rpd000006689 (201000 (12.03.04).Б4 Инженерное дело в медико-биологической практике)
Описание файла
Файл "rpd000006689" внутри архива находится в следующих папках: 201000 (12.03.04).Б4 Инженерное дело в медико-биологической практике, 201000.Б4. Документ из архива "201000 (12.03.04).Б4 Инженерное дело в медико-биологической практике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000006689"
Текст из документа "rpd000006689"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000006689)
Основы анатомии
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Биотехнические системы и технологии | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Инженерное дело в медико-биологической практике | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 901 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 901 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 901 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 72 | 20 | 6 | 8 | 38 | 0 | Зч |
Итого | 72 | 20 | 6 | 8 | 38 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 201000 Биотехнические системы и технологии
Авторы программы :
Фетисов Г.П. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 901 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 901 _________________________ | Декан выпускающего факультета 9 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы анатомии является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-20 | Знать особенности биологического объекта как объекта исследований |
2 | Знания на уровне представлений: биологический объект как сложная система, обладающая собственными целями и средствами для их достижения; разнообразие параметров измеряемых физических величин | |
3 | Знания на уровне представлений: о влиянии внешней и внутренней среды на структуру костной ткани и другие органы и системы человеческого организма | |
4 | Знания на уровне воспроизведения: основные анатомические понятия о костно-мышечном скелете человека, об органе, системе, части и области тела, осях вращения, плоскостях | |
5 | Знания на уровне понимания: об онтогенезе, т.е. индивидуальном развитии человека, о влиянии центральной нервной системы на работу костно-мышечного аппарата | |
6 | Умение применить знания о строении человека при описании биологических процессов, при разработке новых медицинских технологий в инженерной практике |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-8 | Способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности |
2 | ОК-10 | Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
3 | ПК-9 | Способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования деталей, компонентов и узлов биотехнических систем, биомедицинской и экологической техники |
4 | ПК-18 | Способностью осуществлять сбор и анализ медико-биологической и научно-технической информации, обобщать отечественный и зарубежный опыт в сфере биотехнических систем и технологий, проводить анализ патентной литературы |
5 | ПК-20 | Готовностью к участию в проведении медико-биологических, экологических, и научно-технических исследований с применением технических средств, информационных технологий и методов обработки результатов |
6 | ПК.НИ.ПП.2 | Способность примнять математические и физико -химические методы для исследования совместимости различных материалов и исскуственных органов с телом человека |
7 | ПК.ПР.ПП.1 | Способность разрабатывать проектную и техническую документацию в области ортопедической и реабилитационной медицинской техники. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Основы анатомии | Введение в анатомию человека; организм человека и его основные этапы развития. | 2 | 0 | 0 | 4 | 6 | 72 |
Кости и их соединения. | 4 | 2 | 4 | 12 | 22 | ||
Мышечная система | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
Учение о внутренностях | 4 | 2 | 0 | 6 | 12 | ||
Сердечно-сосудистая система. | 2 | 2 | 4 | 8 | 16 | ||
Нервная система; органы чувств | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Эндокринная система | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Всего | 20 | 6 | 8 | 38 | 72 | 72 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Введение в анатомию человека; организм человека и его основные этапы развития.
- 1.1. Методы исследования в анатомии
- 1.2. Организм человека и его составляющие структуры
- 1.3. Основные анатомические понятия
2. Кости и их соединения.
- 2.1. Классификация костей
- 2.2. Скелет туловища
- 2.3. Кости черепа
- 2.4. Кости конечностей
- 2.5. Соединения костей
3. Мышечная система
- 3.1. Основные свойства мышечной ткани
- 3.2. Работа мышцы