Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Углубленный курс органической химии. Реакции и синтезы. 2

Углубленный курс органической химии. Реакции и синтезы. 2 (Ф. Кери, Р. Сандберг - Углублённый курс органической химии), страница 4

DJVU-файл Углубленный курс органической химии. Реакции и синтезы. 2 (Ф. Кери, Р. Сандберг - Углублённый курс органической химии), страница 4 Органическая химия (2928): Книга - 5 семестрУглубленный курс органической химии. Реакции и синтезы. 2 (Ф. Кери, Р. Сандберг - Углублённый курс органической химии) - DJVU, страница 4 (2928) - Сту2019-05-11СтудИзба

Описание файла

Файл "Углубленный курс органической химии. Реакции и синтезы. 2" внутри архива находится в папке "Ф. Кери, Р. Сандберг - Углублённый курс органической химии". DJVU-файл из архива "Ф. Кери, Р. Сандберг - Углублённый курс органической химии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "органическая химия" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 4 - страница

Для протекания алкнлиравания содьватация спалят аннана, па крайней мере частично, должна быть нарушена. Н' "'Н К' Н-а К ха- н Высокая реакционная способность в полярных апратанных раство. рвтелях является главным образом следствием того, что аннов в основном не сольватнрован, а для разрушения ионных пар нли сольватной Рнс. 1.1, Иовнгленнав реалнновнав снособность несольватнрованнна енолнтов„. Х вЂ” ввергла сольватароаанного енолнга; 2- энергия несольватнроваааого енолата; 3 — ввергла, неооходннаа длл раэрушенна сольватаоа оаолоэаа; 4, З вЂ” энерган вродуатов рсааанн. оболочки необходима лищь незначительная энергия.

Другими словами, несольватированный енолятпый реагент обладает относительно большей энергией, чем сальаатированный иан, поэтому энергия активации реакции снижается, Это различие в реакционной способности представлено на рнс. 1.1. 1.7. АЛКИЛИРОВАНИЕ ПО АТОМУ КИСЛОРОДА ИЛИ УГЛЕРОДА 'й, к Н' "Н Н 'Н Б, Н 5 6 7 з Э Сопоставление связей, имеющихся в продуктах О- и С-алкилироваиия, указывает на значительно большую устойчивость кетова из-за большей прочности связи С=О в кирбоиильной группе: С=О С вЂ” С С вЂ” С гтЗ 30 ЗО 332 нива/моль С вЂ” 0 С вЂ” О С=С 79 79 НБ 303 нилл/моль В условиях большинства реакций алкилирования продукты О- и С.алкилировання обычно взаимно ие превращаются, поэтому непосредственно на основании термодннамических данных нельзя правильно В енолят-анионах имеются две возможности длн алкнлировання.

Нуклеофилы, которые имеют более одного потенциального места для электрофильной атаки, называют анбидснгными нуклеофилами. Если алкилнрующим агентом является алкнлгалогенид, то обычно доминирует алкилирование по углеродному атому. о! С.Аииилироввние: й-С=СНл -1- й' — Х вЂ” ь й-~=СНе — й' о 0 — й' О-Алиилировенне: й — С СНе -1- й' — Х вЂ” ь й — ~=СНл Рассмотрим причины, определяющие предпочтительность С-алкили. резания; прн этом нужно учитывать три взаимосвязанных фактора. Во. первых, степень сольвагацнн енолят-аннона оказывает сильное влияние на реакционную способность апнона (см. равд. 1.6). Детали строения сольватнрованного аниона могут влиять на соотношение продуктов О- и С-алкнлировання Если атом кислорода более сильно сольватирован, чем атом углерода, можно ожидать большей реакционной способности по углеродному атому.

Поскольку в еноляте иа атоме кислорода сосредоточен больший отрицательный заряд, можно ожидать наиболее сильной сольватации атома кислорода за счет образования водородных связей. Во-вторых, как уже обсуждалось в гл. 5 книги 1, нуклеофяльность в реакциях Яи2 связана с поляризуемостью. Чем легче электронное7облако нуклеофила может быть деформировано при образовании свя,з~ тем более сильным будет нуклеофил в реакциях Ял2-типа. Сравнени,. нуклеофнльиостн углеродного и кислородного атомов амбидентного иона еполята приводит к выводу, что менее электроогрицательный атом углерода является более полярнзуемым и поэтому должен быть более нуклеофильиым.

Наконец, нужно сравнить структуру переходных состояний прн кнлнровании по углеродному и кислородному атомам: предсказать предпочтительность С-алкнлнроваиня. Однако переходные состояния (6) н (8) в значительной степени напоминают соответственно продукты (7) н (9). Понтону можно ожидать, что в случае С-алкнлнрованяя энергия переходного состояния будет ниже, отражая, тем самым, ббльшую устойчивость продукта С-алкнлнровзння (рис.

!.2). Таким Рис. $,2. Энергетические прифвнв реакция О- (веркина крниин) и С-алки,аврининвя внненян кривая). образом, конкуренция между О- и С-алкилнрованием зависит от совместно~о действия аффектов сольватаннй, нуклеофильяости С- и О- атомов енолят-иона и строения переходного состояния, Для енолят-аннонов обычно преобладает С-алкнлнрованне. Однако яри использовании высокореакннонноспособного алкилнрующего агента переходное состояние больше на- поминает реагирующий енолят-нан, чем продукт; на атоме кислорода сосредоточен значительный заряд, что приводит к О-алкнлнрованню, Алкилированпе по атому кислорода при катализе основаниями ие характерно Однако такие реагеиты, ьак диазометан илн ион трвзтилок. сония, могут реагировать по атому кислорода Щ.

О + (СаНа)аО БР а С(С На)а (СНа)а [БВЫ опы На)а Ллкялсульфзты н -сульфонаты в отличие от соо еетствующнх гало. гепндов проявляют большую тенденцию к образован,)о продукта О-алкилнровання, Яетилхлорметнловый зфнр, чрезвычайв) активный галогеннд, дает продукт О.алкилнрования с исключительно высоким выхо. дом [10). Еноляты «пространственно затрудненным атомам углерода также лают значительные количества продуктов О-алкнлнровання, особенно при реакции в полярных апротопных растворителях. г(апример, дифе. пнлапетофенон в грнсутствнн диметнлсульфоксида образует большое количество продукта О-алкнляровзнвя (111: "О РВ МЫ СНаО РЬ ~С-С~ „'С=С' + Р С С-СН, Р1 ' 'Р( " РНГ' ~Р РЬ А в МеО(СНа)аОМе.

МеЯОМе Ме|СОН, . Гексаметилфосфорамнд, другой биполярный апротонный растворнтель, способствует увеличению отнопгения продуктов О- и С-алкнлнрования авиона ацетоуксусиого эфира по сравнению с наблюдаемым в диметил. сульфоксиде. Этот растворитель может быть использован, когда необ. ходимо пронести О-алкилнрование 1121. Пря алкилированнн фенолят-авиона конкуренция между С- и О-алкнлированием гораздо менее выражена: О- 0 о с-э В этом случае С-алкилирование энергетически неэь1годно, так как в ходе этого процесса разрушается ароматическая система: он Н вЂ” э-~ Н ОСН,РЬ вгч) СНзРЬ и О СЕРЬ ! ОН ф О 1 + РЬСНяиг В енолятах, полученных прн отрыве протона от у-углеродного атома и,р-ненасьпценных кетонов, имеются три возможных места для атаки электрофилом: атом кислорода, а- н у-углеродяые атомы: к-,Д ~~~з- Кинетически как протоннрование, так и алкилярование, направляются преимущественно по м-углеродному, атому.

Протоннрование такого ено- Йля фенолят-ионов было четко продемонстрировано влияние растворителя на направление алкилироваиня. О-Алкилированне преобладает в таких растворителях, как диметнлсульфоксид, диметилформамид, про« стые эфиры, спирты. В воде, феноле и трифторэтаноле образуются значительные количества продукта С-алкилировання 1131. Можно полагать, что эти растворители образуют очень прочные водородные связи с атомом кислорода фенолят-анноиа. Сильная сольватацня снижает резк. цнониую способность атома кислорода и благоприятствует алкилнрованию по атому углерода.

лята служит методом превращения а-,1)-ненасыщенных кетонов и слож- ных эфиров в менее устойчивые б,у-ненасыщенные нзомеры: !См. [!4В рмроююз щмюке !м ирр р рррюрм ь ыиар СНрсн СНСООСрнь к н,о + Снр=СНСНрСООСрНр + СнрСН~НСООСрнр (м5д <!зчз 1См, 1!БЦ Алкилнрование также проходит селективно по а-углеродному атому, однзко данные еноляты чрезвычайно склонны к диалкилировзнню, что затрудняет введение одной алкпльной группы 1161.

1.8. АЛКИЛИРОВАНИЕ АЛЬДГХИДОВ, СЛОЖНЫХ ЭФИРОВ, НИТРИЛОВ И НИТРОСОЕДИНЕНИИ Для образования енолятов можно применять и менее затрудненные ос. новання, если использовать для предотвращения реакций по карбониль Среди классов соединений с функциональными группами, способ. нымн стабилизовать отрицательный заряд на атоме углерода, наиболее подробно изучены кетоны. Каталнзнруемое основаниями к-алкилирование альдегндов наблюдается редко: в этих условиях альдегиды чрезвы» чайно легко подвергаются альдольпым конденсациям (см. гл 2); эта реакция преобладает в присутствии оснований. которые только частично превращают альдегиды з сопряженные основ, пия.

Для алкнлировання альдегида может быть использовано его пел! Зе превращение в енолят под действием очень сильного основания с последукпцнм введением алкилирующего агента, однако примеров таких реакций относительно немного. Косвенным методом алкилирования альдегкдов является алкилнрование через ензмины или магниевые соли нмирюв. Эти реакции рас. смотрены в разд. 1.9, Для кзталнзуемого основанием алкилирования простейших сложных эфиров необходимы сильно основные катализаторы.

Ьолее слабые основания, например алкоголяты, способствуют реакциям конденсации (см. гл. 2). Только недавно был разработан достаточно удобный метод получения еполятов сложных эфиров. Сильно пространственно-затрудненные основания, особенно анион днизо~ропиламнда, при низкой тем. пературе ие присоединяются по карбоннльной группе, а отрывают протон нз и-положения сложных эфиров и лактонов 117п — 17вз. Образующиеся енолягы легко алкилируются алкилбромидамн или алкилиодидами, например 117аз: ь рзкрр снр(снр) соосрнр — — сн (снВ снсоос н <ззк! к снп ! Снв ной группе грет-бутиловые эфиры.

Например, при алкилировании третбугилацетата успешно применяют амид лития в жидком аммиаке 11В1. Хорошими субстратами для С-алкнлнрования служат интрилы фени«уксусной кислоты. Фенильная группа повышает кислотность связи С вЂ” Н и стабилизует образующийся авион. Поскольку алнфатические нитрилы имеют менее кислый характер, для полного превращения их в аииоиы требуются более сильные основания. Однако алкнлнрование простых иитрилов исследовано еще слишком недостаточно для того, чтобы выявить условия успешного С-алкнлнрованин. Алифатическне нитросоедннения имеют более кислый характер, чем альдегиды, сложные эфиры, кетоны или нитрилы, однако алкилнроваиие образующихся авионов почти всегда проходит предпочтительнее по атому кислорода, чем ~о атому углерода 1191: в" я си,х ,о- йСН чо — дсн и — цсн гг ~0 — Снгд' Продукты 0-алкилировапня ннтросоединеинй, называемые нитроиовили згрираии, очень неустойчивы и разлагаются в основных средах с обра.

зованием «льдегида и оксима: р + о о с=г( + тесн=о .г' Н СгΠ— СНК Н гг 1 н ~1 В Иногда эту реакцию применяют для синтез альдегндов нз первичных галогенидов, но с ее помощью редко удается 'толучить значительные количества продукта С-алкилировання (есть, о~',~ако, и исключения) 1201. СНанг сно + (Сн~)гс МОР > ~ ~) + (Снз)гс ВОН Снг 1.9, АЛКИЛИРОВАНИЕ ЕНАМИНО — АЗОТИСТЬИ АНАЛОГОВ ЕНОЛОВ И ЕНОЛЯТОВ Азотистые аналоги кетонов н альдегндов называют аминами или азомвтинизги.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее