rpd000010048 (090900 (10.03.01).Б5 Безопасность телекоммуникационных систем), страница 3
Описание файла
Файл "rpd000010048" внутри архива находится в следующих папках: 090900 (10.03.01).Б5 Безопасность телекоммуникационных систем, 090900.Б5. Документ из архива "090900 (10.03.01).Б5 Безопасность телекоммуникационных систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000010048"
Текст 3 страницы из документа "rpd000010048"
11. Луман Н. Эволюция. Пер. с нем. – М., 2009.
12. Штомпка П. Социология – М., 2010.
13. Титц С., Коэн Л., Масон Д. Язык организаций. Пер. с англ. – М., 2008.
14. Гофман А.Б. Традиции и инновации в современной России. – М., 2008.
15. Немировский В.Г., Невирко Д.Д. Социология человека: от классических к постнеклассическим подходам. – М., 2009.
16. Нисбет Р. Прогресс: история идеи. Пер. с англ. – М. 2008.
17. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. – М., 2011.
18. Добреньков В.И., Жабин А.П., Афонин Ю.А. Социология менеджмента. – М., 2011.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
Интернет-ресурсы:
1. Институт научной информации по общественным наукам РАН - http://www.inion.ru
2. База данных научных публикаций по общественным наукам - http://www.socionet.ru
3. Институт социологии РАН. Кабинет научной литературы - www.sociobook.ru/
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Аудитория, оснащенная презентационной техникой, раздаточный материал.
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Социология »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Социология является частью Гуманитарного, социального и экономический цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Информационная безопасность. Дисциплина реализуется на 10 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 009.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-3 ,ОК-4 ,ОК-5 ,ОК-6 ,ОК-7 ,ОК-8 ,ОК-9 ,ОК-11.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: спецификой социологического подхода к изучению общества, культуры, социальных общностей и групп, в том числе, таких, как промышленные предприятия и трудовые коллективы; семья, этносы, принципы взаимодействия личности и общества, солидарные и конфликтные социальные отношения, ценностно-нормативный механизм их регуляции.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Контрольная работа ,Тестирование ,Тестирование и промежуточная аттестация в форме Рейтинговая оценка (4 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (20 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина развивает способности самостоятельного использования научной методологии при анализе различных социальных процессов. Данный круг вопросов позволяет повысить эффективность профессиональной деятельности и межличностных взаимодействий. Полученные знания и навыки обеспечат будущим специалистам готовность выполнять гражданские, общественные и профессиональные обязанности.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Социология »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Формирование социологии как науки (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.2. Классические социологические теории (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.3. Современные социологические теории. Социология в России (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.4. Методы социологического исследования (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.5. Формирование социальных отношений: социальное действие и взаимодействие (АЗ: 4, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.6. Личность в системе социальных отношений. (АЗ: 4, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.7. Культура как социальное явление (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.8. Социальная регуляция и социальный контроль. Социальные отклонения (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.1. Социальные институты. Общественное мнение как социальный институт (АЗ: 4, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.2. Социальные общности и группы. Социальные движения (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.3. Социальная стратификация и мобильность (АЗ: 4, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.4. Общество как социальная система. Социальные изменения. (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.5. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
-
Практические занятия
1.1.1. Социология как наука. Классические и современные социологические концепции анализа обществ (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.2. Методы сбора данных в социологических исследованиях. Этапы проведения социологических исследований (АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.3. Социальное действие и взаимодействие. Мотивация социального действия (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.4. Основные факторы формирования личности. Социализация личности. (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.5. Особенности социологического анализа культуры. Механизм распространения культурных образцов (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.6. Социальная регуляция поведения личности. Социальный контроль. Виды социальных отклонений (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.1. Социальные институты, общности и группы. (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.2. Социальное неравенство и стратификация общества. (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.3. Основные признаки общества. Виды и структуры общества. Социальные изменения (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.4. Мировая система. Современные тенденции развития Российского общества (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
-
Лабораторные работы
-
Типовые задания
1.1.1. Проработка лекционного материала и выполнение домашнего задания(СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
1.1.2. Подготовка сообщения и презентации по выбранной теме(СРС: 8)
Тип: Домашнее задание
1.1.3. Подготовка к контрольной работе и тестированию(СРС: 8)
Тип: Домашнее задание
1.2.1. Проработка лекционного материала и выполнение домашнего задания(СРС: 5)
Тип: Домашнее задание
1.2.2. Подготовка сообщения и презентации по выбранной теме(СРС: 7)
Тип: Домашнее задание
1.2.3. Подготовка к контрольной работе и тестированию(СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Социология »
Прикрепленные файлы
Тестирование по разделу 1.doc
Блок №1 Социология
Рубежный контроль №2 Тестирование по разделу 1
Тип: Тестирование
Тематика:
Перечень вопросов и задач:
-
Термин «социология» был предложен:
-
Вместо термина «социология» некоторое время использовался термин:
-
Общество уподоблялось живому организму в работах:
-
К представителям русской социологической школы конца 19 – начала 20 веков относятся:
-
Э.Дюркгейм считал, что социология должна изучать:
-
С точки зрения М.Вебера, понимание является категорией:
-
Современными социологическими направлениями являются:
-
Программа социологического исследования включает в себя:
-
Предпосылками социальной жизни человека являются:
-
М.Вебер считал социальным:
-
Определите последовательность элементов социального действия:
-
В социологии личность понимается как:
-
Социальный статус личности бывает:
-
Основоположниками статусно-ролевой теории личности являются:
-
Процесс социализации личности происходит:
-
К числу элементов культуры можно отнести:
-
Правило, предусматривающее встречу гостей обильным застольем, -пример::
-
Из перечисленных ниже групп субкультуру образуют:
-
Общественное мнение можно рассматривать:
-
Условием превращения общественного мнения в особый социальный институт является:
-
Расположите все нормы в зависимости от нарастания меры наказания за их нарушение:
-
Укажите все характеристики такой санкции как разрыв дружеских отношений:
-
Термин «аномия» был введен в понятийный аппарат социологии:
Тестирование по разделу 2.doc
Блок №1 Социология
Рубежный контроль №3 Тестирование по разделу 2
Тип: Тестирование
Тематика:
Перечень вопросов и задач:
-
Основное предназначение социальных институтов :
-
К основным социальным институтам относятся:
-
Император Николай II во время переписи населения 1897 г. указал, что является православным. Так он определил свою принадлежность к общности:
-
Какие из перечисленных ниже характеристик присущи толпе:
-
Социальные группы могут быть следующих видов:
-
Семье как малой группе присущи следующие характеристики:
-
Историческими формами семейно-брачных отношений являются:
-
Социальная организация – это:
-
Среди основных недостатков бюрократической организации М.Вебер называл:
-
Признаками общества не являются:
-
В отличие от традиционного, современное общество характеризуется:
-
В качестве критериев прогресса называются:
-
Основными типами стратификации являются:
-
Мобильность, связанная с изменением социального статуса, называется:
-
Какая геометрическая фигура отражает профиль стратификации современного российского общества:
Контрольная работа.doc