rpd000010629 (161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов), страница 2

Прикрепленные файлы: ВОПРОСЫ ПО КУРСУ Машины автоматики.doc

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Специальные электрические машины, книга 1, 2 /Под ред. Б.Л.Алиевского.- М.: Энергоиздат, 2006. – 368 с.

2. Волков Н.П., Миловзоров В.П.. Электрические машины устройств автоматики. – М.: Высшая школа, 1986. – 335 с.

3. Копылов И.П. Математическое моделирование электрических машин. Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2008. - 318 с.

4.Кацман.М.М. Электрические машины приборных устройств и средств автоматизации. Издательство: Академия ISBN 5-7695-2366-2; 2006 г.

б)дополнительная литература:

1. Информационные электромеханические преобразователи энергии и электромеханизмы систем автоматики и робототехники (учебное пособие к лабораторным работам). Под ред. Варлея В.В.. – М.: МАИ, 1992 – 55 с.

2. Исполнительные двигатели систем автоматики и робототехники (учебное пособие к лабораторным работам). Под ред. Варлея В.В. – М: МАИ, 1993 – 59 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

• аудитория, оснащенная доской для писания мелом или специальными средствами;

• комплекс наглядных пособий.

2. Практические занятия:

• аудитория, оснащенная доской для писания мелом или специальными средствами;

• комплекс наглядных пособий.

3. Лабораторные работы:

• лаборатория электрических машин автоматики , оснащенная лабораторными стендами с контрольно-измерительной аппаратурой и источниками питания

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Электрические машины автоматики »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Электрические машины автоматики является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Системы управления движением и навигация. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 310.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-15 ,КП3-1 ,КП3-2.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: физическими процессами, лежащими в основе работы электрических машин автоматики, принципом действия, конструкциями, рабочими характеристиками а также схемотехническими решениями, лежащими в основе построения современных систем автоматического регулирования.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (12 часов), практические (14 часов), лабораторные (8 часов) занятия и (38 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Электрические машины автоматики »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Общие принципы построения электромеханических систем регулирования и их основные функциональные элементы. Требования к электрическим машинам автома-

(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Поясняются общие принципы построения электромеханических систем регулирования и их основные функциональные элементы. Рассматриваются требования к электрическим машинам автоматики и электромеханическим системам регулирования.

1.1.2. Вращающийся трансформатор. Конструкция, назначе-

ние, принцип действия. Синусно-косинусный вращающийся трансформатор. Линейный вращающийся трансформат (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматривается вращающийся трансформатор, конструкция, назначение, принцип действия. Рассматриваются синусно-косинусный и линейный вращающиеся трансформаторы, их характеристики. Дается понятие симметрирования. Рассматриваются различные виды симметрирования, их достоинства и недостатки.

1.1.3. Сельсины. Конструкция, назначение и область приме-

нения. Индикаторная и трансформаторная схемы включения сельсинов.

(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваются машины синхронной связи – сельсины; их конструкция, назначение и области использования. Поясняются области применения индикаторной и трансформаторной схем включения сельсинов, особенности работы при различных схемах включения.

1.2.1. Исполнительные электрические машины. Основные требования. Индукционные исполнительные двигатели. Назначение, устройство, принцип действия. Шаговые дв (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Дается определение исполнительным электрическим машинам и указываются основные требования к ним. Рассматриваются индукционные исполнительные двигатели; их назначение, устройство, принцип действия, характеристики. Рассматриваются шаговые двигатели; их конструкция, принцип действия, способы управления, характеристики.

1.2.2. Исполнительные двигатели постоянного тока. Спосо-

бы управления (якорное, полюсное), основные характерис-

тики. Бесконтактные двигатели постоянного т (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваются исполнительные двигатели постоянного тока; их конструкция, способы управления (якорное, полюсное), основные характеристики в обоих режимах управления. Рассматриваются бесконтактные двигатели постоянного тока; принцип их действия, функциональная и электрическая схемы.

1.3.1. Информационные электрические машины. Области применения, основные требования. Индукционные тахогенераторы. Конструкция, принцип действия. Тахогенерато (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Дается определение информационным электрическим машинам. Указываются области их применения, основные требования. Рассматриваются индукционные тахогенераторы; их конструкция, принцип действия, характеристики, основные погрешности. Рассматривается тахогенератор постоянного тока, конструктивные особенности, характеристики

1. Практические занятия

1.1.1. Расчет передаточных функций электрических машин автоматики. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Расчет характеристик индукционного исполнительного двигателя. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Составление алгоритма управления шаговым двигателем (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Составление алгоритма управления шаговым двигателем (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Расчет характеристик тахогенераторов. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.2. Расчет параметров линейного вращающегося трансформатора. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.3. Расчет электромагнитного момента сельсина при трансформаторной схеме включения (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

1. Лабораторные работы

1.3.1. Исследование работы тахогенераторов различных типов (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Выполняется в группе по 2-3 человека на реальном оборудовании. Исследуется работа индукционного тахогенератора и тахогенератора постоянного тока. Для каждого типа машин снимается выходная характеристика при холостом ходе и под нагрузкой. Целью работы является более глубокое понимание физических процессов в машинах, ознакомление с их конструкциями. Используемое оборудование: индукционный тахогенератор, тахогенератор постоянного тока, приводной двигатель, тахометр, вольтметры переменного и постоянного токов.

1.3.2. Исследование работы синусно-косинусного вращающегося трансформатора (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Выполняется в группе по 2-3 человека на реальном оборудовании. Исследуется работа синусно-косинусного вращающегося трансформатора при холостом ходе и под нагрузкой. Проводятся опыты первичного и вторичного симметрирования. Снимаются зависимости тока потребления, токов и напряжения нагрузки при различных углах поворота ротора. Целью работы является более глубокое понимание физических процессов в машине, ознакомление с ее конструкцией.

1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Электрические машины автоматики »

Прикрепленные файлы

ВОПРОСЫ ПО КУРСУ Машины автоматики.doc

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ «ЭЛКЕТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ АВТОМАТИКИ»

1. Конструкция и принцип действия асинхронного двигателя.

2. Однофазный асинхронный двигатель.

3. Конденсаторный асинхронный двигатель.

4. Регулирование частоты вращения асинхронного двигателя.

5. Асинхронный исполнительный двигатель.

6. Индукционный тахогенератор.

7. Вращающийся трансформатор. Конструкция, назначение, принцип действия.

8. Синусно-косинусный вращающийся трансформатор.

9. Линейный вращающийся трансформатор.

10. Сельсины. Конструкция, назначение.

11. Трансформаторный режим работы сельсинов.

12. Индикаторный режим работы сельсинов.

13.Синхронные двигатели. Конструкция, принцип действия.

14. Синхронные двигатели с постоянными магнитами.

15. Реактивные синхронные двигатели.

16. Гистерезисные двигатели.

17. Шаговые двигатели.

18. Синхронные двигатели с электромагнитной редукцией.

19. Пуск синхронных двигателей.

20. Коллекторные двигатели постоянного тока. Конструкция, принцип действия.

21. Коллекторные двигатели постоянного тока с параллельным возбуждением.

22. Коллекторные двигатели постоянного тока с последовательным возбуждением.

23. Регулирование частоты вращения коллекторных двигателей постоянного тока.

24. Исполнительные двигатели постоянного тока.

25. Бесконтактные двигатели постоянного тока.

Версия: AAAAAAU2pF8 Код: 000010629