Системы мобильной связи", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000000447"
Текст 2 страницы из документа "rpd000000447"
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.Определить функционально-смысловой тип речи в указанном абзаце.
2.Выписать использованные автором в тексте выразительные средства.
3.Найти к выделенным в тексте словам синонимы.
4.Найти к выделенным в тексте словам антонимы.
5.Выписать омонимы и объяснить их значение.
6.Выписать фразеологизмы и объяснить их значение.
7.Расставить ударения в выделенных словах.
8.Подчеркнуть грамматическую основу в выделенном предложении.
9.Определить, к какому стилю относится текст.
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
Русский язык и культура речи. Под/ред. В.И. Максимова – М, Гардарики, 2009.
б)дополнительная литература:
1.Акишина А.Я., Формановская Н.И. Русский речевой этикет. – М, Дрофа, 2006.
2.Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М, Айрис-пресс, 2007.
3.Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. _ М, Айрис-пресс, 2007.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Компьютер, слайды, современные учебные материалы на компьютерных носителях (СD/ DVD диски) по материалам лекций и практических занятий.
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Русский язык и культура речи »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Русский язык и культура речи является частью Гуманитарного, социального и экономический цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Инфокоммуникационные технологии и системы связи. Дисциплина реализуется на «ДП» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) ДП1.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-2 ,ПК-9 ,ПК-10 ,ПК-15.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: знаниями, которые позволят выпускнику грамотно использовать языковые средства в сфере профессиональной и бытовой коммуникации.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачёт (диктант с грамматическим заданием).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (18 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина «Русский язык и культура речи» является частью цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 210700.5.
Дисциплина реализуется на факультете ФДП МАИ кафедрой ДП-1.
Дисциплина нацелена на формирование следующих общекультурных компетенций выпускника:
1) умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
2) умение составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования связи;
3) способность к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции и практические занятия.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме домашних заданий, тестирования и контрольных работ; рубежный контроль в форме письменного зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.) и практические (18 ч.) занятия и 36 ч. самостоятельной работы студента.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Русский язык и культура речи »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Язык и речь. Функционально-смысловые типы речи.(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.2. Функционально-смысловые типы речи.(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.3. Общая характеристика функциональных стилей речи.(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.1. Особенности устной публичной речи.Оратор и его аудитория.Логика,этика публичного выступления(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.1. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.2. Тематико-структурные особенности и языковое оформление письменного научного текста (аннотация и реферат)(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.3. Тематико-структурные особенности и языковое оформление письменного научного текста (отзыв и рецензия)(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.4.1. Теоретические основы культуры речи. Лингвистические словари.(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.4.2. Орфоэпические нормы современного русского литературного языка.(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
-
Практические занятия
1.1.1. Оформление деловой документации и корреспонденции.(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.2. Выразительные средства языка(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.1. Подготовка к публичному выступлению (типовые приемы достижения понятности, информативности, выразительности речевого взаимодействия)(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.4.1. Лексико-фразеологические нормы современного русского литературного языка.(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.4.2. Смысловая точность речи.(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.4.3. Морфологические нормы современного русского литературного языка.(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.4.4. Синтаксические нормы современного русского литературного языка.(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.4.5. Орфографические нормы современного русского литературного языка. (АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.4.6. Пунктуационные нормы современного русского литературного языка.(АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
-
Лабораторные работы
-
Типовые задания
1.1.1. Прочитайте главу из книги В. Максимова «Язык и речь».(СРС: 1)
Тип: Домашнее задание
1.1.2. Составьте текст на выбранную вами тему, в котором бы содержались элементы описания, повествования, рассуждения.(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
1.1.3. Сравните лексико-фразеологический состав и грамматический строй текстов и сделайте вывод о его функционально-стилевой принадлежности каждого те(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
1.1.4. Прочитайте главу из книги В. Максимова «Деловая документация» (СРС: 1)
Тип: Домашнее задание
1.1.5. Прочитайте текст. Определите, какие средства выразительности использованы в тексте(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
1.2.1. Подготовьте текст публичного выступления на тему, которую вы считаете наиболее актуальной в наши дни(СРС: 3)
Тип: Домашнее задание
1.3.1. Напишите рецензию на учебник «Современный русский язык и культура речи» (СРС: 4)
Тип: Домашнее задание
1.3.2. Напишите краткий отзыв об одном из словарей, изданных в 90-е годы (СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
1.4.1. В предложенном тексте найдите случаи нарушения лексико-фразеологических норм (СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
1.4.2. В предложенном тексте найдите случаи нарушения морфологических норм(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
1.4.3. В предложенном тексте найдите случаи нарушения синтаксических норм(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
1.4.4. В предложенном тексте расставьте знаки препинания(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
1.4.5. Вместо точек вставьте пропущенные буквы(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Русский язык и культура речи »
Прикрепленные файлы
Версия: AAAAAARxowU Код: 000000447