rpd000008599 (161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов), страница 2

2017-06-172017-06-17zzyxelСтудИзба

161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов60

Описание файла

Файл "rpd000008599" внутри архива находится в следующих папках: 161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов, 161100.Б3. Документ из архива "161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000008599"

Текст 2 страницы из документа "rpd000008599"

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Структура процесса проектирования, принципы организации САПР

2.Типовые маршруты и процедуры проектирования

3.Виды обеспечения и классификация САПР

4.Техническое обеспечение САПР

5.Решение многокритериальных задач

6.Функционально-стоимостный анализ

7.Общий подход к поиску оптимального решения

8.Алгоритмы машинной графики

9.Системные среды САПР

10.Средства концептуального проектирования

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Норенков И.П., Маничев В.Б. Основы теории и проектирования САПР: Учебник для втузов. - М.: Высшая школа, 1990. – 335с. (681.14 (075) Н825).

2. Корячко В.П., Курейчик В.М., Норенков И.П. Теоретические основы САПР: Учебник для вузов. – М.: Энергоатомиздат, 1987. – 399 с. (681.14 (075) К709)

3. Алексеев О.В., Головков А.А., Пивоваров И.Ю., Чавка Г.Г.: Под ред. О.В. Алексеева. Автоматизация проектирование радиоэлектронных средств. – М.: Высшая школа, 2000. – 479 с., ил.

4. Брахман Т.Р. Многокритериальность и выбор альтернативы в технике. – М.: Радио и связь, 1984. – 288 с. (621.52 Б876)

5. Виттих В.А., Цыбатов В.А. Оптимизация бортовых систем сбора и обработки данных. – М.: Наука, 1985. – 176 с. (А 189 В544)

6. Реклейтис Г., Рейвиндран А., Рэгсдел К. Оптимизация в технике. В 2-х кн. – М.: Мир, 1986. (519 Р361)

7. Мироненко И.Г., Суходольский В.Ю., Холуянов К.К.; Под ред. И.Г. Мироненко. Автоматизированное проектирование узлов и блоков РЭС средствами современных САПР. – М.: Высшая школа, 2002. – 391 с.

8. Морозов К.К., В.Г. Одиноков В.Г., В.М.Курейчик. Автоматизированное проектирование конструкций радиоэлектронной аппаратуры. – М.: Радио и связь, 1983. – 280 с., ил.

9. Орлов И.Н., Маслов С.И. Системы автоматизированного проектирования электромеханических устройств: Учеб. пособие для вузов. – М.: Энергоатомиздат, 1989. – 296 с.: ил.

10. Агеев В.М., Павлова Н.В. Приборные комплексы летательных аппаратов и их проектирование. / Под ред. В.В.Петрова – М.: Машиностроение, 1990. – 432 с.: ил. (А189(035) А-239

б)дополнительная литература:

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций/слайдов,

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук).

2. Практические занятия:

a. компьютерный класс,

3. Лабораторные работы

a. компьютерный класс,

4. Прочее

a. рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет,

b. рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Основы автоматизированного проектирования »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Основы автоматизированного проектирования является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Системы управления движением и навигация. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 309.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-3 ,ПК-5 ,ПК-7 ,ПК-17.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: введением в автоматизированное проектирование; системным подходом; структурой процесса проектирования;

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (6 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (6 часов), лабораторные (24 часов) занятия и (31 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Основы автоматизированного проектирования »

Cодержание учебных занятий

Лекции

1.1.1. Основные понятия и определения проектирования(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция