rpd000010872 (201000 (12.03.04).Б4 Инженерное дело в медико-биологической практике), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000010872" внутри архива находится в следующих папках: 201000 (12.03.04).Б4 Инженерное дело в медико-биологической практике, 201000.Б4. Документ из архива "201000 (12.03.04).Б4 Инженерное дело в медико-биологической практике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000010872"

Текст 2 страницы из документа "rpd000010872"

Прикрепленные файлы: Экзамен (8 семестр).doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Горелик А.Л., Скрипкин В А. Методы распознавания. - М. Высшая школа, 2004 г. - 262с.

2. Кремер Н.Ш. Теория вероятнос¬тей и математическая статистика.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 551 с.

3. Ричард Лайонс. Цифровая обработка сигналов. Пер. с англ. — М.: ООО «Бином-Пресс», 2006 г. — 656 с.

4. Гонсалес Р. Цифровая обработка зображений / Р. Гонсалес, Р. Вудс. – М.: Техносфера, 2005. – 1072 с.

5. Математические методы обработки экспериментальных данных. Учебное пособие - Кемеро-во: КузГТУ, 2003.- 123 с.

б)дополнительная литература:

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Компьютерный класс, учебные стенды, плакаты, справочная литература, рекламно-информационные проспекты и журналы,планшеты



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Автоматизация обработки биомедицинской информации »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Автоматизация обработки биомедицинской информации является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Биотехнические системы и технологии. Дисциплина реализуется на 9 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 901.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-2 ,ПК-10 ,ПК-20 ,ПК-28 ,ПК-30.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: автоматическими и автоматизированными системами, комплексами и устройствами анализа экспериментальной информации о состоянии биообъекта в различных условиях функциониро-вания

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (8 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (32 часов), практические (32 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (73 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Автоматизация обработки биомедицинской информации »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Особенности биомедицинской информации (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Обнаружение сигнала (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Однородность данных (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Классификация многомерных наблюдений (АЗ: 4, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Геометрическая структура данных (АЗ: 6, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Классификация биомедицинских изображений (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.2. Анализ биомедицинских изображений (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Совершенствование методов анализа биомедицинской информации (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.2.1. Исследование алгоритмов распознавания биомедицинских данных (АЗ: 6, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Исследование методов фильтрации биоэлектрических сигналов (АЗ: 6, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.1. Изучение методов обработки биологических изображений (АЗ: 8, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.1. Изучение методов классификации экспериментальных данных с использованием процедуры экспертного анализа (АЗ: 6, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.2. Перспективы применения телемедицины для обработки экспериментальных данных (АЗ: 6, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы

1.1.1. Изучение возможностей применения системы Matlab для автоматизации анализа экспериментальных данных (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



1.1.2. Изучение пакета Simulink системы Matlab для построения автоматизированных систем анализа экспериментальных данных (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



1.5.1. Исследование алгоритмов распознавания биомедицинских данных в системе Matlab (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



1.6.1. Изучение способов построения нейросетей в пакете Simulink системы Matlab (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Автоматизация обработки биомедицинской информации »

Прикрепленные файлы

Экзамен (8 семестр).doc

Промежуточная аттестация №1

Экзамен (8 семестр)

Семестр: 8

Вид контроля: Э

Вопросы:

  1. Особенности биологи­ческого объекта и экспериментальных данных о его свойст­вах и состоянии.

  2. Основные источники медико-биологических данных.

  3. Способы представления медико-биологической инфор­мации.

  4. Непрерывное и дискретное описание параметров биообъекта.

  5. Классификация, источники и характеристики данных.

  6. Общая характеристика и модели экспериментальных данных - сигналов и числовых массивов.

  7. Обработка и анализ сигналов: амплитудный и частотный анализ;

  8. Корреляционный и спектральный анализ сигналов.

  9. Мо­дель помех, сопровождающих процесс регистрации сигнала.

  10. Нормальный шум.

  11. Обнаружение сиг­нала при однократном предъявлении.

  12. Метод накопления.

  13. Обнаруже­ние неполностью известных сигналов.

  14. Восстановление ис­ходного сигнала.

  15. Критерии обнаружения.

  16. Фильтрация биологических сигналов.

  17. Понятие об однородности данных.

  18. Отношение эквива­лентности.

  19. Оценка од­нородности групп данных.

  20. Алгоритмические методы автоматической классифика­ции и кластеризации данных.

  21. Классификация многомерных наблюдений: методы построения разделяющих функций в задачах классификации;

  22. Методы исследования взаимозависимости многомерных данных.

  23. Выбор альтернатив при анализе данных информации.

  24. Понятие «геометрической структуры» данных.

  25. Анализ многомерных геометрических структур данных.

  26. Метод главных компонент.

  27. Анализ изображений: типы изображений и способы их описания.

  28. Методы предварительной обработки; фильтрация.

  29. Алгоритмы измерения параметров изображений; интерактивный режим обработки изображений.

  30. Основные тенденции и направления совершенствования методов анализа медико-биологической информации и их аппаратурного обеспечения.

Версия: AAAAAATDGMs Код: 000010872

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее