rpd000014100 (161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов)
Описание файла
Файл "rpd000014100" внутри архива находится в следующих папках: 161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов, 161100.Б3. Документ из архива "161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000014100"
Текст из документа "rpd000014100"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000014100)
Динамика и регулирование преобразователей электроэнергетических комплексов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Системы управления движением и навигация | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 161100.Б1, 161100.Б3 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 309, 310 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 310 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 310 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 7 | 108 | 20 | 14 | 16 | 31 | 27 | Э |
| Итого | 108 | 20 | 14 | 16 | 31 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161100 Системы управления движением и навигация
по профилям:
161100.Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов
161100.Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов
Авторы программы:
| Сыроежкин Е.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 310 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 309 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 310 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Динамика и регулирование преобразователей электроэнергетических комплексов является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-15 | Знать характеристики летательных аппаратов как объектов управления и навигации и их электроэнергетических комплексов |
| 2 | З-16 | Знать основные понятия, принципы, методы анализа и синтеза современных систем автоматического управления |
| 3 | У-5 | Уметь применять компьютерные технологии для расчетов компонентов управляющих, пилотажно-навигационных и электроэнергетических комплексов |
| 4 | У-9 | Уметь применять принципы построения, структуры и алгоритмы интеллектуальных комплексов |
| 5 | В-9 | Владеть навыками расчета основных характеристик и проектирования компонентов управляющих, пилотажно-навигационных и электроэнергетических комплексов |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-3 | Способен работать с компьютером как средством получения информации из глобальной и локальных сетей, а также готов работать с программными средствами общего назначения |
| 2 | ПК-7 | Использовать компьютерные технологии на ранних стадиях проектирования при разработке новых образцов элементов, приборов, систем и комплексов |
| 3 | ЕНК-3 | Способность использовать базовые положения математики и естественных наук при решении технических задач |
| 4 | КП3-3 | Способность моделировать процессы, объекты и системы и проводить проектно-конструкторские разработки элементов электроэнергетических комплексов ЛА с использованием современных программных средств расчета и систем автоматизированного проектирования. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Динамика и регулирования преобразователей электроэнергетических комплексов | Общие принципы и методы исследования динамических процессов. в ЭЭК | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 108 |
| Обобщенный электромеханический преобразователь | 2 | 2 | 0 | 3 | 7 | ||
| Математический аппарат моделирования ЭЭК | 2 | 2 | 0 | 3 | 7 | ||
| Применение вычислительных машин для моделирования динамических процессов в ЭЭК | 4 | 2 | 0 | 5 | 11 | ||
| Преобразование координат и замена переменных | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
| Динамическое состояние и переходные процессы в ЭЭК | 2 | 2 | 0 | 3 | 7 | ||
| Линейные модели ЭМП | 2 | 2 | 4 | 5 | 13 | ||
| Нелинейные модели ЭМП | 4 | 4 | 12 | 8 | 28 | ||
| Всего | 20 | 14 | 16 | 31 | 81 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Линейные и нелинейные системы. Переходные и динамические процессы. Методы расчета линейных систем. Методы теории автоматического управления
- 2. Методы расчета нелинейных систем. Метод математического моделирования. Модель процесса и модель системы. Общие принципы и методы моделирования
- 3. Понятие идеализированного электромеханического преобразователя (ЭМП). Два подхода получения уравнений динамики идеализированного ЭМП. Иерархия моделей
- 4. Модель ЭМП с сосредоточенными параметрами. Схемы замещения магнитной и электрической цепей. Математическая модель обобщенного ЭМП
- 5. Алгебраические и численные методы интегрирования уравнений динамики. Задача Коши отыскания единственного решения
- 6. Аппарат численного интегрирования СОДУ. Методы Эйлера и Рунге-Кутта. Векторно-матричная форма представления уравнений динамики. Форма Коши
- 7. Встроенные численные методы для решения задач динамики ЭМП в универсальные программные продукты моделирования
- 8. Цифровые, структурные и имитационные модели ЭМП. Методика моделирования ЭМП в универсальных и проблемно-ориентированных программных продуктах
- 9. Различные системы координат и уравнения динамики основных типов ЭМП
- 10. Протекание различных типов переходных процессов в электроэнергетических, электромеханических устройствах
- 11. Математические модели электрических цепей ЭМП Математические модели. трансформатора. Линеаризованные модели ЭМП
- 12. Математические модели трансформаторно-выпрямительных устройства
- 13. Математические модели машин постоянного тока
- 14. Математические модели асинхронных машин
