rpd000011651 (201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011651" внутри архива находится в следующих папках: 201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы, 201000.Б2. Документ из архива "201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011651"

Текст 2 страницы из документа "rpd000011651"

- 1. Техническое обеспечение лечебно-диагностического процесса и технические средства в системе здравоохранения

- 2. Классификация медицинской техники

- 3. Общая структура приборов регистрации и анализа медико-биологических показателей и аппаратов, обеспечивающих проведение лечебных воздействий

- 4. Диагностическая значимость информации о биоэлектрической активности организма

- 5. Методы регистрации биоэлектрической активности организма

- 6. Кожно-гальванический рефлекс (КГР) и методы его определения. Структура прибора регистрации КГР

- 7. Импедансная платизмография и ее диагностическая ценность

- 8. Физические основы фотометрии

- 9. Основные особенности диагностических исследований с применением модуляторных методов

- 10. Структурные и функциональные схемы рентгеновских, ультразвуковых и магниторезонансных систем для проведения интроскопических исследований

- 11. Принцип действия и структурные схемы инвазивных оптоволоконных и тензометрических датчиков давления

- 12. Состав и структурные схемы приборов аудиометрии, фонокардиографии, тонометрии

- 13. Физические принципы методов лабораторных исследований

- 14. Структурные схемы физико-механических, фотометрических, гемолитических и иммуноферментных анализаторов

- 15. Реакция организма на воздействие внешних полей. Классификация аппаратов для физиотерапевтических процедур

- 16. Аппараты для электротерапии

- 17. Аппараты для УВЧ-терапии, СВЧ-терапии, магнитотерапии, лазерной терапии, ультразвуковой терапии

- 18. Физиотерапия рентгеновским и радиоизотопным излучением. Способы получения локального высокоэнергетического воздействия

- 19. Ультразвуковой и лазерный скальпель

- 20. Литотриптер



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Медицинская техника в системе здравоохранения

2

Техническое обеспечение лечебно-диагностического процесса и технические средства в системе здравоохранения

1

2

1.1.Медицинская техника в системе здравоохранения

2

Классификация медицинской техники. Общая структура приборов регистрации и анализа медико-биологических показателей, обеспечивающих проведение лечебных

2, 3

3

1.2.Приборы для исследования и регистрации электрических характеристик биологического объекта

2

Диагностическая значимость информации о биоэлектрической активности организма

4

4

1.2.Приборы для исследования и регистрации электрических характеристик биологического объекта

2

Методы регистрации биоэлектрической активности организма. Структурные схемы приборов ЭКГ, ЭЭГ, ЭМГ. Технические требования и особенности схемотехничес

5

5

1.2.Приборы для исследования и регистрации электрических характеристик биологического объекта

2

Кожно-гальванический рефлекс (КГР) и методы его определения. Импедансная платизмография и ее диагностическая ценность.

6, 7

6

1.3.Фотометрические методы исследования биологических объектов

2

Физические основы фотометрии. Структурные схемы и технические решения приборов пульсоксиметрии и капноситрии

8

7

1.4.Приборы биологической интроскопии

2

Основные особенности диагностических исследований с применением модуляторных методов

9

8

1.4.Приборы биологической интроскопии

2

Физические основы реализации рентгеновских, ультразвуковых и магниторезонансных систем интроскопических исследований

9

9

1.4.Приборы биологической интроскопии

2

Структурные и функциональные схемы рентгеновских, ультразвуковых и магниторезонансных систем для проведения интроскопических исследований

10

10

1.5.Приборы для исследования механических свойств биообъекта

2

Принцип действия и структурные схемы инвазивных оптоволоконных и тензометрических датчиков давления

11

11

1.6.Приборы для определения акустических свойств биологического объекта

2

Состав и структурные схемы приборов аудиометрии, фонокардиографии, тонометрии

12

12

1.7.Приборы для лабораторного анализа проб

2

Физические принципы методов лабораторных исследований

13

13

1.7.Приборы для лабораторного анализа проб

2

Структурные схемы физико-механических, фотометрических, гемолитических и иммуноферментных анализаторов

14

14

1.8.Аппараты физиотерапии

2

Реакция организма на воздействие внешних полей. Классификация аппаратов для физиотерапевтических процедур.

15, 16

15

1.8.Аппараты физиотерапии

2

Аппараты для УВЧ и СВЧ-терапии, магнитотерапии, лазерной терапии, ультразвуковой терапии. Физиотерапия рентгеновским и радиоизотопным излучением

17, 18

16

1.9.Хирургическая техника

2

Ультразвуковой и лазерный скальпель. Литотриптер

19, 20

Итого:

32



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.2.Приборы для исследования и регистрации электрических характеристик биологического объекта

2

Потенциал действия – механизм и динамические параметры. Причины возникновения и способы борьбы с помехами

3

2

1.2.Приборы для исследования и регистрации электрических характеристик биологического объекта

2

Поляризующиеся и неполяризующиеся электролиты. Проводящая система сердца. Анализ результатов электрокардиографии и выявление типовых патологий

4, 5

3

1.2.Приборы для исследования и регистрации электрических характеристик биологического объекта

2

Структура кожного покрова и схема его замещения

6

4

1.2.Приборы для исследования и регистрации электрических характеристик биологического объекта

2

Параметры ритмов ЭКГ, ЭЭГ, ЭМГ

5

5

1.4.Приборы биологической интроскопии

2

Безопасность пациента при рентгеновских, ультразвуковых и магниторезонансных исследованиях

10

6

1.4.Приборы биологической интроскопии

2

Принципиальные электрические схемы узлов и элементов приборов для интроскопии. Основные технические параметры

9, 10

7

1.4.Приборы биологической интроскопии

2

Сравнительный анализ приборов для интроскопии

9, 10

8

1.5.Приборы для исследования механических свойств биообъекта

2

Оценка динамических параметров измерительных систем

11

9

1.6.Приборы для определения акустических свойств биологического объекта

2

Особенности получения диагностические ценной информации при исследованиях биологического объекта различными методами

12

10

1.7.Приборы для лабораторного анализа проб

4

Технологические схемы лабораторных экспериментов

13, 14

11

1.8.Аппараты физиотерапии

4

Способы получения контролируемой дозированной нагрузки

15, 18

12

1.9.Хирургическая техника

2

Принципиальные электрические схемы ультразвукового и лазерного скальпеля. Анализ основных технических характеристик

19, 20

Итого:

28



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Приборы для исследования и регистрации электрических характеристик биологического объекта

Электрокардиограф

Приборы функциональной диагностики

4

3

2

1.4.Приборы биологической интроскопии

Рентгеновская трубка

Приборы функциональной диагностики

4

10

3

1.4.Приборы биологической интроскопии

Аппарат УЗИ

Приборы функциональной диагностики

4

10

4

1.5.Приборы для исследования механических свойств биообъекта

Автоматический тонометр

Приборы функциональной диагностики

4

12

5

1.8.Аппараты физиотерапии

Велоэргометр

Аппараты физиотерапии

4

15

Итого:

20



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Защита лабораторных работ

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее