rpd000012565 (161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000012565" внутри архива находится в следующих папках: 161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов, 161100.Б3. Документ из архива "161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000012565"

Текст из документа "rpd000012565"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000012565)

Основы теории пилотажно-навигационных систем

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Системы управления движением и навигация

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

161100.Б1, 161100.Б3

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

309, 310

Обеспечивающая кафедра

305

Кафедра-разработчик рабочей программы

305

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

5

108

20

14

16

31

27

Э

Итого

108

20

14

16

31

27

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161100 Системы управления движением и навигация

по профилям:

161100.Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов

161100.Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов

Авторы программы:

Кошелев Б.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 305

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 309

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 310

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Основы теории пилотажно-навигационных систем является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать основы теории пилотажно-навигационных систем

2

Знать принципы построения и основные характеристики навигационных систем счисления пути

3

Знать принципы построения и основные характеристики информационного комплекса высотно-скоростных параметров летательного аппарата

4

Знать принципы построения и основные характеристики обзорно-сравнительных систем навигации

5

Знать принципы построения и основные характеристики спутниковых и радиотехнических систем навигации

6

Знать принципы построения и основные характеристики гироскопических систем ориентации

7

Знать принципы построения и основные характеристики инерциальных навигационных систем

8

Знать принципы построения и основные характеристики астронавигационных систем

9

Иметь представление о принципах построения бортовой системы предотвращения столкновения

10

Знать принципы построения системы раннего предупреждения приближения земли

11

Иметь представление о зональной навигации и требуемых навигационных характеристиках

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-15

Способен понимать и принимать участие в решении современных проблем организации и технологии производства управляющих, пилотажно-навигационных и электроэнергетических комплексов летательных аппаратов

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Основы теории пилотажно-навигационных систем

Введение в дисциплину

2

0

0

1

3

108

Информационное обеспечение воздушной навигации

6

0

0

3

9

Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

12

14

16

27

69

Всего

20

14

16

31

81

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. навигация

- 2. пилотирование

- 3. пилотажно-навигационное оборудование

- 4. Задачи навигации и пилотирования

- 5. Обеспечение полетов

- 6. Форма Земли

- 7. Геоид

- 8. Референц- эллипсоид

- 9. Картографические проекции

- 10. Движение Земли

- 11. Время в навигации

- 12. Гравитационное поле Земли

- 13. Принципы построения гравиметрической аппаратуры

- 14. Магнитное поле Земли

- 15. Основы построения магнитометрической аппаратуры

- 16. Модель земной атмосферы

- 17. Принципы измерения высотно-скоростных параметров

- 18. Методы измерения аэродинамических углов

- 19. Аэронавигационная информация

- 20. Базы данных аэронавигационной информации

- 21. Качество аэронавигационной информации

- 22. Средства отображения аэронавигационной информации

- 23. Параметры поступательного движения

- 24. Параметры углового движения

- 25. Параметры относительного движения

- 26. Параметры, характеризующие режим и условия движения

- 27. Системы координат

- 28. Задание систем координат на борту

- 29. Свойства трехстепенного гироскопа

- 30. Определение углов ориентации

- 31. Свойства двухстепенных гироскопов

- 32. Гироскопическая стабилизация

- 33. Силовые и индикаторные гиростабилизаторы

- 34. Астроориентаторы

- 35. Построители местной вертикали

- 36. Измерение углов крена и тангажа

- 37. Построение опорных направлений

- 38. Измерение углов курса

- 39. Методы навигации

- 40. Счисление пути

- 41. Позиционные методы навигации

- 42. Обзорно-сравнительные методы навигации

- 43. Комплексирование навигационной информации

- 44. Пилотажно-навигационные комплексы

- 45. Программно-алгоритмическое обеспечение пилотажно-навигационных комплексов

- 46. Методические погрешности измерения барометрической высоты

- 47. Системы барокоррекции

- 48. Требования к оборудованию вертикального эшелонирования

- 49. Зональная навигация

- 50. Требуемые навигационные характеристики

- 51. Оборудование зональной навигации

- 52. Принцип действия инерциальных навигационных систем

- 53. Аппаратурный состав инерциальных навигационных систем

- 54. Погрешности инерциальных навигационных систем

- 55. Структура спутниковых навигационных систем

- 56. Техника спутниковых навигационных измерений

- 57. Дифференциальный режим измерений

- 58. Фазовые измерения

- 59. Принцип действия БСПС

- 60. Аппаратурный состав БСПС

- 61. Режимы работы БСПС

- 62. Принцип действия СРПБЗ

- 63. Аппаратурный состав СРПБЗ

- 64. Режимы работы СРПБЗ

- 65. Принцип действия метеолокаторов

- 66. Аппаратурный состав метеолокаторов

- 67. Режимы работы метеолокаторов



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Введение в дисциплину

2

Введение в дисциплину

1, 2, 3, 4, 5

2

1.2.Информационное обеспечение воздушной навигации

2

Геонавигационная информация и ее использование для целей навигации

6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18

3

1.2.Информационное обеспечение воздушной навигации

2

Аэронавигационная информация

19, 20, 21, 22

4

1.2.Информационное обеспечение воздушной навигации

2

Навигационная информация и системы координат в навигации

23, 24, 25, 26, 27, 28

5

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

2

Датчики, приборы и системы ориентации и стабилизации, работающие в инерциальной системе координат

29, 30, 31, 32, 33, 34

6

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

4

Приборы и датчики ориентации и стабилизации, работающие в географической системе координат

35, 36, 37, 38

7

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

4

Навигационные системы

39, 40, 41, 42

8

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

2

Пилотажно-навигационные комплексы

43, 44, 45

Итого:

20



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

2

Особенности использования барометрических высотомеров для измерения высоты и выдерживания эшелонирования.

46, 47, 48

2

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

2

Особенности зональной навигации и требования к оборудованию зональной навигации

49, 50, 51

3

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

2

Инерциальные навигационные системы

52, 53, 54

4

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

2

Спутниковые навигационные системы

55, 56, 57, 58

5

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

2

Бортовая система предотвращения столкновения ВС (БСПС, ACAS II).

59, 60, 61

6

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

2

Система раннего предупреждения об опасном сближении с землей (СРПБЗ, TAWS).

62, 63, 64

7

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

2

Метеорадиолокаторы

65, 66, 67

Итого:

14



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

Основные свойства трехстепенного и двухстепенных гироскопов

Гироскопические приборы и устройства

4

29, 30, 31

2

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

Корректируемые гироскопы

Гироскопические приборы и устройства

4

30, 35, 36, 37, 38

3

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

Инерциальные навигационные системы

Навигационно-пилотажные устройства

4

17, 40

4

1.3.Основы построения пилотажно-навигационного оборудования

Спутниковые навигационные системы

Пилотажно-навигационные комплексы

4

55, 56, 57, 58

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (5 семестр)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее