rpd000013762 (201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000013762" внутри архива находится в следующих папках: 201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы, 201000.Б2. Документ из архива "201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000013762"

Текст 3 страницы из документа "rpd000013762"

Тематика:

Трудоемкость(СРС): 18

Прикрепленные файлы: Варианты заданий для КР.docx, Вопросы для защиты КР.docx

Типовые варианты:



    1. Рубежный контроль

1.1. Защита лабораторных работ

Тип: Тестирование

Тематика:

Прикрепленные файлы: Вопросы для защиты ЛР.docx





    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (6 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы для подготовки к экзамену.docx







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. А. Т. Голован «Электропривод» теоретические основы М-Л, Энергоиздат, 1982г.

2. Гусев В. Г. Методы и технические средства для медико-биологических исследований. Уч. пособ. Ч.1 и 2. г. Уфа, УГАТУ,2001, 227 с. (

3. Специальные электрические машины, книга 1, 2 / Под ред. Б. Л. Алиевского.- М.: Энергоиздат. 1993. – 319, – 368 с.

4. Н.П. Волков, В. П. Миловзоров. Электрические машины устройств автоматики. М. Высшая школа, 1986. – 335 с.

5. Информационные электромеханические преобразователи энергии и электромеханизмы систем автоматики и робототехники (учебное пособие к лабораторным работам).\Под ред. В. В. Варлея.-М.: МАИ. 1992 – 55 с.

6. Исполнительные двигатели систем автоматики и робототехники (учебное пособие к лабораторным работам).\Под ред. В. В. Варлея.-М.: МАИ. 1993 – 59 с.

б)дополнительная литература:

1. Компьютерное моделирование электроэнергетических и электромеханических систем переменного тока с использованием пакета прикладных программ Design Center. Учебное пособие / В.А.Постников, С. И. Вольский, Е. В. Сыроежкин; Под ред. В. А. Постникова. М.: Изд-во МАИ, 2000. - 88 с., илл. (Тема 10)

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Проблемно-ориентированные языки и среды: MathCad, Orcad, Matlab



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций/слайдов,

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук),

2. Практические занятия:

a. компьютерный класс каф. 310, (ауд. 402, 403 корп. Г)

b. презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук),

c. пакеты ПО общего назначения (текстовые редакторы, графические редакторы, …),

d. специализированное ПО: проблемно-ориентированные языки и среды: MathCad, Orcad, Matlab,

3. Лабораторные работы

a. Лаборатория машин автоматики каф. 310 - ауд. 003 корп. Г,

b. Шаблоны отчетов по лабораторным работам



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Системы приводов »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Системы приводов является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Биотехнические системы и технологии. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 310.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-3 ,ПК-4 ,ПК-6 ,ПК-9 ,ПК-10 ,ПК.НИ.ПП.1 ,ПК.НИ.ПП.2 ,ПК.ПР.ПП.2.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: назначением и классификации типов приводов, применяемых в медицинской технике, общих принципах построения систем приводов, их структурах и элементах, основных требованиях к характеристикам, конструкциями электромеханических узлов приводов, принципы действия и их основные характеристики, а также расчетами электромеханических узлов, их характеристик и законов управления

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование и промежуточная аттестация в форме Экзамен (6 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (40 часов), практические (46 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (51 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Системы приводов »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Введение. Общие сведения об электроприводах. Приводы, применяемые в медицинской технике. Привод как система управления и регулирования (СП) (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Требования к приводам. Классификация электромеханических преобразователей используемых в медицинской технике (МТ) (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Индукционные исполнительные двигатели. Конструкция, принцип действия асинхронных двигателей (АД) (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Характеристики АД. Управление частотой вращения АД. Способы регулирования (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Управляемые индукционные двигатели (УАД). Основные требования. Способы регулирования УАД (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Варианты конструкций УАД и сравнительные характеристики (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Синхронные исполнительные двигатели (СИД). Конструкция, принцип действия. Основные характеристики СИД (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Реактивные СИД. Конструкция, принцип действия. Редукторные СИД (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Шаговые двигатели (ШД). Назначение ШД, его роль и место в СП. Конструкция и принцип действия. Способы управления (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Двигатели постоянного тока (ДПТ). Коллекторные ДПТ. Характеристики КДПТ, управление (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.2. Вентильные ДПТ (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.1. Тахогенераторы (ТГ) постоянного и переменного тока (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.2. Вращающиеся трансформаторы, СКВТ и ЛВТ (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.3. Сельсины (СС). Индикаторный и трансформаторный режимы СС (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.8.1. Принципы построения систем приводов. Основные типы приводов в МТ (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.8.2. Способы управления и законы управления приводами (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.9.1. Законы управления приводами с машинами постоянного тока (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.9.2. Законы управления приводами с машинами переменного тока (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.10.1. Современный инструментарий исследования и разработки СП МТ – компьютерное моделирование (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.10.2. СП в МТ как объект моделирования (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Вращающееся магнитное поле электрической машины переменного тока. Системы координат αβ, dq (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Построение векторных диаграмм при анализе электрических машин (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Эллиптическое магнитное поле. Теорема о полях токов прямой и обратной последовательности (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Расчет коэффициентов передач электромеханических звеньев и передаточных функций СП (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Методы исследования приводов. Аналитические методы ТАУ и ТАР (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Методы ШИР для управления приводами (ДПТ, АД, БДПТ) (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.1. Динамические режимы работы ШД и ВД (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.2. Системы регулирования ШД и ВД (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.3. Математическая модель ШД в Mathcad (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.4. Математическая модель ВД в Mathcad (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.1. Имитационная модель ШД в Orad (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.2. Структурная модель ШД в Orad (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.3. Регулирование АД (амплитудное, частотное) (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.4. Регулирование управляемого АД (амплитудное, фазное) (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.7.1. Оценка влияния составляющих нагрузки на погрешность работы ШД (статическую-Δ, динамическую-δ) (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.8.1. Расчет предельной механической характеристики ШД - Mн = Mн(f) (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.8.2. Оценка предельных токовых нагрузок ШД с целью выбора полупроводниковых элементов (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.8.3. Оценка влияния активной нагрузки на погрешность работы ШД (статическую-Δ, динамическую-δ) в реверсивном режиме (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.9.1. Расчет регулировочной характеристики ВД Ώ = Ώ (Uупр)

(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.10.1. Расчет энергетических характеристик ВД (Р2, η) при динамических режимах (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.10.2. Стабилизация скорости вращения ВД при переменной нагрузке (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.10.3. Оценка динамических параметров ВД по фазовым портретам (в MathCad) (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.10.4. Оценка предельных токовых нагрузок ВД с целью выбора полупроводниковых элементов (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы

1.4.1. Исследование исполнительного синхронного двигателя (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.5.1. Исследование шагового двигателя (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее