Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Исследование модели фрактального броуновского движения

Исследование модели фрактального броуновского движения, страница 6

2017-06-10СтудИзба

Описание файла

Файл "Исследование модели фрактального броуновского движения" внутри архива находится в папке "Исследование модели фрактального броуновского движения". Документ из архива "Исследование модели фрактального броуновского движения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 12 семестр (4 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диплом, выпускная квалификационная работа, диссертация магистра" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Исследование модели фрактального броуновского движения"

Текст 6 страницы из документа "Исследование модели фрактального броуновского движения"

Система освещения – комбинированная: общее равномерное плюс местное.

Потребная освещённость при комбинированном освещении газоразрядными лампами от светильников общего освещения 200 лк, от местного – 150 лк;

Необходимый коэффициент запаса (по выделяемой пыли) 1,6;

Наиболее выгодное отношение расстояния между светильниками к высоте подвески светильников

: 1,6;

1,6*2 = 3,2 м; 1.2 м;

Расстояние между светильниками по ширине примем равным длине светильника плюс 0.05 м;

Расстояние от стены до первого ряда светильников:

0.3 0.3 * 3,2 = 0.96 м;

Расстояние между крайними рядами по ширине помещения:

2 8–2* 0,96 = 6,08 м;

Число рядов, которое можно расположить между крайними рядами по ширине помещения: 6,08/1.2 - 1 = 4;

Общее число рядов светильников по ширине:

4 + 2 = 6;

Расстояние между крайними рядами светильников по длине помещения:

9 – 2* 0.96 = 7,08 м;

Число светильников, которое можно расположить между крайними рядами по длине: 7,08/3,2-1 =1:

Общее число рядов светильников по длине

1 + 2 = 3;

Общее число рядов светильников, которые необходимо установить по длине и ширине: 6 * 3 = 18;

Коэффициенты отражения от стен ( ) и потолков ( ) - по окраске стен и потолков: 56%, 73%;

Коэффициент , учитывающий равномерность освещения в зависимости от типа светильников и отношения : 1.13;

Площадь пола освещаемого помещения:

9 * 8 = 72 кв.м;

По длине и ширине помещения, и высоте подвески светильников находим показатель помещения:

72 /(2,8* 17) = 1.5;

Коэффициент использования светового потока: 0.53;

Расчётный (потребный) световой поток одной лампы:

150* 1.6 *1.13 *72/(18*0.53) = 2046 лм;

По напряжению в сети и световому потоку одной лампы 2046 лм по справочным таблицам (ГОСТ 2239-70) определяем необходимую мощность электролампы ЛД40-4 40 Вт. В каждом светильнике имеется лампа ЛД40-4 со световым потоком 2340 лм;

Действительная освещённость:

2340 * 18 * 0.6 / (1,6 * 1.13 * 72) =

= 171,48 лк.

Выводы

В соответствии с принятыми нормами в офисном помещении компании Х обеспечивается необходимый микроклимат, минимальный уровень шума, созданы удобные и правильные с точки зрения эргономики рабочие места, соблюдены требования технической эстетики и требования к ЭВМ.

Для сотрудников в процессе работы одним из важнейших факторов, влияющих на производительность труда при длительной зрительной работе, является достаточное освещение рабочего места. Это достигается правильным выбором и расположением осветительных приборов.

Специальные мероприятия обеспечивают электробезопасность сотрудников.

В целом условия труда в офисном помещении компании Х соответствуют общепринятым нормам, сотрудникам обеспечены комфорт и благоприятные условия труда.

Заключение

В данной работе подробно рассмотрены вопросы, связанные с вредным воздействием на организм человека неблагоприятных факторов, возникающих при работе за компьютером. На примере офисного помещения компании Х показан вариант организации рабочего пространства и рабочих мест так, чтобы минимизировать воздействие неблагоприятных факторов.

Соблюдение норм и правил охраны труда, а также правил эргономики рабочих мест и учет психофизических факторов, которые были рассмотрены в данном разделе дипломного проекта, способствует увеличению уровня комфорта сотрудников и, как следствие, приводит к значительному увеличению производительности труда на правильно организованных рабочих местах.

8. Заключение

В данной работе мною были освещены основы теории фрактального броуновского движения (ФБД), были рассмотрены вопросы моделирования ФБД на компьютере, а также использования полученной модели ФБД в приложениях – задачах интерполяции, экстраполяции и прогнозирования процессов ФБД и фильтрации процессов, описываемых дифференциальными уравнениями с возмущениями в виде ФБД, по методу Калмана-Бьюси.

Полученные результаты можно использовать в дальнейшем для более глубокого изучения особенностей ФБД и применения теории ФБД в практических приложениях, среди которых находятся важнейшие задачи анализа процессов финансовой математики и физики.

В экономической части дипломной работы рассмотрены вопросы построения процесса производства веб-сайта. В разделе охраны труда и окружающей среды рассмотрены вопросы правильной организации рабочего места пользователя персонального компьютера.

Список использованной литературы

  1. Ширяев А.Н. Основы стохастической финансовой математики. Том 1. Факты и модели. – М.: ФАЗИС, 1998.

  2. Миллер Б.М., Панков А.Р. Теория случайных процессов в примерах и задачах. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2002.

  3. Ширяев А.Н. Вероятность.

  4. Панков А.Р., Платонов Е.Н. Практикум по математической статистике. –М.: МАИ, 2006.

  5. T.E. Duncan. Some Martingales from a Fractional Brownian Motion and Applications. Proceedings of the 44th IEEE Conference on Decision and Control, and the European Control Conference 2005.

  6. Колмогоров А.Н. Интерполирование и экстраполирование ССП. Известия Академии наук СССР. Серия математическая. Том 5, №1. 1941.

  7. Иванов В.В., Ковалев А.М., Тарасова Е.В. Методические указания к РГР по курсу «Организация, планирование и управление работой ИВЦ НПО». –М.: , 1989.

  8. Методические указания к организационно-экономической части дипломных проектов и работ – М.: МАИ, 1996.

  9. Бобков Н.И., Голованова Т.В. Охрана труда на ВЦ: Методические указания к дипломному проектированию. -М.: МАИ, 1995.

  10. Березин В.М., Дайнов М.И. Защита от вредных производственных факторов при работе с ПЭВМ. Учебное пособие. -М.: МАИ, 2003.

  11. Курбатов Б.Е. Безопасность жизнедеятельности. Конспект лекций. -М.: МАИ. 2005.

Приложение

Исходный код программы (выполнено на C++ Builder 5.0):

#include <vcl.h>

#pragma hdrstop

#include "MainUnit.h"

//---------------------------------------------------------------------------

#pragma package(smart_init)

#pragma resource "*.dfm"

TForm1 *Form1;

double H = 0.8; // Параметр Харста

const int N = 1000; // Количество отрезков разбиения [-pi; pi]

const int L = 1000; // Количество слагаемых в формуле вычисления спектральной плотности

const double P = 1000000;

const int n=200;

double B[n+1];

double Bw1[n+1];

double Bw2[n+1];

double X[n+1];

double Y[n+1];

double M[n+1];

double d = 0.01;

double alpha = 1.0;

double sigma = 0.05;

int ind = 0;

int ind2 = 0;

double g0 = 1.0;

//---------------------------------------------------------------------------

__fastcall TForm1::TForm1(TComponent* Owner)

: TForm(Owner)

{

lblHurst->Caption = "H = " + AnsiString(H);

}

//---------------------------------------------------------------------------

double TForm1::Cov(double x)

// Вычисление точного значения ковариационной функции

{

double res = 0.5*(pow(fabs(x+1),2*H)-2*pow(fabs(x),2*H)+pow(fabs(x-1),2*H));

return res;

}

//---------------------------------------------------------------------------

double TForm1::Fspectr(double x)

// Вычисление значения оценки спектральной плотности

{

double res = cos(0)*Cov(0);

for (int i=1; i<=L; i++) {

res += 2*cos(x*i)*Cov(i);

}

res = res/(2*M_PI);

return res;

}

//---------------------------------------------------------------------------

void TForm1::CanvasClear()

// Очистка области построения графиков

{

Image1->Canvas->Pen->Color = clWhite;

Image1->Canvas->Pen->Mode = pmCopy;

for (int i=0; i<Image1->Height; i++) {

Image1->Canvas->MoveTo(0,i);

Image1->Canvas->LineTo(Image1->Width-1,i);

}

}

//---------------------------------------------------------------------------

void TForm1::ScaleMotion()

// Масштабирование ФБД по выборочному второму моменту

{

// Вычисление выборочного второго момента

double dev = 0;

for (int j=1; j<=n; j++) {

dev += pow(B[j]-B[j-1],2);

}

dev = dev/n;

// ShowMessage("dev = " + AnsiString(dev));

// Вычисление коэффициента масштабирования по выборочному второму моменту

double coef = sqrt(1.0/dev);

// Масштабирование ФБД

for (int j=1; j<=n; j++) {

B[j] = B[j]*coef;

}

}

//---------------------------------------------------------------------------

void __fastcall TForm1::Button1Click(TObject *Sender)

// Построение спектральной плотности

{

Memo1->Clear();

CanvasClear();

// Отрисовка осей координат

Image1->Canvas->Pen->Color = clSilver;

Image1->Canvas->MoveTo(5,250);

Image1->Canvas->LineTo(505,250);

Image1->Canvas->LineTo(505,255);

Image1->Canvas->MoveTo(5,250);

Image1->Canvas->LineTo(5,255);

Image1->Canvas->MoveTo(255,300);

Image1->Canvas->LineTo(255,5);

Image1->Canvas->MoveTo(255,50);

Image1->Canvas->LineTo(250,50);

Image1->Canvas->Pen->Color = clBlack;

double lambda[N+1];

double f[N+1];

for (int i=0; i<=N; i++) {

lambda[i] = -M_PI + (2*M_PI/N)*i;

f[i] = Fspectr(lambda[i]);

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее