⮭ 3 (Электрооборудование мостового крана), страница 6

2016-08-01СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Электрооборудование мостового крана", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технология" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "технология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "⮭ 3"

Текст 6 страницы из документа "⮭ 3"

vн - номинальная скорость подъема, м/с;

нагр - КПД механизма для номинальной нагрузки;

nнт - номинальная частота вращения тормозного шки- ва, соответствующая скорости Vн , об/мин.

Мтр = = 455,8 Нм.

10.2 Определяем тормозной момент с учетом режимов работы механизма подъема, Нм:

Мт=kзт∙Мтр (10.1)

где kзт - коэффициент запаса тормоза 1 таблица 5 - 1. Для двойного тормоза и режима работы С, kзт = 1,25.

Мт = 1,25 ∙455,8 = 569,7 Нм.

10.3 Выбираю тормозной электромагнит переменного тока серии КМТ 4А имеющего следующие технические дан - ные:

Данные тормоза:

диаметр шкива, мм (м) 400 (0,4)

тормозной момент, Нм 1300

Данные электромагнита:

тяговое усилие, 700 Н

масса якоря, 24 кг

максимальный ход, 50 мм

допустимое число включений в час 300

время включения, сек 0,2

время отключения, сек 0,25

полная мощность, В*А:

при включении 38000

во включенном состоянии 1900

потребляемая мощность, Вт 400

10.4 Определяем допустимую мощность потерь на трение, Вт:

Рдоп = 360 * D * (10 * D + 1), (10.4)

где D - диаметр тормозного шкива, м.

Рдоп = 360 * 0,4 * (10 * 0,4 + 1) = 720 Вт.

10.5 Действительная мощность потерь при торможе - нии, Вт:

Р = (10.5)

где GDобщ2 - суммарный маховый момент всех элемен - тов, кг*м2;

nн - номинальная частота вращения, об/мин;

Nт - число торможений в час;

D - диапазон регулирования, характеризующий с какой скорости начинается торможение;

Мт - номинальный момент тормоза, Нм;

Мс.max - наибольший момент статической нагрузки, Нм.

Р = =186 Вт.

10.6 Проверяем выбранный тормоз на выполнение условия выбора по тепловому режиму:

Рдоп = 720 Вт 186 Вт = Р

Условие выполняется, поэтому окончательно выбираем тормоз КМТ 4А.

11 Расчет освещения помещения

Целью расчета является выбор количества светильни -ков, определение мощности источников света, расположение их в помещение цеха, а также расчет осветительной сети.

Исходными данными являются: назначение цеха (литей -ный цех) и его размеры:

А = 62 м - длина;

В = 15,5 м - ширина;

Н = 10 м - высота.

hр – пол

11.1 В качестве источников света выбираем дуговую ртутную лампу высокого давления для общего освещения типа ДРЛ, так как 1) высота помещения превышает 6м; 2) ДРЛ удобна в эксплуатации: Рассчитаны на большие сроки службы, имеют большой световой поток, высокую световую отдачу и незначительные размеры, выпускаются на большие мощности; 3) работа ДРЛ не зависит от температуры окружающей среды.

11.2 Норма освещенности для данного производствен -ного помещения: Еmin=200 Лк.

11.3 Для производственного помещения выбираем рабочее равномерное общее освещение, а также аварийное освещение.

11.4 В качестве светильника выбираем светильник типа РСП 13 со степенью защиты 53 , классом светораспределения - П, КСС в нижнюю полусферу глубокий Г1 (0,8-1,2).

11.5 Расстояние от светильника до рабочей поверхнос –ти, м:

Нр = Н - (hс - hр ) (11.5)

где Н = 10 м- высота помещения;

hс = 0,7 м - высота свеса;

hр = 0 м - высота рабочей поверхности (пол).

Нр = 10 - (0,7 + 0) = 9,3 м.

11.6 Расстояние между светильниками для КСС Г1:

L = (0,8 - 1,2) ∙ Нр = 0,8 * 9,3 = 7,44 м. (11.6)

11.7 Расстояние от края светильника до стен:

l = 0,5 ∙ L = 0,5 ∙ 7,44 = 3,72 м. (11.7)

11.8 Количество светильников в ряду:

nа = = = 8 шт. (11.8)

11.9 Количество рядов:

nв = = = 2 шт. (11.9)

11.10 Общее количество светильников:

nc = nв nа = 8 2 = 16 шт. (11.10)

11.11 Расстояние между светильниками в одном ряду:

LА= = = 7,79 м. (11.11)

11.12 Расстояние между рядами:

LВ= = = 8,06 м. (11.12)

11.13 Определяем показатель помещения согласно реко - мендации :

i = = = 1,334 (11.13)

11.14 По справочнику с учётом коэффициентов от - ражения и показателя помещения находим коэффициент ис - пользования светового потока при пот=0,5; ст=0,3; п=0,1:

u = 73%

11.15 Рассчитаем световой поток одой лампы в Лм, если коэффициент минимальной освещённости z = Еср / Еmin = 1,2:

Фл = (11.15)

где Kз = 2 - коэффициент запаса;

Еmin – нормированная освещённость, лк.

Фл.р. = = 39493 лм.

11.16 По найденному значению Фл подбираем лампу, поток которой должен отличаться не более, чем на (-10 – +20)%.

Принимаем лампу ДРЛ 700(6) - 3 имеющую следующие технические данные:

номинальная мощность лампы Рн = 700 Вт;

световой поток Фл = 40,6 клм.

11.17 Общая мощность световой установки:

Руст = Рл nсв = 700 ∙ 16 = 11200 Вт. (11.17)

11.18 Составим схему расположения светильников рабочего освещения в цехе (рисунок 11.1)

Рисунок 11.1 - План расположения светильников в литей - ном цехе.

11.19 Проверяем точечным методом минимальную осве -щенность.

11.20 Для проверки, определим по плану помещения координаты точки А, в которой предполагается минимальная освещенность, и по кривой силы света Г1, используя справочник [7] определим минимальные освещенности от ближайших светильников.

d1 = = = 5,6 м; (11.20.1)

d2 = = = 12,36 м; (11.20.2)

11.21 По пространственным изолюксам согласно в зависимости от Нр и расстояния d находим близ лежащую кривую на которой указана освещенность е.

р; d1) е1 = 2,5 лк;

р; d2) е2 = 0,54 лк.

11.22 Определим суммарную освещённость для точки А.

е =4∙е1 + 2∙е2 = 4∙2,5 + 2∙0,54 = 11,08 лк. (11.21)

11.23 Определить фактическую освещённость в точке А при =1:

Е = = = 225 лк. (11.23)

По результатам проверки точечным методом, правиль - ности выбора источников света методом коэффициента использования можно сделать вывод, что выбор был произве - ден правильно, так как фактическая освещенность находится в пределах нормы, и поэтому для рабочего освещения прини - маем лампы типа ДРЛ 700(6) - 3.

11.24 Для аварийного освещения выбираем лампы типа ЛН (лампы накаливания).

11.25 Норма освещенности аварийного освещения сос -тавляет не менее 5% от нормы рабочего освещения, то есть:

Е = Еmin ∙ 0,05 = 200 ∙ 0,05 = 10 лк (11.25)

11.26 Выбираю светильник типа НСП 20, источник света которого должен иметь мощность 500 Вт, для создания кривой силы света Д3, класс светораспределения светльника - П, степень защиты IP52.

11.27 По заданной мощности лампы светильника НСП 20, Рл=500Вт, выберем ЛН типа Г125-135-500 с номинальным световым потоком, Фл=9200 лм.

11.28 Определим количество ламп для аварийного освещения преобразовав формулу (11.15):

nс = = = 4 шт.

Выбираем светильники типа НСП 20 и расположим их в один ряд по центру на следующих расстояниях:

iв = 7,75 м - расстояние от стен до светильников по ширине;

iа = 8,68 м - расстояние от стен до светильников по длине;

Lа = 14,88 м - расстояние между светильниками.

Рассчитаем осветительную сеть рабочего освещения, схема которой приведена на рисунке 1.12.1, получающую питание от РУНН напряжением 380/220В трансформаторной подстанции. На рисунке групповой щиток освещения установленный в производственном помещении с пыльной средой. Линии освещения питают светильники с лампами ДРЛ, коэффициент мощности которых сosj=0,9.

Рисунок 11.2 - Схема осветительной сети рабочего осве- щения.

11.30 Вся сеть выполнена проводом АПРТО в трубах. АПРТО - провод с алюминиевой жилой, с резиновой изоляцией, в оплетке из хлопчатобумажной пряжи, пропитанной противо -гнилостным составом.

11.31 Питающая линия 1-2 длиной 100м выполнена четырех - проводной, а распределительные линии 2-3, 2-4, двухпроводными.

11.32 Для четырех проводной сети 380/220В коэффици -ент С1 = 46, а для двухпроводной С2=7,7.

11.33 Для распределительных линий заменим равномерно распределенную по длине нагрузку сосредоточенной в сере -дине линии, для чего определим приведенную длину рас -пределительных линий, м:

Iприв = l0 + (11.33)

где l0 - расстояние от пункта питания до точки присое -динения первой нагрузки, м;

l - длина участка сети с равномерно распределенной нагрузкой, м.

= 8 + = 35,28 м;

= 8 + = 35,28 м.

11.34 Определим моменты всех участков, кВт м:

М = Р * lприв. (11.34)

где, Р - нагрузка распределенная на данном участке, кВт.

М2-3 = 5,6 * 35,28 = 197,568 кВт м;

М2-4 = 5,6 * 35,28 = 197,568 кВт м.

11.35 Определим момент нагрузки питающей линии 1-2.

М1-2 = (Р2-3 + Р2-4) * l1-2 = (5,6 + 5,6) * 100 = 1120 кВт м. (11.35)

11.36 Определим сечение линии 1-2, мм2:

s1-2 = (11.36)

где М1-2 - сумма моментов нагрузки данного и всех после -дующих по направлению потока энергии участков осветительной сети, кВт м;

Sm - сумма моментов нагрузки всех ответвлений, питаемых через данный участок с другим числом проводов, отличным от числа проводов данного участка, кВт м;

aпр - коэффициент приведения моментов, зависящий от числа проводов на участке линий и в ответвлении (для трехфазного участка линии с нулевым проводом и однофазным ответвлением aпр=1,85);

DUд%- допустимая потеря напряжения, DUд%=5,5%;

С1- коэффициент определенный в п. 11.32.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее