rpd000001336 (201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000001336" внутри архива находится в следующих папках: 201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы, 201000.Б2. Документ из архива "201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000001336"

Текст из документа "rpd000001336"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000001336)

Введение в медицинскую технику

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Биотехнические системы и технологии

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Биотехнические и медицинские аппараты и системы

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

310

Обеспечивающая кафедра

310

Кафедра-разработчик рабочей программы

310

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

1

72

22

0

12

38

0

Зч

Итого

72

22

0

12

38

0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 201000 Биотехнические системы и технологии

Авторы программы :

Куликов Н.И.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 310

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 310

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Введение в медицинскую технику является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знания на уровне представлений: учебный план по профилю подготовки бакалавров и его основные составляющие

2

Знания на уровне представлений: особенности подхода к разработке и использованию медицинской техники

3

Знания на уровне представлений: понятие здоровья и его социальной ценности

4

Знания на уровне представлений: биологический объект и энергетические стороны его функционирования

5

Знания на уровне представлений: понятие о биотехнических системах

6

Знания на уровне представлений: базовые структуры технических систем медицинского направления

7

Знания на уровне воспроизведения: виды профессиональной деятельности и основные профессиональные задачи, которые должен быть готов решать бакалавр по направлению подготовки 201000 «Биотехнические системы и технологии»

8

Знания на уровне воспроизведения: классификация изделий медицинской техники

9

Знания на уровне воспроизведения: требования по оформлению отчетных материалов о результатах выполненной работы

10

Знания на уровне понимания: основные принципы получения информации о состоянии организма с помощью технических средств

11

Знания на уровне понимания: классификация методов лечебных воздействий

12

Знания на уровне понимания: необходимость анализа и обобщения медико-биологической и научно-технической информации

13

Теоретические умения: выявлять особенности взаимодействия человек-техникая система

14

Теоретические умения: классифицировать изделия медицинской техники по функциональному назначе-нию, медицинской специализации, физиологической системе человека, типу датчи-ка и физическому принципу диагностического или лечебного воздействия

15

Практические умения: собирать, обрабатывать, анализировать медико-биологическую и научно-техническую информацию

16

Практические умения: проводить измерения биологических параметров, осуществлять необходимые расчеты и интерпретировать полученные результаты

17

Навыки: аргументировано и логично строить устную и письменную речь

18

Навыки: оформлять отчетные материалы о результатах проделанной работы в соответствии с требованиями нормативно-технической документации

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-2

Способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

2

ОК-3

Способностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе

3

ОК-8

Способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

4

ПК-18

Способностью осуществлять сбор и анализ медико-биологической и научно-технической информации, обобщать отечественный и зарубежный опыт в сфере биотехнических систем и технологий, проводить анализ патентной литературы

5

ПК-21

Готовностью формировать презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Введение в медицинскую технику

Здоровье и его социальная ценность

2

0

0

2

4

72

Биологический объект как организованная система

2

0

8

8

18

Основные понятия о биотехнических системах

4

0

0

15

19

Классификация изделий медицинской техники

2

0

0

2

4

Принципы технической реализации базовых структур технических систем меди-цинского назначения

4

0

0

4

8

Принципы анализа структурных схем изделий медицинского назначения

4

0

4

4

12

Квалификационная характеристика бакалавра по направлению подготовки 201000 «Биотехнические системы и технологии»

2

0

0

2

4

Учебный план и связь профессионального цикла с гуманитарными, социальными, экономическими, математическ. и естественно-научными дисциплинами

2

0

0

1

3

Всего

22

0

12

38

72

72

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Понятие здоровья как состояния физического, душевного и социального благополучия

- 2. Система здравоохранения в Российской Федерации

- 3. Способы повышения эффективности здравоохранения

- 4. Энергетические стороны функционирования биологического объекта

- 5. Характеристика физических параметров биологического организма

- 6. Взаимодействие человек-техническая система

- 7. Классификационные признаки и классы биотехнических систем

- 8. Многообразие вариантов классификационных признаков

- 9. Классификация изделий медицинской техники по физическому методу диагностических исследований и лечебных воздействий

- 10. Структура и состав изделий медицинского назначения

- 11. Понятие о точности, повторяемости и достоверности измерений при диагностических исследованиях

- 12. Безопасность пациента и обслуживающего персонала

- 13. Назначение и состав структурных схем

- 14. Влияние информационных, технологических и экономических факторов на выбор и обоснование рациональности принятых технических решений

- 15. Область, объекты и виды профессиональной деятельности бакалавра

- 16. Основные понятия о системном подходе к проектированию сложных систем медицинского назначения

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее