02 (Электронные лекции в формате DOC)

2015-08-16СтудИзба

Описание файла

Файл "02" внутри архива находится в папке "Тема 2". Документ из архива "Электронные лекции в формате DOC", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика и технология некристаллических полупроводников" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "физика и технология некристаллических полупроводников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "02"

Текст из документа "02"

ПОЛУЧЕНИЕ ГИДРОГЕНИЗИРОВАННОГО АМОРФНОГО

КРЕМНИЯ И СПЛАВОВ НА ЕГО ОСНОВЕ МЕТОДОМ ОСАЖДЕНИЯ ИЗ ПЛАЗМЫ ТЛЕЮЩЕГО РАЗРЯДА

Тлеющий разряд – это слабо ионизированная плазма. Плотность электронов (и плотность положительно заряженных ионов) составляет примерно 1010 см-3, что в 104 раз меньше концентрации молекул газа при давлении Р = 0,1 Торр. Энергия электронов лежит в пределах от 1 до 10 эВ, что сравнимо или несколько больше энергии химических связей в молекулах газа. Благодаря этому в плазме тлеющего разряда образуется широких набор различных химических единиц:

  • отдельные атомы;

  • ионы;

  • свободные радикалы (в виде различных частей исходных молекул).

Перечисленные единицы обладают повышенной химической активностью. Это делает плазму тлеющего разряда удобной средой для осуществления химических реакций при гораздо более низких температурах, по сравнению с обычными условиями.

При получении пленок a-Si:H этим методом используют высокочастотный (ВЧ) тлеющий разряд (частота 13,56 МГц) в газообразном силане (SiH4), или в газовой смеси силана и водорода (SiH4 + H2).

Установки для получения пленок a-Si:H данным методом могут быть разделены на две группы в зависимости от способа подвода ВЧ-мощности к плазме:

  • установки с индуктивной связью;

  • установки с емкостной связью.

И сторически первыми стали использоваться установки с индуктивной связью. Схема такой установки имеет следующий вид: газ

С илан или газовая смесь подается в

р еакционную камеру из плавленого кварца

д иаметром 5 – 10 см. Для создания газового ВЧ ин-р

п отока камера откачивается вакуумным o o

н асосом. Давление в камере, как правило, ВЧ o o

с оставляет 0,1 – 1 Торр, а скорость газового ген-р o o

п отока – от 0,1 до 10 см3/мин. o o

С илан является опасным газом. Он

с амовоспламеняется на воздухе при

к онцентрациях более 0,4 %. Поэтому перед

о ткачной системой обязательно должны плазма

устанавливаться устройства утилизации газа. подложка нагреватель

Подложка размещается на нагреваемом пьедестале, который помещен в нижнюю часть тлеющего разряда. Плазма возбуждается с помощью ВЧ-индуктора, соединенного с ВЧ-генератором. В плазме молекулы SiH4 разлагаются и атомы кремния осаждаются на подложку.

Свойства получаемых пленок сильно зависят от параметров плазмы, температуры подложки, скорости газового потока, геометрических характеристик системы. Экспериментально было установлено, что для получения пленок a-Si:H приборного качества (то есть пленок с низкой концентрацией локализованных состояний в щели подвижности):

  • температура подложки должна лежать в пределах 250-350 °С

  • мощность ВЧ-разряда должна быть как можно ниже (достаточной для поддержания тлеющего разряда) – единицы – десятки Вт/см2.

Понижение температуры подложки ведет к уменьшению подвижности атомов, попадающих на подложку, и к росту числа дефектов. К тому же эффекту приводит увеличение мощности ВЧ-разряда за счет роста числа атомов, осаждающихся на подложке в единицу времени. Увеличение температуры подложки приводит к эффузии (уходу) атомов водорода из растущей пленки, что также ведет к росту концентрации локализованных состояний.

Однако скорость роста пленки при приведенных выше условиях оказывается достаточно низкой: 100 – 200 Ả/мин (то есть порядка 1 мкм/час)

Основными недостатками установок с индуктивной связью являются:

  • неравномерность свойств по площади пленки;

  • невозможность получения пленок на больших площадях (так как увеличение диаметра камеры и индуктора требуют резкого увеличения мощности ВЧ-генератора).

В связи с этим, для промышленного производства используется второй тип установок.

У становки с ёмкостной связью отличаются от установок, рассмотренных выше, конструкцией камеры. Вместо индуктора (располагаемого с внешней стороны камеры) внутри камеры расположены два плоскопараллельных электрода, на которые подается сигнал с высокочастотного генератора. нагрев-ль

П онятно, что при такой конструкции

д остаточно легко увеличивать размеры ВЧ

п лоских электродов, а следовательно, ген-р газ

п олучать однородные образцы большой

п лощади.

Параметры процесса (давление газа, подложка

скорость потока, температура подложки, плазма

ВЧ – мощность) лежат примерно в тех же диапазонах, как и в установках с индуктивной связью.

Как мы с Вами уже говорили, легирование гидрогенизированного аморфного кремния осуществляют путем добавления в газовую смесь фосфина (РН3) (для легирования фосфором), или диборана (В2Н6) (для легирования бором).

При изготовлении приборов, как правило, необходимо получать многослойные структуры со слоями, различными по величине и типу проводимости.

Для изготовления, например, p-i-n структуры в однокамерной установке необходимо осуществление, как минимум, следующих стадий:

  • получение пленки a-Si:H, легированной фосфором (SiH4 + PH3);

  • промывка камеры аргоном;

  • получение нелегированной пленки a-Si:H (SiH4);

  • получение пленки a-Si:H, легированной бором (SiH4 + B2H6);

  • промывка камеры аргоном.

Однако, несмотря на промывки камеры инертным газом, не удаётся полностью решить проблему загрязнения растущей пленки легирующими газами, используемыми в предыдущих операциях. А следовательно, в однокамерных установках не удаётся получать приборы высокого качества.

Поэтому в промышленном производстве используются многокамерные установки. Рассмотрим две промышленные установки для производства фотоэлектрических преобразователей (солнечных элементов) на основе гидрогенизированного аморфного кремния.

Первая из них, разработанная фирмой «Санья», представляет собой многокамерную установку полунепрерывного действия.

(Раздаточный материал рис. 2 -4 ).

------------------------------------------

Одним из серьезных недостатков метода разложения силана в плазме тлеющего разряда является малая скорость роста пленок a-Si:H (порядка 1 мкм/час). В тех случаях, когда необходимо получать слои a-Si:H толщиной доли микрона (как, например, для фотоэлектрических преобразователей энергии), такие скорости роста не являются серьезной помехой. Однако для некоторых применений (электрофотография, видиконы) необходимые толщины пленок составляют десятки микрон (до 30 – 50 мкм). А это растянет технологический процесс на десятки часов или на сутки, что совершенно не приемлемо.

Конечно, можно увеличить мощность высокочастотного разряда и это приведет к увеличению скорости роста пленки a-Si:H. Однако это приведет к изменению соотношения концентраций различных комплексов SiHn (n = 1–3) в плазме и в растущей пленке. В результате возрастает концентрация дефектов и плотность локализованных состояний в щели подвижности a-Si:H и резко ухудшаются свойства пленки (в частности, уменьшается фотопроводимость).

Проблема достаточно серьезная. Один из найденных путей её решения – это замена силана a-Si:H (который правильнее называть моносиланом) на полисиланы:

  • дисилан Si2H6 или

  • трисилан Si3H8.

П ри этом скорость роста пленки при тех же минимальных мощностях ВЧ-разряда увеличивается до 20 раз при практически неизменных свойствах пленки.

В качестве иллюстрации на рисунке Еσ, эВ Si2H6 SiH4

п редставлены зависимости энергии активации 0.8

электропроводности пленок a-Si:H, полученных

и з моносилана (толщиной 1 мкм), и пленок 0.7

a-Si:H, полученных за тоже время из

п олисилана (толщиной 20 мкм), при одинаковых 0.6

мощностях высокочастотного разряда.

К ак видно из рисунка, различия фактически 0.5

л ежат в пределах погрешности эксперимента.

Причина значительного увеличения скорости 250 300 350 Тп°С

роста пленок a-Si:H при использовании полисиланов

заключается в следующем.

Лимитирующей стадией процесса, определяющей скорость роста пленок a-Si:H при разложении силанов, является разложение молекулы силана с образованием радикала SiH2.

В случае моносилана эта реакция заключается в следующем:

SiH4SiH2 + H2 (1),

а в случае дисилана:

Si2H6SiH2 + SiH4 (2).

Причем энергия активации второй реакции существенно ниже, чем первой.

Поэтому, например, при 400 °С реакция (2) протекает в 100 раз быстрее, чем реакция (1). Таким образом, бо’льшая скорость роста пленки при разложении полисиланов определяется бо’льшей скоростью производства радикалов SiH2 плазме.

Казалось бы, проблема решена. Но, как часто бывает, возникли дополнительные трудности. Не говоря даже о том, что стоимость полисиланов значительно выше стоимости моносилана, полисиланы являются неустойчивыми соединениями. Они склонны к разложению на моносилан. Закупив у химиков дорогой полисилан, вы не застрахованы от того, что получите, в основном, моносилан. Поэтому было разработано оборудование (Япония), в котором образование полисиланов происходит непосредственно в установке для производства пленок a-Si:H.

Не останавливаясь на конструкции установки отметим, что в ней полисиланы синтезируются из моносилана, а разделение газов основано на различии температур их конденсации (температура конденсации высших силанов больше, чем у моносилана).

Подводя итог, мы можем сделать заключение, что при необходимости скорость роста пленок a-Si:H можно существенно увеличить, не ухудшая качества материала. Хотя сделать это бывает и не просто.

Другой проблемой при разработке и производстве приборов на основе a-Si:H является невозможность получить этот материал с малым удельным сопротивлением.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее