rpd000001336 (201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы)
Описание файла
Файл "rpd000001336" внутри архива находится в следующих папках: 201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы, 201000.Б2. Документ из архива "201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000001336"
Текст из документа "rpd000001336"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000001336)
Введение в медицинскую технику
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Биотехнические системы и технологии | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Биотехнические и медицинские аппараты и системы | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 310 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 310 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 310 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 72 | 22 | 0 | 12 | 38 | 0 | Зч |
Итого | 72 | 22 | 0 | 12 | 38 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 201000 Биотехнические системы и технологии
Авторы программы :
Куликов Н.И. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 310 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 310 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Введение в медицинскую технику является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знания на уровне представлений: учебный план по профилю подготовки бакалавров и его основные составляющие | |
2 | Знания на уровне представлений: особенности подхода к разработке и использованию медицинской техники | |
3 | Знания на уровне представлений: понятие здоровья и его социальной ценности | |
4 | Знания на уровне представлений: биологический объект и энергетические стороны его функционирования | |
5 | Знания на уровне представлений: понятие о биотехнических системах | |
6 | Знания на уровне представлений: базовые структуры технических систем медицинского направления | |
7 | Знания на уровне воспроизведения: виды профессиональной деятельности и основные профессиональные задачи, которые должен быть готов решать бакалавр по направлению подготовки 201000 «Биотехнические системы и технологии» | |
8 | Знания на уровне воспроизведения: классификация изделий медицинской техники | |
9 | Знания на уровне воспроизведения: требования по оформлению отчетных материалов о результатах выполненной работы | |
10 | Знания на уровне понимания: основные принципы получения информации о состоянии организма с помощью технических средств | |
11 | Знания на уровне понимания: классификация методов лечебных воздействий | |
12 | Знания на уровне понимания: необходимость анализа и обобщения медико-биологической и научно-технической информации | |
13 | Теоретические умения: выявлять особенности взаимодействия человек-техникая система | |
14 | Теоретические умения: классифицировать изделия медицинской техники по функциональному назначе-нию, медицинской специализации, физиологической системе человека, типу датчи-ка и физическому принципу диагностического или лечебного воздействия | |
15 | Практические умения: собирать, обрабатывать, анализировать медико-биологическую и научно-техническую информацию | |
16 | Практические умения: проводить измерения биологических параметров, осуществлять необходимые расчеты и интерпретировать полученные результаты | |
17 | Навыки: аргументировано и логично строить устную и письменную речь | |
18 | Навыки: оформлять отчетные материалы о результатах проделанной работы в соответствии с требованиями нормативно-технической документации |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-2 | Способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь |
2 | ОК-3 | Способностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе |
3 | ОК-8 | Способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности |
4 | ПК-18 | Способностью осуществлять сбор и анализ медико-биологической и научно-технической информации, обобщать отечественный и зарубежный опыт в сфере биотехнических систем и технологий, проводить анализ патентной литературы |
5 | ПК-21 | Готовностью формировать презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Введение в медицинскую технику | Здоровье и его социальная ценность | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 72 |
Биологический объект как организованная система | 2 | 0 | 8 | 8 | 18 | ||
Основные понятия о биотехнических системах | 4 | 0 | 0 | 15 | 19 | ||
Классификация изделий медицинской техники | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Принципы технической реализации базовых структур технических систем меди-цинского назначения | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
Принципы анализа структурных схем изделий медицинского назначения | 4 | 0 | 4 | 4 | 12 | ||
Квалификационная характеристика бакалавра по направлению подготовки 201000 «Биотехнические системы и технологии» | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Учебный план и связь профессионального цикла с гуманитарными, социальными, экономическими, математическ. и естественно-научными дисциплинами | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
Всего | 22 | 0 | 12 | 38 | 72 | 72 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Понятие здоровья как состояния физического, душевного и социального благополучия
- 2. Система здравоохранения в Российской Федерации
- 3. Способы повышения эффективности здравоохранения
- 4. Энергетические стороны функционирования биологического объекта
- 5. Характеристика физических параметров биологического организма
- 6. Взаимодействие человек-техническая система
- 7. Классификационные признаки и классы биотехнических систем
- 8. Многообразие вариантов классификационных признаков
- 9. Классификация изделий медицинской техники по физическому методу диагностических исследований и лечебных воздействий
- 10. Структура и состав изделий медицинского назначения
- 11. Понятие о точности, повторяемости и достоверности измерений при диагностических исследованиях
- 12. Безопасность пациента и обслуживающего персонала
- 13. Назначение и состав структурных схем
- 14. Влияние информационных, технологических и экономических факторов на выбор и обоснование рациональности принятых технических решений
- 15. Область, объекты и виды профессиональной деятельности бакалавра
- 16. Основные понятия о системном подходе к проектированию сложных систем медицинского назначения