Образовательная_программа_000000498 (080100 (38.03.01).Б3 Бизнес- информатика в экономике)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор МАИ

______________Геращенко А.Н.

“____“ ___________20__

м.п.

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Москва

2013 г.

Разделы основной образовательной программы (ООП):

1. Требования к результатам освоения ООП

2. Учебный план

3. Рабочие программы дисциплин

4. Рабочие программы практик

5. Методические материалы по проведению итоговой государственной аттестации

ООП составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки

080100 Экономика

Разработчики ООП:

ООП одобрена:

1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Выпускник по направлению подготовки «080100 Экономика» с квалификацией (степенью) «Бакалавр» должен обладать следующими компетенциями.

а) общекультурными (ОК):

Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

Способен понимать и анализировать мировоззренческие,социально и личностно значимые философские проблемы;

Способен пониматть движущие силы и закономерности исторического процесса;события и процессы экономической истории;место и роль страны в истории человечества и в современном мире;

Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

Готов к кооперации с коллегами,работе в коллективе;

Способен находить организационно - управленческие решения и готов нести за них ответственность;

Способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

Способен критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества. сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе. соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

Владеет основынми методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

Владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;

Владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф,стихийных бедствий;

Владеет средствами самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;

б) профессиональными:

Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально - экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

Способен на основе типовых методик и действующей нормативно - правовой базы рассчитать экономические и социально - экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

Способен выполнить необходимые для составления экономических разделов планов расчеты,обосновать их и представить результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

Способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

Способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций. ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально - экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально - экономических показателей;

Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

Способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

Способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;

Способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;

Способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально - экономической эффективности, рисков и возможных социально - экономических последствий;

Способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно - методические материалы;

Способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно - методического обеспечения экономических дисциплин;

- способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности;

- готов проводить аудит организации многоуровневой защиты корпоративных сетей;

- владеет методами алгоритмического и процессорного моделирования прикладных экономических задач;

- владеет методами и базовыми алгоритмами обработки экономических информационных структур и формализации бизнес-процессов;

- владеет основами современного дизайна интерфейсов деловых приложений и способен разрабатывать эргономические человеко-машинные интерфейсы в области деловых приложений;

- владеет навыками составления и анализа бухгалтерской и финансовой отчетности, знает методы и способы организации бухгалтерского учета;

- готов применять технологии сбора, накопления, извлечения, структурирования, распространения и использования знаний интеллектуальных информационных систем;

- готов проводить политику компании в соответствии со стандартами безопасности и аудита безопасности;

- готов рассчитывать и анализировать стоимостные затраты на проектирование и показатели экономической эффективности вариантов информационных технологий, обосновывать выбор наилучших решений;

- знает web-технологии и умеет создавать web-платформы для деловых приложений баз данных. Владеет методами интеграции СУБД в интернет-среду;

- имеет навыки калькуляции и анализа себестоимости продукции, способен принимать участие в организации управленческого учета и бюджетирования;

- способен анализировать и составлять обзоры и справки по экономическим вопросам, используя специализированные источники информации: справочные интернет – ресурсы;

- способен оптимизировать деятельность организации и проверять ее на соответствие стандартам ISO9000 и других аналогичных современных стандартов оценки качества менеджмента;

- способен организовать работу в малых и больших коллективах исполнителей;

- способен организовать электронную коммерцию с учетом нормативных и правовых регламентация и этических аспектов;

- способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем;

- способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы;

- способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных экономических задач;

- способен применять технологии мультимедиа при разработке деловых приложений и в интернет-программировании;

- способен проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и бюджетирования;

- способен разрабатывать макроэкономические и микроэкономические модели;

- способен создавать и использовать ресурсы глобальных информационных сетей;

- умеет анализировать и просчитывать эффективность использования различных модели оказания ИТ-услуг типа аренды ASP-приложений, аутсорсинг, cloud computing (“облачные вычисления”), собственные разработки и т.д. Готов к изменению инфраструктуры, повышению эффективности, производительности и управляемости среды на базе cloud-решений. Cloud-решения семейства IBM Smart Business.;

-способен поддерживать прямое и обратное проектирование систем управления базами данных и готов применять ERwin-моделирование при разработки и модификации деловых приложений;

-способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов.

1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

2. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН

3. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ