2 (Криминалистика), страница 6

2016-08-01СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Криминалистика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "криминалистика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "криминалистика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "2"

Текст 6 страницы из документа "2"

- признаки волнения;

- непроизвольные движения;

- особое внимание к вещам или документам, находящимся в

кабинете следователя;

- реакция на вопросы следователя.

Вербальные реакции:

- чрезмерно категоричное суждение, автоматизм изложения;

- чрезмерно экспансивное поведение, нарочито громкое

возмущение;

- подробные и эмоциональные показания об

обстоятельствах, не имеющих значения для дела;

- проговорки о деталях;

 _-  .неадекватно преувеличенная реакция на заданный в числе

нейтральных критический вопрос.

 _Очевидно, что указанными тактическими приемами и их

 _комплексами не исчерпываются все возможные действия

 _следователя в обстановке ко .н _фликтной ситуации и лжи

 _допрашиваемого.

 _ 3Промежуточная ситуация: отказываясь давать правдивые

 _ 3показания, допрашиваемый "вне протокола" готов рассказать

- 42 -

 _ 3правду.

В тех случаях, когда допрашиваемый в принципе готов к

сотрудничеству со следствием, но в силу ряда причин (опасность

для его жизни, имущества, иные существенные интересы) не

желает дать правдивые показания в данный момент, следователь

может отложить фиксацию части показаний до следующего допроса

в изменившейся следственной ситуации: например, участники

преступной структуры будут изобличены или изолированы или по

другим причинам.При этом часть показаний, даваемая вне

протокола, должна быть все равно тщательно зафиксирована и

использована в качестве ориентирующей информации.

Однако в некоторых случаях такая ситуация обусловлена

бравадой обвиняемого, желанием показать свою неуязвимость,

запугать следователя, продемонстрировать влиятельные связи

преступной группы, а также другими негативными мотивами. В

этом случае в некоторых ситуациях следователь может, продолжая

допрос, внести в протокол "откровения " допрашиваемого, а

также его объяснения по поводу того, почему он не хочет

подписывать протокол. Однако это лучше сделать, предварительно

ознакомив допрашиваемого с той частью показаний, которую тот

считает " официальной", а только после того, как допрашиваемый

подпишет листы протокола с этой частью показаний, предъявить

ему показания, которые он, по его мнению, давал вне протокола.

При этом следователь должен пояснить, что он обязан записать

все сведения, которые сообщил ему допрашиваемый, в протоколе

допроса вне зависимости от того, будет ли протокол подписан.

 _ 3Ситуация, когда допрашиваемый добросовестно готов дать по-

 _ 3казания, но в силу тех или иных причин не может вспомнить о су-

 _ 3щественных обстоятельствах, являющихся предметом допроса, или

- 43 -

 _ 3допускает 1. 3ошибки при рассказе о них.

Причин возникновения такой ситуации может быть много1):

- дефекты сенсорного аппарата допрашиваемого, ошибки в

восприятии, запоминании, сохранении и воспроизведении

воспринятого;

- неблагоприятное физическое, психическое или

эмоциональное состояние в момент восприятия событий или в

момент допроса;

- возрастные особенности допрашиваемого, уровень

образования и интеллекта;

- языковые и терминологические барьеры при восприятии

следователем показаний.

В числе основных тактических приемов, направленных на

установление истины в процессе допроса в данной ситуации,

могут быть названы следующие:

1.Постановка уточняющих и конкретизирующих вопросов.

2.Использование ассоциативных связей с событиями, с

известными лицами, предметами и т.д.

3.Использование коллекций экспертно-криминалистических

подразделений (оттенков цветов - "тысячецветников", изображе-

ний предметов, оружия и т.д.).

4.Предложение сделать зарисовку, план.

5.Предложение подробно воспроизвести не только

обстоятельства, связанные с самим событием, но и

предшествовавшие ему, а также последующие обстоятельства и

события.

6.Предложение воспроизвести те или иные обстоятельства в

----------------------

1)Следственные действия.Указ.раб.С.136-137.

- 44 -

обратной последовательности.

7.Предложение подробно рассказать не только об

обстоятельствах, составляющих предмет допроса, но и об иных,

связанных с ними по времени, месту, участвовавшим лицам.

Необходимо отметить, что показания в части признаков

предметов и лиц, которые в последующем могут быть предъявлены

для опознания, должны фиксироваться с максимальной

подробностью и тщательностью.Достичь этого можно только в

результате применения тактических комбинаций, включающих целый

комплекс тактических приемов. Это предполагает необходимость

формирования определен _н .ых правил - алгоритмов действий

следователей и работников дознания при допросе.Разработка

таких алгоритмов ведется во всем мире.Так, например, в органах

полиции США рекомендуется использовать следующие группы

тактических приемов, предназначенных для получения объективных

показаний1):

1. ВОССТАНОВЛЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ:

- допрашиваемого просят постараться восстановить в памяти

обстоятельства, сопутствовавшие совершению преступления;

- предлагают восстановить в памяти, как выглядела

обстановка на месте происшествия, перечисляя возможные объекты;

- предлагают вспомнить свои эмоции в момент совершения

преступления или иного события, его реакцию на это.

2. СООБЩЕНИЕ ВСЕХ ФАКТОВ:

- допрашиваемому разъясняется, что следствию необходимо

_____________

1) См.: Новый метод познавательного опроса, применяемый

полицией США (Калифорния).- Экспресс-информация. Зарубежный

опыт.,вып.19. -М.: МВД СССР,1991.

- 45 -

сообщать все детали и подробности, что все это может иметь

значение для расследования;

- предлагается не опускать в показаниях даже те

обстоятельства, которые не кажутся ему важными.

3. ВОССТАНОВЛЕНИЕ СОБЫТИЙ В ОБРАТНОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ:

- допрашиваемому предлагается рассказать о тех или иных

событиях по хронологии от начала до конца, а затем повторить

показания в обратной последовательности;

- предлагается начать свободный рассказ с события,

которое произвело на него наибольшее впечатление, а затем уже

от этого события продолжить рассказ как в хронологическом

порядке, так и в обратной последовательности.

4. ИЗМЕНЕНИЕ ПЕРСПЕКТИВ: 2:

- допрашиваемому предлагается воспроизводить событие не

только с той физической перспективы ( местонахождение,

преграды для наблюдения), которую он имел в момент наблюдения,

но и с других позиций;

- предлагается принять перспективу других лиц, которые

присутствовали на месте происшествия.

Вопросы фиксации результатов допроса в протоколе подробно

описаны в криминалистической и уголовно-процессуальной

литературе.В настоящее время все более распространенной

является фиксация результатов допроса с помощью видеозаписи.1)

Здесь должна быть обязательно соблюдена определенная процедура

 _--------------------

 _1)См.напр .имер: _М.Я.Розенталь. Справочник следователя

(обязательный минимум действий по уголовным делам некоторых

категорий и рекомендации по отдельным вопросам расследования

преступлений). М.,1994.С.74-78.

- 46 -

и выполнены следующие требования:

- полная фиксация всего процесса допроса,включая допрос

по анкетной части протокола;

- предупреждение о записи показаний с помощью диктофона

или видеомагнитофона;

- воспроизведение записи после окончания допроса;

- фиксация всех перерывов в записи и отражение этого

факта в протоколе;

- запись ( после прослушивания) подтверждения

допрашиваемого о том, что в основной записи нет стертых

фрагментов или пропусков, а также о соответствии видео= или

фонозаписи протоколу допроса.

Только при соблюдении этих и некоторых других обязательных

требований такая фиксация результатов допроса будет иметь до-

казательственное значение.

В данной работе не рассмотрена тактика допроса некоторых

категорий лиц (несовершеннолетних _;  .лиц, страдающих физическими

и психическими недостатками, иностранцев и др.), поскольку эти

вопросы подробно освещены в целом ряде работ.

3.ОСОБЕННОСТИ ТАКТИКИ ДОПРОСА НА ОЧНОЙ СТАВКЕ УЧАСТНИКОВ

ОРГАНИЗОВАННЫХ ПРЕСТУПНЫХ ГРУПП

Очная ставка проводится только после того, как ее

участники предварительно допрошены и если в их показаниях

- 47 -

имеются существенные противоречия.1) Однако при определенных

обстоятельствах возможно и целесообразно проведение очной

ставки и при наличии несущественных противоречий. В проведении

очной ставки есть особый смысл в том случае, если у

следователя имеется основание полагать, что оба участника

дают неправдивые показания.В некоторых случаях сам факт

проведения очной ставки может сыграть роль тактического

приема.К тому же на следствие работает и психологический

фактор затрудненности лжи в присутствии человека, заведомо

знающего правду, позиция которого по отношению к таким

показаниям может быть и неизвестна.Однако данная рекомендация

не соответствует общим правилам и может быть использована

только в тех случаях, когда возможное согласование позиций

участников очной ставки не представляет существенной

опасности.

Еще одним доводом за проведение очной ставки при

незначительных противоречиях в показаниях может быть фиксация

попыток сговора участников очной ставки, особенно на языке,

который, по их предположению, не должен знать

следователь.Таким образом могут быть выявлены и использованы

улики поведения.

Основной особенностью проведения очной ставки при

расследовании деятельности организованных преступных групп

является во многих случаях отказ от проведения данного

следственного действия.Это вызвано чрезвычайно большим

риском, порой непредсказуемостью возможных результатов

проведения очной ставки, опасностью резкого ухудшения

--------------------

1) Следственные действия. Указ. раб. С.162.

- 48 -

следственной ситуации. Кстати, данное следственное действие

неизвестно уголовному процессу многих стран.

По данной категории уголовных дел очную ставку проводить

нецелесообразно в следующих случаях.

1.Если существует опасность, что "изобличающий" участник

очной ставки в результате запугивания или по другим причинам

может изменить показания.

2.Если очная ставка может быть использована для

согласования усилий по противодействию расследованию.

3.Если очная ставка может быть использована обвиняемым,

подозреваемым для передачи информации.

4.Нет смысла проводить очную ставку не для устранения

противоречий в показаниях,а для закрепления прежних показаний.

5.Нецелесообразно проводить очную ставку в большинстве

случаев между обвиняемым и его родственниками и близкими

знакомыми. Последние из чувства жалости могут внести ложные

поправки в свои показания.1)

В практике расследования делались попытки заменить очную

ставку другими следственными действиями, не предусмотренными

законом.Так, при групповом разбойном нападении следователь в

целях устранения противоречий в показаниях сразу же нескольких

лиц записал показания каждого на диктофон, а затем, собрав

всех обвиняемых, организовал коллективное прослушивание После

этого участники прослушивания задавали друг другу вопросы,

которые вместе с ответами фиксировались в протоколе. Несмотря

на то, что такое прослушивание иногда позволило получить

положительный эффект, проведение его не является

--------------------

1) Следственные действия. Указ. раб.С.167.

- 49 -

источником доказательств, поскольку данное следственное

действие не предусмотрено в законе.

В истории криминалистики (в тридцатые годы) известны

случаи положительной оценки замены очных ставок следственными

действиями в форме "производственных совещаний", где

следователь пытался устранить противоречия между всеми

участниками уголовного процесса одновременно в одном

месте.Такой опыт необходимо признать не только незаконным, но

и неэффективным.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее