rpd000007636 (161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000007636" внутри архива находится в следующих папках: 161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов, 161100.Б3. Документ из архива "161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000007636"

Текст из документа "rpd000007636"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007636)

Электромагнитная совместимость оборудования электроэнергетических комплексов

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Системы управления движением и навигация

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

310

Обеспечивающая кафедра

309

Кафедра-разработчик рабочей программы

309

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

8

72

20

4

16

5

27

Э

Итого

72

20

4

16

5

27

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161100 Системы управления движением и навигация

Авторы программы :

Резников С.Б.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 309

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 310

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Электромагнитная совместимость оборудования электроэнергетических комплексов является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Владеть навыками планирования и практического выполнения действий, составляющих указанные умения в отведенное на выполнение контрольного задания время, самоанализа результатов, в частности, навыков моделирования объектов и электро-магнитных процессов с использованием современных вычислительных средств

2

Владеть навыками самоанализа результатов, в частности, навыков моделирования объектов и электро-магнитных процессов с использованием ЭВМ

3

Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

4

Знать математические модели объектов электротехники и электроники, возникающие в них электромагнитные процессы и результаты их анализа

5

Знания на уровне воспроизведения: способы борьбы с помехами

6

Уметь проводить испытания электромагнитной совместимости электронных технических средств

7

Уметь проводить испытания по оценке напряженности электромагнитного поля в рабочем помещении

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ЕНК-3

Способность использовать базовые положения математики и естественных наук при решении технических задач

2

ЕНК-4

Способность и готовность решать проектно-конструкторские задачи с использованием базы знаний математических и естественно-научных дисциплин

3

КП3-1

Владение методами расчета, анализа и синтеза электромеханических и электроэнергетических устройств.

4

КП3-3

Способность моделировать процессы, объекты и системы и проводить проектно-конструкторские разработки элементов электроэнергетических комплексов ЛА с использованием современных программных средств расчета и систем автоматизированного проектирования.

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Энергетическая и информационная электромагнитная совместимость электрооборудования автономных систем

Введение. Два аспекта электромагнитной совместимости автономных систем. Основные определения.

2

0

0

0

2

72

Совместимость по видам и номинальным параметрам электропитания

4

0

8

2

14

Обеспечение совместимости электрооборудования по качеству электроэнергии

4

0

0

0

4

Обеспечение электроэнергетической совместимости электрооборудования с учетом нарушений (отказов) и аварийных режимов в системах электроснабжения

2

0

4

1

7

Характеристики электромагнитных помех (ЭМП) и источников их генерации

2

4

4

2

12

Характеристики мощных электромагнитных импульсов (ЭМИ) и источников их генерации

2

0

0

0

2

Распространение и подавление электомагнитных возмущений в автономных системах

2

0

0

0

2

Меры и средства улучшения качества электроэнергии

2

0

0

0

2

Всего

20

4

16

5

45

72

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Содержание и задачи курса. Задачи защиты от электромагнитных помех и электромагнитных импульсов

- 2. Основы электроэнергетической совместимости

- 3. Качество электроэнергии

- 4. Ненормальные и аварийные режимы

- 5. Генерация электромагнитных помех

- 6. Мощные электромагнитные импульсы

- 7. Электромагнитные возмущения в автономных системах

- 8. Качество электроэнергии



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Введение. Два аспекта электромагнитной совместимости автономных систем. Основные определения.

2

Введение. Два аспекта электромагнитной совместимости автономных систем. Основные определения.

1

2

1.2.Совместимость по видам и номинальным параметрам электропитания

2

Совместимость химических источников, электромашинных генераторов, контактных коммутаторов с электросетями постоянного и переменного тока.

2

3

1.2.Совместимость по видам и номинальным параметрам электропитания

2

Инвертирование и конвертирование. Совместимость прямого и обратного преобразований электроэнергии. Стартер-генераторная совместимость.

2

4

1.3.Обеспечение совместимости электрооборудования по качеству электроэнергии

2

Качество электроэнергии автономных систем электроснабжения в статических и динамических режимах. Меры и средства его улучшения и сохранения

3

5

1.3.Обеспечение совместимости электрооборудования по качеству электроэнергии

2

Демпфирующие коммутаторы, вентили и преобразователи цепей постоянного и переменного тока. Пассивные и активные фильтры и фильтрокомпенсаторы.

3

6

1.4.Обеспечение электроэнергетической совместимости электрооборудования с учетом нарушений (отказов) и аварийных режимов в системах электроснабжения

2

Виды, причины и следствия нарушений (отказов) и аварийных режимов в автономных системах электроснабжения и требования к защите от ненормальных режимов

4

7

1.5.Характеристики электромагнитных помех (ЭМП) и источников их генерации

2

Классификация ЭМП, источников генерации ЭИП и ЭМИ. Контактное размыкание индуктивных цепей. включение активных и емкостных нагрузок

5

8

1.6.Характеристики мощных электромагнитных импульсов (ЭМИ) и источников их генерации

2

ЭМИ молнии, ядерного взрыва, от разрядов энергоемких накопителей, от индуктивных цепей в процессе отключения короткого замыкания

6

9

1.7.Распространение и подавление электомагнитных возмущений в автономных системах

2

Теоретические аспекты экранирования. Эффективность экранирования. Экранирование магнитного, электрического и импульсных полей

7

10

1.8.Меры и средства улучшения качества электроэнергии

2

Меры и средства улучшения качества электроэнергии

8

Итого:

20



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.5.Характеристики электромагнитных помех (ЭМП) и источников их генерации

2

Источники и значения электромагнитных помех.

7

2

1.5.Характеристики электромагнитных помех (ЭМП) и источников их генерации

2

Источники электромагнитного поля.

7

Итого:

4



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Совместимость по видам и номинальным параметрам электропитания

Исследование работы трансформаторно-выпрямительного устройства

а) лаборатория "Электромагнитной совместимости", оснащенная стендом УИЛС-1, измерительными приборами: осциллографами, цифровыми вольтметрами, ваттметрами, электростатическими вольтметрами, измерительными антеннами и датчиками электрических и магнитных полей и электромагнитных волн; б) электромашинные, трансформаторно-выпрямительные и полупроводниковые преобразователи (генераторы, двигатели, инверторы, конверторы и др.); генераторы стандартных синусоидальных и импульсных сигналов; в) имитаторы источников синусоидальных и импульсных кондуктивных, полевых и электромагнитно-волновых помех (включая СВЧ).

4

2, 3

2

1.2.Совместимость по видам и номинальным параметрам электропитания

Исследование трехфазного инвертора

а) лаборатория "Электромагнитной совместимости", оснащенная стендом УИЛС-1, измерительными приборами: осциллографами, цифровыми вольтметрами, ваттметрами, электростатическими вольтметрами, измерительными антеннами и датчиками электрических и магнитных полей и электромагнитных волн; б) электромашинные, трансформаторно-выпрямительные и полупроводниковые преобразователи (генераторы, двигатели, инверторы, конверторы и др.); генераторы стандартных синусоидальных и импульсных сигналов; в) имитаторы источников синусоидальных и импульсных кондуктивных, полевых и электромагнитно-волновых помех (включая СВЧ).

4

2

3

1.4.Обеспечение электроэнергетической совместимости электрооборудования с учетом нарушений (отказов) и аварийных режимов в системах электроснабжения

Исследование системы генерирования и распределения постоянного тока повышенного напряжения

а) лаборатория "Электромагнитной совместимости", оснащенная стендом УИЛС-1, измерительными приборами: осциллографами, цифровыми вольтметрами, ваттметрами, электростатическими вольтметрами, измерительными антеннами и датчиками электрических и магнитных полей и электромагнитных волн; б) электромашинные, трансформаторно-выпрямительные и полупроводниковые преобразователи (генераторы, двигатели, инверторы, конверторы и др.); генераторы стандартных синусоидальных и импульсных сигналов; в) имитаторы источников синусоидальных и импульсных кондуктивных, полевых и электромагнитно-волновых помех (включая СВЧ).

4

2, 3, 4

4

1.5.Характеристики электромагнитных помех (ЭМП) и источников их генерации

Характеристика электромагнитных помех (ЭМП) и источников их генерации. Характеристики мощных электромагнитных импульсов и источников их генерации

а) лаборатория "Электромагнитной совместимости", оснащенная стендом УИЛС-1, измерительными приборами: осциллографами, цифровыми вольтметрами, ваттметрами, электростатическими вольтметрами, измерительными антеннами и датчиками электрических и магнитных полей и электромагнитных волн; б) электромашинные, трансформаторно-выпрямительные и полупроводниковые преобразователи (генераторы, двигатели, инверторы, конверторы и др.); генераторы стандартных синусоидальных и импульсных сигналов; в) имитаторы источников синусоидальных и импульсных кондуктивных, полевых и электромагнитно-волновых помех (включая СВЧ).

4

5, 6

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (8 семестр)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее