177789 (Основы экономики труда и социально-трудовых отношений)

39

ТЕМА 1: Теоретические основы экономики труда и социально-трудовых отношений

1. Труд как объект изучения дисциплины

2. Сущность экономики труда

3. Предмет дисциплины

4. Задание дисциплины

ВОПРОС 1

Экономика труда и социально-трудовые отношения рассматривает труд и отношения людей в процессе материальных и духовных благ в их развитии и динамике.

Данная дисциплина объединяет в себе 2 дисциплины:

• Экономика – наука о хозяйствовании, воспроизводстве материальных и духовных благ;

• Социология – наука о поведении людей в обществе себе подобных.

ТРУД – это процесс сознательной деятельности человека, с помощью которого он видоизменяет предметы природы и приспосабливает их для своих потребностей.

Основные составляющие труда следующие:

• Целесообразная деятельность человека или же сам труд;

• Средство труда;

• Предмет труда;

• Рабочая сила.

Труд имеет следующие особенности:

• Является основой существования человека;

• Он служит формой самовыражения;

• Он является организованной деятельностью;

• Он определяет место человека в обществе.

ВОПРОС 2

Экономика труда – это система, которая изучает процесс воспроизводства, распределения, обмена и потребления рабочей силы, а также условия и процесс взаимодействия работника, средств и предмета труда.

Система социально-трудовых отношений рассматривает общественные отношения на 3х уровнях:

1. На уровне страны и региона.

2. На уровне конкретного предприятия.

3. На уровне отдельных индивидуумах.

Социально-трудовые отношения предусматривают отношения между людьми в трудовых коллективах по поводу самого процесса труда и распределения материальных благ.

ВОПРОС 3

Предметом дисциплины экономики труда и СТО – является:

1. труд как целенаправленная деятельность человека, которая является взаимодействием всегда между человеком и природой;

2. отношения между людьми в процессе производства.

Различают следующие виды труда:

• Труд индивидуумов;

• Совокупный труд общества.

Исходной стороной общественного труда является взаимодействие 2 групп элементов:

• Материально-имущественные элементы (предметы, орудия труда, организация и условия труда, квалификация работников);

• Социально-экономические элементы (это отношение людей по поводу создания вещей, формирование и развитие работников). Эта группа элементов отражает классовую структуру общества.

ВОПРОС 4

Основные задания курса экономики труда и СТО следующие:

• Изучение трудовых ресурсов и трудового потенциала общества;

• Изучение “труда” как основного фактора производства;

• Изучение системы социально-трудовых отношений (СТО);

• Исследование рынка труда и его регулирования;

• Изучение занятости в обществе;

• Планирование труда;

• Организация труда;

• Изучение показателей производства и эффективности труда;

• Формирование политики платы труда;

• Отчётность и аудит в сфере труда;

• Проведение мониторинга;

• Изучение международных организаций труда и регулирование СТО.

ТЕМА 2: ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ И ТРУДОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБЩЕСТВА

1. Население и его характеристика;

2. Трудовые ресурсы и управление ими в социально-экономической системе;

3. Трудовые ресурсы как экономически активное население;

4. Трудовой потенциал в системе экономики ресурсов.

ВОПРОС 1

Состояние и развитие общества характеризуется количеством и составом населения, трудовых ресурсов и трудового потенциала.

НАСЕЛЕНИЕ – это количество людей, которые живут на определённой территории – стране, регионе, районе, городе. Население характеризует следующие качества:

• Природные (пол, возраст)

• Социально-экономические (образование, профессия, соц. группа)

Показатели изучает наука - демография. Воспроизводство населения проявляется в следующем движении потоков населения:

• Природное движение – характеризует движение населения за счёт смертности и рождаемости;

• Социальное движение населения – характеризует изменения его социально-экономических качеств;

• Миграционное – характеризует увеличение за счет прибытия или выбытия из страны.

Для характеристики состава населения используют следующие макроэкономические показатели:

• Абсолютное количество мужчин и женщин;

• Распределение мужчин и женщин по группам полов;

• Количество мужчин на 1000 женщин.

В Украине за последние 10 лет существуют мед. тенденции выдвижении в составе населения:

• Смертность превышает рождаемость;

• Количество мужчин на 40% меньше чем женщин;

• Увеличение количества людей пенсионного возраста;

• Увеличение количества людей интеллектуальных профессий;

• Наблюдается негативное сальдо внешней миграции.

Категория «трудовые ресурсы» занимает промежуточное место между категориями “население” и «совокупная рабочая сила».

ВОПРОС 2

Трудовые ресурсы – это трудоспособное население, занятое во всех сферах общественного хозяйства и индивидуальной трудовой деятельности, а такие лица трудоспособного возраста, которые могли бы брать участие в труде, но занятые домашним или личным хозяйством, на учёбе, на воинской службе.

Трудовые ресурсы – это та часть населения, которая по своим умственным и физическим способностям способна работать в народном хозяйстве.

Существует 3 вида потребностей общества трудовых ресурсов:

• Производственная потребность = имеющееся в наличии количество рабочих мест по профессиям и специальностям – фактическое количество работников данных профессий и специальностей;

• Воспроизводственная потребность = прирост количества рабочих мест – прирост рабочей силы;

• Личностное = общее количество рабочих мест в обществе – трудоспособное населения.

Управление трудовыми ресурсами следует рассматривать на 2 уровнях:

Макроуровень (госрегулирование)	Микроуровень (предприятие)
Предусматривает регулирование:	включает такие задачи:
а) занятости;	а) определение потребностей в рабочей
б) условий и оплаты труда; силе в целом и по профессии	б) анализ рынка труда;
в) отношений между работодателями и наёмными работниками;	в) подбор труда и адаптация
г) повышение квалификации потребностей трудоспособного населения;	г) обеспечение рациональных условий
д) разработку законодательства в сфере труда; труда занятости и соц. отношений	д) организация трудовых процессов;
	е) анализ результатов труда
	ж) проектирование месячной оплаты труда;
	з) проведение переговоров и заключение трудовых контрактов

ВОПРОС 3

При формировании трудовых ресурсов характеризуют 4 группы населения:

• Самостоятельное население – это та его часть, которая имеет самостоятельный доход от трудовой деятельности, собственности или пенсий, стипендий;

• Несамостоятельное население – это те лица, которые находятся на содержании семьи;

• Экономически-активное население – это часть населения, которая имеет доходы от личного участия в производстве материальных и духовных благ.

Группа экономически-активного населения состоит из 2 категорий:

а) Занятое население – это лица, которые:

• Работают по трудовому договору;

• Занимаются предпринимательской деятельностью;

• Самостоятельно обеспечивают себя работой;

• Заняты в подсобных производствах;

• Работают по договорам подряда;

• Проходят очный курс обучения.

б) Безработное население – это лица, которые:

• Не имеют работы и заработка;

• Ищут работу;

• Готовы стать к работе;

• Зарегистрированы в службе занятости.

• Экономически-пассивное население – это та часть населения. Которая находится на содержании семьи и общества, и не входит в состав трудовых работников.

Трудовые ресурсы равняются к экономически-активному населению.

Различают следующие виды занятости:

• Продуктивная (в промышленном производстве);И сельском хозяйстве.

• Социально-полезная (на военной службе, очной учебе, уходе за больными родственниками, в семейном хозяйстве);

• Полная занятость (по оплачиваемому труду);

• Рациональная занятость (продуктивная, социально-полезная);

• Эффективная (100% занятость, которая обеспечивает полное использование экономически-активного населения).

ВОПРОС 4

Экономические ресурсы представлены 3 факторами производства:

• Земля;

• Капитал (средство труда + предмет труда);

• Труд (люди + время);

Для отражения характеристики труда как экономического ресурса применяют население трудовой потенциал – это количество и качество труда, на которое может рассчитывать общество или предприятие.

Трудовой потенциал характеризуют следующие составляющие его компоненты –

1) количественные характеристики:

а) количество работников - зависит от природного движения населения;

б) ресурсы рабочего времени- определяются количеством трудоспособного населения, потребностью в разных видах труда, уровне заработной платы, характере труда и т.п.

1) качественные характеристики: здоровье (характеристики нормального состояния организма); моральность (честность, исполнительность, энергичность, скромность, чувство меры); активность (умение взять на себя обязательства); организованность (аккуратность, дисциплинированность, законопослушность, способность планировать рабочее время и место); образование; профессионализм.

ТЕМА 3: ТРУД КАК СФЕРА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА

• Сущность труда и трудовая деятельность;

• Труд как основной фактор производства.

ВОПРОС 1

В самом широком понятии, труд – это любое физическое и умственное усилие, которое начинается частично или полностью с целью достижения какого-либо результата и не учитывая удовольствия от выполненной работы.

Содержанием труда является усилия человека по преобразованию природы, таким образом труд – это процесс преобразования природных ресурсов на материальные, нематериальные и духовные блага, которые осуществляются:

а) по принуждению (административному, экономическому);

б) по внутреннему побуждению;

в) по а + б.

Труд – это деятельность человека, которая характеризуется 3 признаками:

• Осознанность действий;

• Энергозатратность;

• Наличие полезного общественно-признанного результата.

Труд выполняет следующие функции:

• Функция удовлетворения потребностей;

• Создание общественного богатства;

• Факторы общественного прогресса;

• Труд как творец индивидуальности человека;

• Труд – это фактор, который раскрывает человечеству путь к свободе.

Характер труда зависит от следующих факторов:

• Форма собственности;

• Отношение работников к труду;

• Отношение по распределению производственных материальных благ;

• Степень социальных расхождений в процессе труда.

ВОПРОС 2

Производство – это создание людьми вещества, энергии, информации или же их преобразования. Всё производство делится на 2 группы:

• Производство средств производства (средства труда и предметов труда);

• Производство предмета потребления.

С помощью труда происходит процесс, который начинается с добычи исходного сырья и заканчивается выходом готовой продукции. Существует 3 фактора производства:

• Земля;

• Капитал;

• Труд.

При этом труд играет следующую роль в производстве:

• Непосредственно преобразовывая землю и капитал;

• Способствует распределению и не распределению капитала в обществе.

ТЕМА 4: СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ

• Гражданское общество и СТО;

• Характеристика социально-трудовых отношений;

• Проблемы социально-трудовых отношений в обществе.

ВОПРОС 1

Гражданское общество – это ассоциация свободных граждан, которые взаимодействуют между собой:

• На основании собственных интересов;

• На основании правовых норм;

• На основании компромиссов.

Гражданское общество определяет следующие отношения:

• Экономические;

• Социальные;

• Культурные;

• Семейно-трудовые.

Гражданское общество – это состояние социально-трудовых отношений, которые обеспечивают баланс существования интересов общества.